简介：基于在台湾三个月对台湾十所公立与私立高校的生命教育的调查、访谈、体验、学习、研究，台湾高校生命教育的本质体现在理论多元化、保障一体化、目标明确化、内容准确化、途径多样化、模式优势化，非常值得我们高校在实施大学生生命教育时直接运行、借鉴、创新。

简介：中央编译局副局长俞可平认为，衡量一个国家治理体系是否现代化。至少有五个标准。首先是公共权力运行的制度化和规范化，它要求政府治理、市场治理和社会治理有完善的制度安排和规范的公共秩序；其二是民主化，即公共治理和制度安排都必须保障主权在民或人民当家做主，所有公共政策要从根本上体现人民的意志和人民的主体地位；其三是法治，即宪法和法律成为公共治理的最高权威，在法律面前人人平等．不允许任何组织和个人有超越法律权力；

简介：科学实践观是正确认识社会主义本质的方法论前提。遵循实践的观点，我们在认识社会主义本质时，就应当从社会主义的具体实践出发，即从社会主义实践的现实特点、历史条件和总的联系出发，而不是从某种超验的观念出发。社会主义本质论的演变，经历了一个从书本到实践，又从实践到书本．再从书本到实践的过程。这一过程说明，只有从实践出发，才能正确地把握社会主义本质，从观念出发，势必陷入认识误区。同时，社会主义本质论作为社会主义实践最高层面的概括，能够为社会主义发展提供根本方向上的指导和根本的价值取向。

简介：总书记的系列讲话把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，站在全局和战略高度，深刻阐述了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，内容涉及改革发展稳定、治党治国、内政外交国防等各个方面。

简介：研究型学习教学模式,在欧美大中小学的课程教学中早就得到了广泛应用,但在我国,还处于探索、学习阶段。随着我国英语教学改革的深化,改革传统的教学模式,把研究性学习教学模式运用到大学英语教学中势在必行。本文在详细分析了我国大学英语教学中存在的问题后,提出引入研究性学习教学模式,提高英语教学质量的建议,并在模块课程《美国文化概况》教学中对该模式进行了初步探索。

简介：新华社长沙2月20日电海峡两岸两会协议执行成果总结会20日下午在湖南长沙举行，海协会常务副会长郑立中率团与海基会方面全面总结回顾两会已签协议执行情况。郑立中介绍，本次会议为期两天，主要有两项议程，一是对两会协议执行成果进行总结，二是为两会第十次领导人会谈进行准备。

简介：行政理性是现代行政的本质属性。从历时态视角来看，行政理性观的流变是现代行政发展的观念先导，引导着现代行政走向价值理性与工具理性相统一、建构理性与进化理性相融合、个体理性与公共理性相协调。从共时态视角来看，行政理性是型构现代行政的文化基因，从行政行为、行政知识、行政关系、行政人格四个维度形塑着现代行政文化，使其具有程序化、科学化、民主化、职业化的特征。明确现代行政的理性本质，有利于辩证地把握后现代行政理论与现代行政之关系，同时也为推进行政现代化的历史进程，提供了行动思路。

简介：中国特色社会主义制度是中国共产党创造性运用马克思主义基本原理，从我国具体国情出发，经过长期独立探索逐步建立和发展起来的，是人类制度文明建设的一个重要成果。具体表现在：人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，

简介：一、贴近实际。统一思想。在学习中共十八大精神中，农工党开远市委会总支本着从实际出发、发挥职能、强化认识的学习主线，积极组织各支部以学习会、研讨会、交流会等形式开展多种多样的学习活动。全市各支部通过不定期、有主题、重实践的学习，让农工党党员们不断增强了中共十八大精神学习的自觉性、有效性、针对性，

简介：3月14日，民进学习贯彻两会精神座谈会在京举行。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪出席会议并讲话。她指出，民进要围绕开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动这条主线，不断凝聚改革共识；围绕全面深化改革，积极履行参政党职能。

简介：很多人会鼓励老年人保持活跃的生活态度，尽量让大脑多思考、多活动，以保持大脑思维敏锐。

简介：具有违法性的行为，在民事与行政上的效力一般被予以否定，即违法则不可能有效。但是在一些情况下，肯定这些行为的效力，更有利于法益保护和立法目的的实现．故在民法上出现了效力性强制性规定与管理性规定的区分。这体现了有效性与违法性判断一定程度上的分离．而这在行政法上也有体现。这种分离既体现了法秩序的统一性．又体现了各部门法不同的利益导向及法的利益权衡本质，也决定了各部门法判断的相对独立性，即使具有保障法地位的刑法也是如此。“一般违法性”的存在，与刑法判断的独立性不相冲突，而民事、行政法有效性与犯罪的成立也并不完全排斥。

简介：建设学习型党组织,是时代的呼唤、发展的要求,要把建设学习型党组织作为促进又好又快发展的重大机遇和强大动力,不断完善学习制度,创建学习品牌,推进学习型党组织建设不断发展。坚持以科学态度和创新精神探索学习型党组织建设的内在规律,在真学、真懂、真信、真用上勤修内功,苦练硬功。

简介：延安时期毛泽东在系统总结中国革命的历史经验基础上，对全党学习进行了深入的思考和探索，率先在全党提出了一系列创新的学习观点和学习理念，让学习和研究马克思主义的风气空前浓厚，培养和造就了一大批理论扎实，业务精通的马克思主义干部队伍，为中国共产党的团结与巩固作出了重大的贡献。

简介：邓小平同志作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者，他在领导社会主义建设和改革开放的实践中，提出了科学系统的法治思想。这些思想是马克思主义中国化的重要成果，是邓小平理论和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。学习邓小平法治思想，对于我们科学把握改革开放以来我国依法治国的历史进程，深刻领会党的十八大以来以习近平同志为总书记的党中央建设法治中国的重要论述和决策部署，全面推进依法治国，具有重要的现实意义。

简介：近年来,南京市浦口区认真贯彻中央省市精神,把学习型党组织建设与推动各项实际工作相结合,通过向书本学习、向实践学习、向人民群众学习,各级党组织和党员干部增强了理论自觉自信,提升了工作本领,为全面深化改革创新、增强江北新区建设的动力和活力提供了坚强保证。

简介：增强地方性法规的实效性，就地方立法机关而言，不仅要落实好“不抵触、有特色、可操作”的要求，更要把“重实效”放在更加突出的位置。增强地方性法规的实效性，提高立法质量是关键环节，同时要加强执法监督，使地方性法规真正发挥作用。

简介：近年来国内外美术教育中，关于美术教育评价方面的研究已有许多的研究成果，但国内美术课堂中，美术学习评价仍然是美术教学实践中最薄弱的环节，尤其是忽视对学生美术创作学习中“创意”的评价。本文依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》评价建议中所倡导的加强形成性评价和自我评价的精神，我们不仅要学会依据美术作业评价学生的美术学习的结果，而且通过考察学生在美术学习过程中的表现，评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展。本文通过对小学生美术创作学习的调查和研究，结合具体的美术教学实践中的课例．提出了相对有弹性的评价小学生美术创作学习中“创意”的评价标准和评价方法，帮助学生获得更好的学习。

简介：民族地区的外语教育有其自己的特色。内蒙古地区的日语教学就针对蒙古族和汉族分别采取了蒙语授课与汉语授课两种模式，而且在教学过程中，蒙古族和汉族表现出了不同的学习特点。本论文就是在多年从事蒙古族和汉族教学的基础上，探讨蒙生和汉生的日语学习中存在的问题，并提出了整改措施。

简介：刘敏、张伶俐在《理论月刊》2013年第12期撰文认为，翻译不仅仅是一种跨语言的交际活动，更是一种跨文化的交际活动。当翻译实践遭遇语言和文化的双重障碍时，就产生了语言的不可译性及文化的不可译性。作为不可译性的一个重要体现，文化的不可译性是翻译领域中一个无法忽略的问题，其在翻译过程中的处理对于准确、完整地传达原语的语义和文化特色来说尤为重要。可以通过详细阐述语言、文化与翻译之间的关系，探究文化不可译性的根源及种类，并达到等值翻译的目的。