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4 个结果
  • 作者: 董爱霞
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2003-09-19
  • 出处:《中华现代教育》 3年第9期
  • 机构:童话是文学中一种特殊艺术形态的体裁。它是以奇异的幻想、极度的夸张、多彩的象征色调构成的一种具有独特审美价值的虚幻故事[1]。人类童话的发展源远流长,古代的神话与民间故事也可算是童话的一种。在外国,童话的出现非常早。被称为世界四大童话的《安徒生童话》、《格林童话》、《快乐王子》、《一千零一夜》(又名《天方夜谭》)都是外国的作品。童话在我国也是以神话的形式出现的,如古籍中记载的《女娲补天》、《后羿射日》等神话传说,都充满着神奇的幻想,十分适合儿童的口味。“童话”一词,我国最早出现在1909年孙毓修主编、商务印书馆出版的《童话》丛书。虽然它的出现比较晚,但不能说我国古代就没有童话,有很多文学作品就属于童话的范围。像《西游记》、《封神演义》、《聊斋志异》等,或幻想神奇,或夸张大胆,或结构巧妙,都符合儿童的艺术欣赏要求。
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  • 作者: 丁亚祥
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《世界华商经济年鉴》 8年第11期
  • 机构:[摘要]在当今日新月异的信息化社会中,图形在平面广告创意中的地位日益提高。本文从图形语言在传达信息过程中的优势作用出发,探讨图形创意在现代平面广告中的重要性与基本规律。
  • 作者: 左婷
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《世界华商经济年鉴》 8年第11期
  • 机构:[摘要]生物教学中设计一个合理的教学程序,不仅使学生能更好更快的进入接受新知识的状态,知识之间的联系设置成一种程式化的教学路线,学起来,让老师教的轻松,学生学的轻松。