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  • 简介:今天中囯的政治已经形成了完善的学科结构,成为了一个庞大的知识体系。从总体上看,中囯政治并不缺乏知识,缺乏的是能够有效解释中囯现实和中囯问题的知识。而真正能够解释中囯现实和中囯问题的知识,应该是在总结和概括中囯经验基础上形成的,是中囯本土的政治知识。能够解释中囯现实、中囯问题的本土性知识的缺乏,才是今天中囯政治知识体系面临的根本性问题。这也就决定了今天中囯政治构建的基本取向,必然是加强本土性知识的生产,实现有效的知识供给。

  • 标签: 中国政治学 知识生产 本土性 知识体系 学科结构 经验基础
  • 简介:党的领导和依法治国的关系是社会主义法治建设的核心理论问题,理顺党法关系对于建设中国特色社会主义法治国家具有重要的指导意义。坚持党的领导与依法治国的统一关系可从四个认识点进行具体把握:政党政治与法治的关系是坚持党的领导与依法治国相统一的逻辑起点;人民利益是坚持党的领导与依法治国相统一的根本点;国家意志是坚持党的领导与依法治国相统一的连接点;历史经验教训是坚持党的领导与依法治国相统一的验证点。

  • 标签: 党的领导 依法治国 法治 统一
  • 简介:今年三月的一天下午,在陕西省长安县杨虎城将军陵园,一队军容严整的陆海空军官,肃立在宋绮云烈士墓前,全神贯注地聆听王守福教员讲述来绮云烈士的生平和功绩。

  • 标签: 烈士墓 政治学院 解放军 学员 文秘 西安
  • 简介:施罗德作为德国前总理,在任期间,政绩显著,在医疗、养老、教育、就业等领域大举改革。施罗德在《抉择:我的政治生涯——施罗德回忆录》的开头,作者深情回忆了自己贫困而上进的童年岁月,他对父母充满了感恩之情。

  • 标签: 施罗德 成长历程 政治生涯 回忆录 前总理 政绩
  • 简介:素质教育的实施是一项系统工程,它需要通过多种渠道多种途径综合完成。目前中学所设各门课程应是主渠道,都负有相应的重要责任,而历史学科是其中不可或缺、最具优势的学科之一,在素质教育中有着其它学科不能替代的特殊地位和作用。

  • 标签: 素质教育 历史学科 教学任务 中学 系统工程 渠道
  • 简介:党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是政治逻辑与时代呼唤双重作用的结果。党的十九大报告是一个政治性极强的报告,阐明了党的政治路线、政治追求与改革安排。“新时代”因其政治属性而确立了新的历史方位,它生成于中国共产党和中华民族的新使命,直面社会转型带来的新矛盾,使党和国家前进拥有了新指南,党和民族发展步入了新境界,踏上了国家建设的新征程。

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  • 简介:素质教育是提高国民素质的教育.中学历史教学中的素质教育,是培养学生对历史的认识能力,发挥和体现历史教学的德育功能.中学历史教学是思想道德教育的生动教材,是实施创新教育的有效途径,实施创新教育的有效途径.

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  • 简介:改革开放以来,中国共产党的制度建设经历了逐步恢复、稳步推进、创新发展、全面改革的探索过程,积累了丰富的经验:党的制度建设必须始终坚持正确的方向,要坚持民主集中制这个核心,要注重整体规划。这些经验既是我们必须坚持的原则,也对新时代党的制度建设提供了借鉴。深入推进党的制度建设,要进一步健全党内制度体系,提高党的制度建设质量,增强党员的制度认同感,充分发挥出制度的约束作用。

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  • 简介:“好学生”对“老师”发火近来德美在是否攻打伊拉克问题上闹得很僵。8月3日,施罗德在汉诺威一次竞选讲话中,明确表示反对“不计任何后果谈论并考虑对伊拉克发动战争,”他还表示,“德国不准备参与军事冒险,而且

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  • 简介:2002年是华盛顿诞辰270周年。随着时间的流逝,华盛顿的历史和传说已经逐渐发展为政治神话,并成为美国历史的组成部分。华盛顿在世时首都就已经以他的姓氏重新命名。今天,全美国以他姓氏命名的有1个州、7座山、8条河、10个湖、33个郡、9所学院、121

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  • 简介:所谓搞“政治攀附”,其实就是在政治上搞“人身依附关系”,其目的显而易见:一旦彼此有了政治上的“依附关系”,也就等同于捆绑在了同一条利益的船上,往后便意味着“一荣俱荣,一损俱损”。搞“政治攀附”,说到底也是“既想当大官、又想发大财”的表现。事实上,一些搞“政治攀附”的人为了实现“攀附梦”,往往从“经济上贪婪”开始。

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  • 简介:伊斯兰世界与当代政治中国社会科学院金宜久二次大战以后,伊斯兰世界的政治风云瞬息万变。伊斯兰教伴随着这种变化,也相应地发生了举世瞩目的发展和变化。伊斯兰教自兴起以来,它与政治的关系就极其密切,在伊斯兰复兴的过程中,它所显现出的政治活力更是令人震惊。在当...

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