简介：2月13日下午，北京市突发公共事件应急委员会召开了“奥运期间北京市突发事件风险评估部署工作会议”。市政府副秘书长黎晓宏主持会议，市政府办公厅副主任、市应急办主任崔鹏部署了第29届奥运会和第13届残奥会期间北京市突发公共事件风险评估工作，　

简介：推进基本公共服务均等化是落实共享发展理念、实现全面建成小康社会的重要举措。基于投入、产出和效果三种视角,选择若干基本公共服务领域与指标,对广东基本公共服务均等化工作进行实证分析发现,在公共服务投入和产出方面,不同地市之间的差距整体呈现缩小态势;在公共服务满意度方面,公众对地方政府的公共服务总体满意度有所提高,不同地市之间的差距变化不大。强化公众需求导向,加大对环境保护、公共安全等薄弱领域的投入和服务,是未来推进基本公共服务均等化的重点和方向。

简介：我国推行的毒品三级预防措施是我国降低毒品非法需求及减少伤害的具体策略，在毒品三级预防措施的实施中应兰意目蒜天丢的现状调查和需求评估工作：一是现状调查和需求评估应涵盖毒品预防工作的各方面；二是重视最主要和最迫切的问题和需求；三是采用适当的方式方法；四是根据目标人群的不同层次的需求制定对策；五是开发目标人群的需求。

简介：《社区矫正实施办法》规定：人民法院、人民检察院、公安机关、监狱对拟适用社区矫正的被告人、罪犯，需要调查其对所居住社区影响的，可以委托县级司法行政机关进行调查评估。2012年，安徽省司法厅、省高级人民法院、省人民检察院、省公安厅联合出台了《关于适用社区矫正社区影响评估暂行办法》（以下简称《办法》），对社区矫正社区影响评估的目的、内容、方法等进行了规范。宣城市自2012年3月开展社区影响评估工作以来，按照《办法》规定依法、公正开展社区影响评估工作，截至目前，全市进行社区影响评估的642起案件中无一人违法犯罪，无一人投诉社区影响评估工作。

简介：

简介：社会工作专业实验课程为《个案工作》《小组工作》《社区工作》《青少年社会工作》《社会学概论》《心理咨询与测量》。针对不同课程的自身特点，通过分组教学的方式进行实验研究，分组教学与不分组教学的适用范围不同，分组教学对学生专业知识的掌握与能力的提高明显优于不分组教学。

简介：上海检察机关自2011年开展执法办案风险评估预警工作。从风险评估、风险预警、风险处置三个方面对该项工作的现状作出分析，对实践中存在的困境进行研究，并提出相应的对策。

简介：治安评估是公安业务中的一项基础性工作虽社会发展水平评价的一个重要组成部分。本文主要探讨了治安评估应该包括的范围，当前治安评估的发展现状和一些弊端，并提出了改进我国治安评估工作的几点设想。

简介：11月23日．省人大常委会立法后评估工作座谈会在济南举行．交流《山东省消费者权益保护条例》立法后评估工作开展情况．总结成绩和经验．探讨改进完善地方立法工作。省人大常委会副主任、党组副书记才利民出席并讲话。

简介：5月12日，汕头市组织召开全市社会组织工作暨行业协会等级评估授牌会议，总结部署社会组织工作，对2010年获得社会组织4A等级的4家行业协会授牌。

简介：教育部规定,新建本科院校都要接受合格评估。针对公安院校的办学特点以及公安专业的人才培养模式,主要依据相关的评估指标体系,本着分类管理、增强实效的原则,讨论了关于＂教师队伍＂＂教学条件与利用＂＂专业与课程建设＂＂教学质量＂这些一级指标中某些基本要求的调整方法及根据;阐述了专家在考察办学思路与领导作用、教师队伍、教学条件与利用、教学质量时,应注意的一些具体问题;提出了组建专家分库,以及派到公安院校参加评估的专家的专业构成、绩效考核等方面的建议。

简介：近年来,政府购买社会工作服务项目在各地实施得越来越多。如何开展好这项工作,评估好项目7各地因地制宜地出台了一些政策和制度加以规范。本刊对福建省社会工作者联合会制定的《福建省社会工作服务评估体系实施办法》进行梳理介绍，以为各地推进此项工作、制定相关制度提供借鉴。

简介：监狱教育改造成效评价目前存在属系统内评价、社会参与度不高、评价标准缺少科学性等问题,不能客观反映教育改造效果,需要建立由社会第三方机构对监狱教育改造成效进行评价的机制。在这一机制建立过程中,需要提高对其重要性的认识,委托有资质的第三方评估机构开展评估,建立科学的评估体系和标准,确保充足的评估工作经费,并重视评估结果的运用。

简介：按照教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》的要求，教育部于2011年lO月24日至27日组织专家对云南警官学院本科教学工作进行合格评估。

简介：普通高等学校本科教学工作水平评估对公安院校实践教学具有促进作用。公安院校实践教学要以评估指标为指南，改革教学内容体系，增加综合性、设计性教学内容，更新教学模式和教学手段，以提升实践教学的质量。

简介：由于自然灾害造成损失的大小是牵涉到社会各个方面的十分复杂的问题,因此,不可能精确的计算这种损失。但是,人类社会为了自身的生存和发展,为了减轻自然灾害造成的损失和影响,又十分需要了解灾害可能造成的或已经造成的后果。所以就需要对这种损失进行评价和估计,即灾害评估。灾害评估具有很大的不确定性,人们的努力,在于使这种评估更

简介：教学质量评估是教学管理的重要环节,对提高教学质量有重要作用.影响教学质量的相关因素很多,但其重心是教师.在优化评估环节中,教师是评估的重心.教学质量评估的规范标准中有制度建设、机构设置和程序方法的设计.

简介：近日,贵州老年大学综合处副主任科员杨平,黔南州委组织部副部长、离退局局长、老年大学校长崔燕以及州老年大学办公室主任雷艳一行3人到惠水县老年大学开展省级示范校评估验收工作。惠水县委常委、组织部部长瞿健,县委组织部副部长、离退局局长邓仕旸,县离退局副局长、关工委秘书长韩建平,离退局副局长、老年大学校长金梅等陪同验收。

简介：<正>津政办发[2012]6号各区、县人民政府,各委、局,各直属单位:市发展改革委《关于加强我市政府投资项目评估工作的意见》已经市人民政府同意,现转发给你们,自2012年3月1日起施行。二○一二年一月六日关于加强我市政府投资项目评估工作的意见为进一步提高我市政府投资决策的科学化、民主化水平,规范政府投资行为,根据《国务院关于投资体制改革的决定》(国发[2004]20号)精神,结合我市实际情况,现就加强我市政府投资项目评估工作提出如下意见:

简介：大学外语教学改革自2004年在试点学校实施以来，新的教学模式已为更多的专家、学者所接受、认可。研究并改革评估及考试制度是21世纪大学外语教学改革的重要步骤，为了适应新形势发展，各高校都在积极建立并完善科学的评估体系，以保障教学目标的实现，提高学生的语言综合运用能力，培养打造21世纪合格人才。本文分析了传统终结性评估方式的弊端，阐述了形成性评估的常用方法和优点，以自己实际的教学实践成效论证在大学英语教学过程中确定和改进“以人为本”理念基础上的综合评估方法——形成性评估与传统的终结性评估相结合的评估方法——必要性与可行性。