简介：一、问：天津市学前教育的基本情况。答：市委、市政府高度重视学前教育，将学前教育作为我市全面建成高质量小康社会的重要突破口，作为保障和改善民生的重中之重。2010年以来，我市相继实施学前教育三年行动计划（2010-2012年）、提升计划（2013—2015年）和五年发展计划（2016—2020年）。

简介：办好农村学前教育对于建设社会主义新农村、构建和谐社会和实现教育与社会公平具有重要意义。然而,当前中国农村学前教育仍存在机构偏少入园率低、教育经费严重不足、师资匮乏质量偏低等问题。该文提出,必须探索强有力的措施,明确发展思路,增加农村学前教育机构,加大财政投入力度和加强师资队伍建设,从而大力发展农村学前教育事业。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施以来，我国学前教育事业取得了较大的发展；然而，由于起点低、底子薄，学前教育仍然是我国教育体系中最薄弱的环节。据教育部最新统计，至2014年年底，我国学前三年毛入园率为70．5％，有近1／3的儿童无法接受学前教育；在农村尤其是连片特困地区，

简介：9月7日下午,宁德市四届人大常委会第十五次会议举行联组会议,就宁德市学前教育工作开展专题询问.专题询问会历时三个小时,21位市人大常委会组成人员和人大代表围绕学前教育规划、建设、师资、投入、收费、安全、相关政策等方面提出问题,有关部门负责同志作了认真的回答.

简介：一、学科发展简况2011年，学前教育学被评为山东女子学院首批重点学科，现有专兼职研究人员29人，其中教授7人，副教授15人，高级职称占总人数的76%，有博士8人，硕士15人，硕士以上人员战况民人数的79%。

简介：学前教育是整个教育的起始阶段,是基础教育的重要组成部分。学前教育不论是对国家的未来发展还是对个人的健康成长都有着特殊重要的作用。通过对A市的学前教育现状调查发现学前教育目前还缺乏政策保障,相当一部分幼儿园设备简陋,幼儿教师的数量和质量都不能满足现实需求。这些问题都必须通过构建学前教育公共服务体系来解决。在学前教育公共服务体系构建中,政府应充当主导者,鼓励社会参与并大力发展公办园,规范民办园,协调不同所有制幼儿园教师的待遇,稳定教师队伍。

简介：近日，南乐县人大常委会主任张耀华带队深入中心幼儿园、学前教育中心等地调研了学前教育工作开展情况。调研组提出：进一步重视基础教育工作，采取切实措施，不断提高教育教学水平.

简介：中丹合作举办学前教育本科教育项目是常州工学院与丹麦VIA大学学院在学前教育本科人才培养中的有益尝试.本文在实证研究基础上提出加强中丹合作举办学前教育本科教育项目管理的意义、管理目标及管理措施,为我国学前教育专业建设提供参考借鉴.

简介：即兴弹唱是幼儿教师在工作中不可缺少的重要技能,高校学前教育工作者应根据学生的实际情况,科学定位教学目标,选择合适的教学内容,制定有效的训练计划,让学前教育专业的学生在有限的时间内快速掌握这项技能.

简介：3月3日，市人大常委会副主任散襄军带领市人大法制委员会、市人大常委会法工委有关负责同志，到津南区、河西区三所国办幼儿园，实地察看园内外环境和保教工作情况，就我市学前教育条例草案修改稿涉及的关于居民住宅小区幼儿园设施配套建设、幼儿园招生收费、学前教育监督管理等内容，

简介：为深入贯彻落实党的十八大精神,推动有关方面完成好今年我市20项民心工程,12月14日,市人大常委会组织部分常委会组成人员和市人大代表,视察了我市学前教育三年行动计划实施情况和社区养老服务工作。市人大常委会主任肖怀远,市人大常委会副主任史莲喜、苟利军、李亚力、李润兰、王宝弟和秘书长王世新参加。

简介：4月28日,省委副书记、省长郭庚茂主持召开省政府常务会议,在听取省教育厅关于大力发展学前教育的意见和我省学前教育三年行动计划的汇报后,他指出,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,也是重要民生课题和社会热点问题,关系儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来,各级各部门要把加快推进学前教育纳入重要议事日程,着力抓紧抓实。

简介：合理配置学前教育资源是实现学前教育公平的根本措施。本文运用文献资料法,对我国近五年“学前教育资源配置”研究的发展趋势进行分析和总结,研究主题可归纳为学前教育资源配置的现状研究、效率研究、策略研究、“全面二孩”政策的影响研究等方面。其研究争议主要集中在“全面二孩”政策下的学前适龄儿童规模的变动趋势。今后还应拓展研究方法、将理论研究与实践研究相结合、加强效率研究、注重对比研究,为学前教育资源的合理配置提供科学的参考依据。

简介：学前教育的利弊与合宜位置教育一词看似平常，其实相当微妙：中国人因为向来提倡和重视教书育人，不免就会过于郑重其事，把教育看得比较严重——谁若是公然说要去教育谁—下，那对方往往会被认为有什么了不得的问题，心里会老大不乐意。无论如何，在当下的中国，教育不仅是一个比较时髦、比较敏感的话题，而且一旦被在任何场合提起，无尽的沉重感、压迫感便好像会扑面袭来——学生们看上去日益不堪重负，老师们也愈益倍感压力。各级各类教育似乎概莫能外。

简介：<正>百年大计,教育为本。学前教育是基础教育中的基础,事关每一个幼儿的健康成长和民族发展的未来。近年来,九江市人大常委会高度重视、持续关注学前教育工作,积极履行监督职责,有力推动了学前教育的全面发展,受到广大群众和社会各界的普遍好评。关注热点,顺应民意,学前教育列入监督内容近年来,随着城镇化建设的不断推进、城市人口的迅猛增长,加上农村青壮年外出务工人员队伍扩大,留守儿童增加,城乡幼儿的学前教育问题凸显,"入园难、入园贵"等现象令家长十分焦心和苦

简介：环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。幼儿是祖国的未来，人类的希望，把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实而深远意义的。《幼儿园教育纲要》把“亲近动植物，观察、了解、照顾它们，具有热爱自然，珍惜自然资源，关心和保护环境的意识”列入幼儿教育的内容和要求之中。因此，对幼儿进行环保教育是非常必要，也是非常有意义的。

简介：幼儿园的猥亵、性侵事件时有发生，加强对幼儿园的监管、提升家长对幼儿的性教育意识是谈论最多的解决办法。但是，幼儿园和家长的性教育由谁来做？谁来“教育”他们如何进行性教育？

简介：7月11日，《上海市实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法（修订草案）》解读会透露，上海市将把为残疾人提供免费基础教育，免费就业服务，以及建设无障碍环境、在公共场所和大型居住区设置无障碍停车位等，纳入地方立法。

简介：目前的高职英语教育专业，无论是在培养目标定位上，还是专业课程设置上，都与《高等职业学校英语教育专业教学标准》存在较大的差距，需要重新进行探究，找到适合地方实际的人才培养模式。

简介：语言文学作品在幼儿的成长和发展中具有特殊的作用，因此，语言文学教育在整个幼儿教育中已成为一个独特的领域。本文以皮亚杰的活动观、布卢姆的教育目标分类学以及加登纳的多元智能理论为基础，把幼儿园的语言文学教育活动目标，分为从简单到复杂、序列分明的四个层次，使活动目标的陈述合理、明确、具体，便于操作，容易检测，以促进幼儿园课程的整体改革。