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  • 简介:摘要本文结合职业教育的特点,提出在园林制图教学中以实用为主,改革教学内容,创新教学方法和教学手段,突出应用性、技能性,重点加强实践教学来培养学生综合能力。

  • 标签: 园林制图 高等职业教育 教学改革
  • 简介:随着社会经济的发展,社会对高级应用型人才的需求大量增加,为适应新形势下高职教育培养目标的要求机械制图课程的教学改革势在必行。教学方式、教学内容、教学手段都应进一步更新和完善,使机械制图在整个课程体系中为培养实用型人才发挥应有的作用。

  • 标签: 机械制图 高职教育 教学改革与实践 现代教学手段 考核方法
  • 简介:摘要工程制图是工科非机类专业的必修课程,依据高等教育的基本要求,该文分析了非机类工程制图课程教学的现状,指出存在的问题,并从教学内容、方法和实践性教学环节等方面进行了初步探讨,提出了相应的改进措施。

  • 标签: 非机类专业 工程制图 教学方法
  • 简介:在《机械制图教学中一定要根据学科专业特点及学生的实际情况,选择合适的教学方法,激发学生学习兴趣,培养其空间想象力,拓展学生思维空间,加强练习,维持学习的积极性,把知识化难为易,就能起到良好的教学效果。

  • 标签: 机械制图 教学 体会
  • 简介:摘要从引入空间坐标概念、借助基本立体图形、利用实物及多媒体教学等方面论述如何在教学实践中培养学生空间思维能力。

  • 标签: 空间思维 建筑制图 研究
  • 简介:摘要针对现阶段高职院校为了提高学生的实际动手能力,增加实践、实训时间,减少课内学习时间的情况下,结合当前社会对水利人才基本技能的要求,我们对《水利工程制图》的教学内容,做了相应的改革,以必须够用为基础。文章重点阐述了改革的依据和改革的具体内容。

  • 标签: 改革 教学内容 教学改革
  • 简介:摘要机械制图课是一门很重要的专业基础课,培养学生的空间想像能力和空间思维能力是本课程的重要内容,本文从五方面讲述了教师在教学过程中如何培养学生的空间想像能力和思维能力。

  • 标签: 机械制图 空间想像能力 空间思维能力
  • 简介:摘要本文针对高职院校工程制图课程教学手段改革中如何利用多媒体等问题进行了探讨,提出了笔者自己的观点和方法。

  • 标签: 工程制图 教学模式 多媒体技术
  • 简介:摘要近几年高职《机械制图教学出现了很多问题,虽然老师在教学中采取了各种教学方法和手段,但教学效果没有明显的改变;其根本原因在于高职《机械制图》教材中的部分内容不适合高职学生、或者说部分内容对高职学生没有用。本文基于工作过程中对《机械制图》相关知识的实际需要,对高职《机械制图》内容提出了几点建议。

  • 标签: 机械制图 高职院校 教材建设 工作过程
  • 简介:摘要机械制图是机电专业的一门重要的专业基础课,是后续课程的重要基础。本课程要求学生具备一定的空间想象能力,其学习方法与以前的语文课、数学课等有所不同,会对学生心理产生一定的冲击,我们要以绪论部分的教学为契机,利用自制模型、辅助教学软件等,努力激发学生学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性。

  • 标签: 学习兴趣 绪论教学 自制模型 多媒体教学
  • 作者: 霍瑛
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:ExplorationandPracticeofArchitecturalChartingandDrawingRecognitionMaterialsDevelopment霍瑛HUOYing(鄂州职业大学,鄂州436000)(EzhouPolytechnic,Ezhou436000,China)
  • 简介:摘要目前《机械制图》是高职学生最难的学习科目之一。因为很多图形结构复杂,对学生空间思维能力要求高。在实际教学过程中,经常让学生反复练习题目,在一定程度上可以达到灵活运用的目的,但效果甚微。通过3D软件造型出直观的实体帮助学生进行形体思维,培养学生的空间想象能力,同时也激发了学生的学习兴趣,更增强了其自学3D软件的源动力。

  • 标签: 3D软件 空间思维能力 源动力
  • 简介:摘要通过编写高职特色《AutoCAD2008工程制图与实训》教材的实践体会,思考如何通过高职教材建设,进一步体现高等职业技术教育特色,更好的为培养高职人才服务。

  • 标签: 高等职业技术教育 教材建设 高职特色
  • 简介:摘要在以西藏独特的旅游民族文化、西藏导游工作领域分析为基础,以旅游景点工作任务分析为依据而进行的国语专业项目课程建设研究中,必须同时实施教学方式的改革,而独特的西藏职业旅游教学人才培养方案、课程设置及课程标准确定后,情景+实景教学最有效的教学方式是采取相应景点实战教学法,让国语旅游教学跨文化实现从藏文基础点过渡到汉语知识点学习,在实景教学实际语言专业兼翻译工作,从学院情景知识到旅游实践藏文化现场语言的过渡,真正达到就业语言过渡知识转化、能力扩展、知识内涵融通文化,以达到文化沟通驾驭文化跨度衔接能力演示工作过程的教学目标。

  • 标签: 景点教学法 知识储量任务 文化过渡 教学评价
  • 简介:词汇教学在英语教学中的地位举足轻重。词汇能力低是目前高校非英语专业大学生英语学习中普遍存在的问题。弄清词汇教学在《大学英语》教学中的地位、教学的目标、原则、内容及方法,以期找到解决非英语专业大学生词汇能力低的办法。

  • 标签: 词汇教学 词汇能力 形式和意义 意义关系
  • 简介:摘要在新课程标准的指引下,数学教学方法也在不断改进、创新。变式教学能让课堂教学更符合新课程标准。在针对性、适用性、参与性的原则下通过具体的数学实例讲解变式教学的几种常用方法,可以让教师更好地因材施教,让学生对数学更感兴趣,从而更好的学习数学。

  • 标签: 变式教学
  • 简介:摘要在当前教育改革和发展的背景下,教师在数学教学中如何优化学生的心理素质,有效地开展数学教学,有赖于教师在教育教学观念上,在教育教学方法上的更新,怎样从传统的数学教学模式中走出来,在新的教育教学的理念指导下,去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式。

  • 标签: 数学教学 教学质量
  • 简介:随着全球经济一体化程度的逐步加深,社会对英语听说能力的要求也越来越高。我国大学英语教学普遍存在“费时多、收效低”的问题。克服这一问题的有效办法是引入ESA教学模式。

  • 标签: ESA教学模式 大学英语教学 优越性 局限性