简介:党校是我党培训党员领导干部的主渠道,党校这一角色定位决定了党的理论教育和党性教育是党校教育的最大特色.同时,党校教育还包含有涤荡社会思潮和丰富马克思主义话语体系等特殊职责.现实中,党校教育在履行上述职责过程中还存在对角色定位不准确、对马克思主义理论认识不足、教学内容形式单一、教学针对性不强以及在提高学员执政能力方面存在短板等问题.基于此,针对新时代如何加强党校特色教育提出相应的对策和思考,包括:通过教研活动强化党校教育的特色;加大研究力度,发掘我党的理论宝藏和历史财富;创新党校教育的内容和形式;以学员需求为导向提升教学质量;多维度提高党校师资队伍水平.
简介:习近平在系列讲话中直面当代中国和当今世界的重大课题,立足于推进社会各项事业进步的实践,谋划国家建设未来发展大局,形成了新时代中国特色社会主义思想.这一思想具有十分鲜明的特色,归纳起来就是:具有浓厚的人民情怀,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;具有强烈的时代气息,是能够引领时代发展潮流的思想新范式;具有开阔的战略视野,是站在当下与未来、国肉与国外高度上的顶层设计;具有科学的辩证思维,坚持联系与发展、全面与重点相统一,在继承中创新,在实践中发展.
简介:习近平总书记的伟大社会革命思想,宣示了新时代以什么样的精神状态推进中国特色社会主义,对自觉肩负起新时代中国共产党的历史使命具有重大意义。首先,伟大社会革命是新时代中国特色社会主义发展的必由之路。因为,适时推进伟大社会革命是中国共产党的基本品质,坚持和发展新时代中国特色社会主义面临诸多挑战,推进伟大社会革命是完成伟大历史使命的必然要求。其次,推进新时代中国特色社会主义伟大社会革命的根本遵循在于:以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,坚持中国共产党的坚强领导,坚持以人民为中心的价值遵循,坚持实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指向,坚持"四个全面"与"五位一体"协同推进的基本途径。最后,要以党的自我革命推进新时代伟大社会革命。
简介:十八大以来党和国家各项事业取得的全方位的巨大成就和我国社会主要矛盾发生的新的重大转化,说明中国特色社会主义已经进入新时代。作为新时代的重大理论成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。新思想是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的深刻回答,是中国特色社会主义发展的新阶段,是科学社会主义的新发展,是马克思主义中国化的最新成果。新思想的创立,不仅在中华民族发展史上,而且在人类社会发展史上,都具有重大历史意义。
简介:时代是思想之母,实践是理论之源。党的十九大作出的最重要的决定,取得的重要理论成果和重大历史贡献就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。实现了党的指导思想的又一次与时俱进,充分体现了党的十八大以来党的理论创新、实践创新、制度创新取得的成果,体现全党意志,顺应时代要求,深得党心民心。学习贯彻党的十九大精神,就要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一灵魂,深刻领会这一指导思想的精神实质和深刻内涵,用这一创新理论武装头脑,指导实践,使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和力量源泉。
简介:我国社会主义鲜明的中国特色,是在时代条件这个广泛深厚社会历史基础上形成发展起来的,体现了一种世界历史必然性,是与时俱进的、不断丰富的历史进程。但是,我们要研究和坚持马克思恩格斯关于“资产阶级时代”的原理,在当今时代条件下,中国共产党开拓中国特色社会主义的历史过程,也是我们党与时俱进深化对当代世界体系、时代条件的认识过程。当今的时代,还是马克思恩格斯界定的“我们的时代,资产阶级时代”,西方发达资本主义国家在经济全球化中占据主导地位;还在通过改良再推动社会生产力发展和社会文明进步。但是,二战后国际力量格局和较量态势发生了变化,社会主义国家在改革开放中日益前进,推动历史变动,造成现代社会主义的历史环境和国际基础,现代社会主义应当用一种全球性的思维,提出新的思想与战略,去争取更大的胜利。
简介:提出“中国特色社会主义进入新时代”这个重大判断,是坚持运用唯物辩证法分析当前我国现实国情得出的具有战略意义的正确结论,这一重要认识成果对于正确把握中国特色社会主义具有重要的理论意义和实践价值.从理论上来看,中国特色社会主义进入了新时代需要不断推进理论创新,同时也催生新的理论概栝,新时代中国特色社会主义思想很好地概栝和凝练了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在推进中国特色社会主义#大事业过程中形成的思想理论体系.从实践上来看,把握社会发展的新特征,实现人民群众的新期待,对中国共产党在新的历史起点上提出了不断增强全党历史使命感,迎接新的更大挑战的新要求.
简介:习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是当前党的理论武装工作的重点任务。科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重大理论和实践意义,需要领会和掌握“三”、“五”、“一”,即概念的三个关键词、整体框架的五个部分、全党的一个“武装”。概念的三个关键词是“习近平”、“新时代”、“中国特色社会主义”;整体框架的五个部分即坚持和发展中国特色社会主义的根本主题,以人民为中心和为人民谋幸福的核心理念,中华民族伟大复兴和为人类作出新的更大贡献的历史使命,确定方位、破解难题、唱响中国的内在逻辑,以党的领导和制度建设为主线的基本方略;做到全党、基层组织、领导干部、党员用这一个“新思想”武装起来。
简介:新时代中国特色社会主义文化是中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化的统一建构,它肩负实现中国特色社会主义现代化,推进中国人民全面发展,推动中华民族伟大复兴等重大使命,这些使命将由中国共产党领导中国人民来担当和完成。
简介:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,准确把握这一点,是理解这一思想历史飞跃的基本前提.考察习近平新时代中国特色社会主义思想的历史飞跃,时代条件、历史课题、主要内容正是三个着眼点和基本维度.新时代观、新发展观、新党建观、新全球观集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献,构成了这一思想历史飞跃的四大支柱.三个维度、四大支柱,就是理解习近平新时代中国特色社会主义思想历史飞跃的基本逻辑.
简介:党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,深刻阐明了这一指导思想的精神实质和丰富内涵,并在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南.这是党的十九大的重要历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进.学习贯彻党的十九大精神,最重要的就是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的十九大的灵魂,用党的创新理论武装头脑、指导实践,在各项工作中全面准确贯彻落实,使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南.