简介：者于2005年1月聆听了徐新建教授的一场学术报告。天下、国家、历史、文学，在人类学的轻巧连接下成为一个浑然的整体。对于在座的听众来说，这与其说是一场精彩的个人学术讲演，不如说是“文学人类学”一次绝妙的魅力呈现：既非零散而缺乏理论涵盖力与透射力的地方调查报告，也非抽象而空洞、全无现实根基的纸上谈兵，而是对那引入注目的人类文化和精神现象（尤其是文学现象），借着人类学精深的洞察力和深邃的目光，举重若轻地在宏阔的视野下予以脉络清晰的描述和透彻、直入本质的分析。
简介：提升教学学术水平是当前新建本科院校深化教学改革，提高教学质量的关键性问题。新建本科院校教学学术发展目前受到教学学术观念错误认知、评价体系趋同遮蔽、激励机制不完善以及教学学术氛围不浓厚等问题困扰。要提升教学学术，新建本科院校需树立正确的教学学术观、重构教学学术评价体系、形成教学学术导向的激励机制以及营造良好的教学学术氛围。
封面学者：徐新建教授
新建本科院校教学学术发展的问题与对策研究
