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  • 简介:莱布尼茨是德国科技、文化的先驱,他在对科学、数学、哲学和人文科学的众多领域进行广泛研究,在每一个学科都取得了骄人的成绩,被后人誉为“样样皆通,样样皆精的百科全书式的学者”,为欧洲学术界所尊崇。

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  • 简介:摘要古诗词是小学语文教学的重要内容,是千百年来文人骚客集体智慧的结晶,它反映了诗人丰富的情感世界和人生经历,也反映了古代劳动人民的生活状况,具有文学和史料的双重价值。因此,小学语文教学应将古诗词作为开展教学的重要内容,不断加强教学方法的研究。

  • 标签: 小学语文 古典诗歌 教学
  • 简介:<正>古典舞创建于50年代,曾被一些人称作为"戏曲舞蹈"。它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物,也就是说还未完全从戏曲中蜕变出来。古典舞从其来源说,是古代舞蹈的一次复苏,是戏曲舞蹈的复苏,是几千年中国舞蹈传统的复兴。十分明显,它的审美原则不是什么新发明,而是几千年中国文化的流传和延续。

  • 标签: 中国古典舞 戏曲舞蹈 古代舞蹈 舞蹈传统 审美原则 中国民间舞
  • 作者: 李沁鄂
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:《义务教育语文课程标准》里规定:欣赏文学作品,让每位学生能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得自然、社会、人生的启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的形象,能说出自己的体验;品味作品富于表现力的语言。从这里我们不难看出,新课程理念更关注所有学生的能力是否得到培养与提升,尤其是文化素养。可是,当前,我们的古典诗歌鉴赏教学为了考试拿到高分,总是忽视文化素养,或多或少的都存在问题。
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  • 简介:张宇光,是一个有心的人。几年的折腾,带着几个研究生,居然整出了一本历史上最完整的"古典菜谱"。这一厚沓的打印稿,不仅仅是一本菜谱那么简单。或许,更准确的表述,它是一套关于古代饮食研究、囊括古代所有菜肴的大型图书。近60万字的文字,划分为"中国古食道"、"中国古食谱"、"中国古食典"三大类,里面有1600余个古典茉肴的做法以及其菜肴背后的典故和故事。此书何用?张宇光并非是那种太有闲的人,他的身份是湖北省作家协会会员、式汉作家协会报告文学委员会主任、秘书长,每年都有大量的课题;他也并非那种太有钱的人,他耗费了大量的资金,亲赴日本、台湾寻找着一本本记载中国古代饮食烹饪的珍贵典籍。张宇光说,如今中国的餐饮趋于两种回归:一是回归古典,二是回归山园。现在的食客越来越看重健康饮食、绿色饮食。而如令让餐饮业的经营者最头疼的事情,就是菜品的日益趋同,一道或者一个系列的特色菜肴,往往能拯救一家餐馆、兴旺一家企业。有人把这一菜谱的价格出到了几十万,但由于其餐厅的硬件条件还暂时不符合张宇光的要求,被他婉言拒绝了,张宇光说,其实这本菜谱其价值不仅仅是告诉餐饮业的老板们多做几道特色莱,而是传导一种全新的财富模式,这个时候,张宇光有信心让财富和文化这两个元素做一次非常完美的嫁接和碰撞。张宇光还在游走于国内各大中城市和香港、台湾地区之间,他戏谑,他正揣着一本武林秘籍行走江湖。

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  • 简介:在人类的童年,图腾崇拜与整个原始宗教泛灵崇拜时期,一种如孕育生命之水一样神圣的液体——酒,成为先祖们敬神、娱神与通神的礼品和手段,成为人与神相沟通的桥梁。

  • 标签: 液体 图腾崇拜 原始宗教 人与神 生命
  • 简介:刘劭,三国时期魏国著名的思想家和人才学家。他十分注重人才管理的研究和探讨,早在1700多年前就写下了人才学专著——《人物志》,旨在为魏时文帝曹丕推行九品中正制提供理论依据,并推动其制度的发展和完善。刘劭认为,知人用人对于管理者来说是至关重要的大事,应该把它放在各项工作的首位。他在《人物志·序》中说:"夫圣贤之所美,莫乎聪明;聪明之所贵,莫贵乎知人。"时至今日,《人物志》的人才管理思想对现代人力资源管理仍产生不可估量的启迪价值。

  • 标签: 人才管理 刘劭人才 管理思想
  • 简介:摘要数学思想是数学知识的基础,也是小学数学课堂教学重要内容。因此,教师要提高学生的数学素养,不仅要提高学生的技能,还要有机渗透知识背后的数学思想,让数学思想扎根于学生的头脑,促进学生可持续发展。

  • 标签: 数学思想 学生 思维
  • 简介:摘要夸美纽斯(Comenius)是近代教育史上的一位没有引起足够重视的教育大咖,他的教育思想具有必要性、实践性、广泛性、和前瞻性。夸美纽斯(Comenius)是近代教育的基石,在这座基石上镌刻的是理性主义、科学精神、民主愿望、以及在教育改革中无比坚定的开拓精神。

  • 标签: 夸美纽斯 教育思想 理性主义
  • 简介:客观归责理论的故乡是黑格尔的哲学思想,经由卡尔·拉伦茨引入法学领域,霍尼格最早提出客观归责概念,到20世纪70年代以后,以罗克辛、雅克布斯为代表提出的客观归责才是真正意义上的客观阶层归责的理论。

  • 标签: 客观归责 黑格尔 拉伦茨 霍尼格 罗克辛
  • 简介:<正>思想政治教育系统的基本要素包括思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体、思想政治教育环体。思想政治教育主体是思想政治教育的承担者、发动者和实施者,思想政治教育客体是思想政治教育的接受者和受动者,思想政治教育介体是思想政治教育的内容和方式,思想政治教育环体是思想政治教育的环境。

  • 标签: 思想政治教育 环体 教育内容 情感反应 教育方式 社会环境
  • 简介:摘要在小学数学教学中渗透数学思想是十分重要的,能够启迪学生的数学思维意识,让学生掌握学习数学的方法,为全面提升学习效果垫定基础。

  • 标签: 小学 数学 教学 渗透 数学思想
  • 简介:我国的思想政治教育在传统教育方式上往往都收到概念教学方式的限制,在面对新的问题和困惑时难以跳出抽象性、隔离性、凝固性的局限;分析实践思维方式作为思想政治教育的思维进路的内在合理性,对当代思想政治教育具有重要意义。

  • 标签: 思想政治教育 传统教育 反思
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  • 简介:摘要中国特色社会主义进入新时代,95后逐渐进入大学校园,成为关乎国家未来命运和发展的生力军。面对各方各面的思想冲击,大学生思想工作存在很多薄弱环节,逐步强化学生身份意识,着力做好学生思想引领,建立健全思政工作机制显得尤为重要。

  • 标签: 新时代 大学生 思想工作
  • 简介:摘要梁启超的“趣味教育”思想,理论内涵丰富且独具创见,对于美育的内在本质和特殊规律进行了全新的探索,促进了中国近代美育的诞生,即使是到了近百年后的今天,他所倡导的“吸收趣味的营养”、“增进自己生活的康健”的美育理念和人生理想,仍具鲜活的生命力和深刻的启迪性。

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  • 简介:摘要目前,农村小学思想品德教育这一门课程,对于促进农村教育的进步,提高小学生综合素质,打破农村和城市教育不均衡性,都有着十分重要的意义。但受限于农村条件的影响,使得思想品德教育效果逐渐弱化,没能起到思想品德课程在小学生学业生涯中应该起到的作用。对此,针对我国农村当前小学思想品德教育方法中存在的问题进行了探讨,并且提出了相应的对策。

  • 标签: 农村 思想品德 教学方法