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  • 简介:随着社会对会计人才需求的不断提高,无形中给一些院校会计专业教学带来了极大的压力。为了培养更多符合社会岗位需求的会计人才,以岗位需求为基础,在会计实践教学中实现岗融合不失为一个有效途径。论文简要分析了岗融合的相关知识,并阐述了当前中职院校会计实践教学中存在的问题,并重点分析了如何采取相关对策推动会计教学实践中,岗融合对接的顺利实现,为会计专业学生毕业后顺利就业奠定了坚实的基础。

  • 标签: 会计 实践教学 岗课融合 运用
  • 简介:1950年1月,德国联邦审计法院成立。2月,美国国会颁布《预算和会计程序法》。3月9日,中国政务院财政经济委员会公布《关于草拟统一的会计制度》的文件,指出必须在企业中推行经济核算制。4月12日,中国财政部税务总局在北京召开全国税务会计会议,研究讨论和制定全国统一的《各级税务机关暂行会计制度》。4月25日,中国财政部成立会计制度审议委员会。5月,日本公布《审计标准和审计实施标准》。5月14日,台北市中山堂举行大会,正式成立台湾执业会计师组织——台湾会计师公会。6月,加拿大制定《公共会计师法》。7月1日,中国重工业部首先拟定和颁布了所属企业的《统一会计制度》。

  • 标签: 《中外会计、审计发展大事年表》 中国 外国 审计史
  • 简介:一、绿色会计准则可操作性之比较(一)我国绿色会计准则的操作性现状会计准则是会计工作的标准和规则,因此制定绿色会计准则对于规范和推广绿色会计工作具有重要意义。我国现行的企业会计准则中没有向社会披露有关环境信息的规定和对环境信息的记录、计量的具体标准,

  • 标签: 绿色会计 现状 企业会计准则 可操作性 会计工作 环境信息
  • 简介:一、会计信息规范的比较在规范上市公司会计信息披露的立法方面,美国主要是和;而我国将证券发行、证券交易统一于之中;另外,我国还借鉴了英国的作法,制定了.鉴于会计信息的重要作用,我国还专门制定了.

  • 标签: 中国 企业会计制度 会计信息 信息披露 国际会计准则
  • 简介:目前,相对于国际会计报告来说,我国的会计报告存在很多不足。为了提高我国会计报告在国际贸易中的信息质量,需要从更高的角度来审视我国现有的会计报告.

  • 标签: 会计报告 中外 国际贸易 信息质量
  • 简介:据统计,自1979年8月欧共体对我国糖精提起第一例反倾销调查案起至今,国外对我国产品提起反倾销调查案件达500多起。即使入世后的第一年2002年也高达47起,我国成为反倾销“最大受害国”,反倾销时我国的外贸出口构成了严重的威胁。因此,要想维护我国出口企业的利益,只有积极进行反倾销应诉。而根据世界各国的

  • 标签: 会计准则 中国 美国 反倾销案件 反倾销法 欧盟
  • 简介:如果你把一只青蛙放进开水里,它会立即跳出去.但是如果你把一只青蛙放进冷水里,然后慢慢地加热直至烧开,它会坐在那等死,因为它感觉不到环境的细微变化。有人以“烧死青蛙的故事”来比喻CFO转型的急迫。认为正在全球走向一体化的今天,外部环境已发生很大变化,如果不进行转型,中国CFO难免重蹈烧死青蛙的悲剧。

  • 标签: CFO 中国 转型 外部环境 一体化 全球
  • 简介:<正>一、合并会计报表产生的背景介绍及目的分析合并报表最早在美国采用。随着经济的发展,在美国,1893年至1904年间兴起了第一次兼并风,它以同一行业的小企业合并成一个或几个大企业为特点。1915年至1929年发生了第二次兼并浪潮,同一行业的大企业合并垄断整个企业。正是这两次大规模的企业兼并浪潮,使以母公司为核心的企业集团逐步形成,促成了公司合并会计报表于20世纪初首先在美国出现。在英国最早出现的合并报表始于1910年,当1923年吉尔伯特·加恩希的有关合并的第一本英国著作发表时,合并报表在美国几乎已司空

  • 标签: 合并会计报表 企业合并 合并价差 资产负债表日 合并商誉 兼并浪潮
  • 简介:近年来,中外合作办学发展迅猛。因需求量大、来源有限等特点,中外合作高校办学资金尤为紧张。社会募捐成为其最具潜力筹资渠道。影响合作高校筹资的关键因素在于政策法规不完善、机构不健全和人员素质不高、宣传不到位及捐赠后期管理混乱。解决途径为完善相关政策法规、建立专业机构和提高人员素质、大力宣传及加强捐赠后期管理。

  • 标签: 中外合作办学 筹资 社会募捐“朝阳”渠道
  • 简介:合营企业审计是一项带有涉外性质的审计业务,与一般审计相比有许多不同之处。笔者认为,开展中外合营企业审计应着重抓好下列重点内容。1实收资本的审查。按现行政策规定,合营企业的各方实际投入合营企业的股份需经中国境内的注册会计师查实验证并出据验资报告之后,...

  • 标签: 中外合营企业 审计独立性 合营各方 合理性 专有技术 费用审计
  • 简介:<正>审计案例教学法是指从大量的实际审计资料中典型的案例来形象地说明教学内容,进一步培养学生发现问题,分析问题和解决问题能力的一种教学方法。笔者经过几年的教学实践,案例教学对开发学生智力,培养学生分析问题、解决问题能力等方面,取得了良好的效果。下面,就自己在审计案例教学中的体会谈点肤浅见解:

  • 标签: 审计案例教学 案例教学法 教学方法 审计基本原理 分析问题和解决问题能力 课案