简介：现代社会无奇不有：人可以变性，学校好像也能变性。当然，学校玩的“变性”不同……。归纳不同学校的各种“变性”案例，呈现出同一个取向，那就是——由“公”变“股”、由“公”变“民”，然后又由“股”变“私”，由“民”变“私”。并且，都有一段时间较长的的“性质混淆期”。
简介：摘要：现代市场经济正处于蓬勃发展的阶段，企业数量不断增多。同行业之间的竞争愈发激烈，因此中小企业建立良好的营销管理模式成为现今市场发展的重点。在中小企业的营销管理中，企业应做好营销理念的构建、制定营销方案，使企业的发展与市场环境、人民需求相符合。营销管理的过程是系统化、全面性的，基于市场经济环境加强中小企业的创新管理，有助于企业的科学发展。
简介：在价值生产或资本生产中,作为可变资本的活劳动是创造新价值和剩余价值的源泉,而作为不变资本的物化劳动,其中包括由科学技术"物化了的知识力量"的劳动,同样也是创造新价值和剩余价值的源泉.商品中劳动含量的缩减性变动才是创造新价值和剩余价值的真正源泉.
学校也玩“变性”
可变对价视角下销售返利会计处理影响及建议研究
商品中劳动含量的缩减性变动才是创造新价值的真正源泉（上）——可变资本创造剩余价值与不变资本也能创造剩余价值内在机制解析
