简介：农民专业合作社是实现小农户与现代农业发展有机衔接的重要组织载体,《农民专业合作社法》通过成员数量上以农民为主体、表决方式上以农民为主体、利益分配上以农民为主体,以及设立退社自由原则和约束管理者行为等方式,规定了一系列有利于小农户民主权利和经济利益的制度。但实践中注册程序不规范、大户控制、股份化等因素导致合作社对小农户利益存在不同方式的排挤,需通过完善法律和机制改进。

简介：现如今的中国,经济、技术、信息与科技发展迅速,不仅带动了城市的发展,也让农村开始跟上了步伐。目前,金融市场的竞争也越来越激烈,国内的国有银行、私人银行和外资投入的金融机构等,这些金融机构对处于发展中的农村信用社都有一定的威胁。提高信用社整体的竞争力是其能否在金融圈的竞争中不被淘汰的重要条件之一。这些年来,农村的经济发展呈上升趋势,引起了国家和社会中各界人士的重视,这对农村信用社来说是再一次发展,是一个不可错过的好机遇,也是一个挑战。

简介：农村金融排斥制约农民专业合作社发展。从金融服务需求者角度出发，以农民专业合作社是否受到金融排斥为因变量，实证研究金融服务获取情况，分析农民专业合作社金融排斥影响因素。结果表明，农民专业合作社经营水平和合作社外部影响因素对金融排斥影响显著，理事长自身情况、合作社其他禀赋属性特征对农民专业合作社金融排斥影响不显著。针对实证结果提出对策建议，包括提高农民专业合作社经营与管理水平，加强金融服务创新、供给和竞争，保持良好的合作社外部金融环境。

简介：诚信是当代高校学生德育教育的主要内容之一，本文从阐释诚信的内涵，加强高职院校学生诚信教育的必要性以及高职院校学生诚信现状及原因分析三方面进行深入探讨，在大学生中进行荣辱观教育对大学生诚信教育的重要现实意义提出了在新形势下如何更好的开展大学生诚信教育的相应措施。

简介：随着高校教育水平的不断提高,越来越多的学生得以进入高校学习,这是高校教育的重大变化,但同时也为高校学生管理工作带来了挑战。辅导员作为重要的学生管理者之一,更需要在这个趋势下不断完善学生管理方法,促进学生综合素质全面提升。

简介：高职教育是高等教育中的重要组成部分,更注重学生的实际操作能力和应用能力。在培养学生素质和技能同时,不能忽略他们的身体素养和职业能力。因此,高职院校的体育教学需要注意学生的身体和体育素养,根据不同的专业来设置不同的体育项目,以综合锻炼学生的体育能力,为学生今后走向社会打下坚实的基础。

简介：小学是整个人生当中培养数学兴趣的关键时期,数学是一门较为抽象的科目,如果学生从小学时期就对数学产生厌恶感,那在以后的学习道路上,他们将难以前行,举步维艰。所以小学数学教师的主要责任和义务就是如何培养小学生数学学习兴趣。

简介：对于学生来说，学科思维的建立是学好一门课程的最主要推动力，尤其是对于数学等依赖公式和定理推算的客观性学科来说。因此，本文中，我将从小学数学的教学方面，谈谈如何科学的规划课堂教学培养学生的数学学科思维。

简介：思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。促使学生开启自主思维之门,拓展思维的宽广度,是教育赋予我们的新使命.

简介：俗话说:“兴趣是最好的老师”。兴趣来源于好奇。一个人只有对一件事产生了好奇心,才会启动思维,苦思冥想;只有对问题感兴趣了,才会主动去寻找解决的办法。兴趣是激发学生学习积极性的动力,兴趣是激发创造力的必要条件。

简介：随着物质资料的丰富,人们的生活水平得到了显著的提高,对艺术作品如雕塑作品的需求也日趋多样化,这对相关专业的学生的综合能力提出了更高的要求。雕塑的学习过程对学生综合能力的培养特别有利。本文笔者结合自己的教学经验,对雕塑教学中学生综合能力培养的策略进行研究,发现在雕塑教学中,能对学生的创新能力、思维能力以及观察能力和实践能力等进行综合的培养,从而提高学生的综合能力。旨在通过本文引起高校教师在雕塑教学中对学生的综合能力培养的重视。

简介：高中阶段的物理相对初中物理而言,物理情景更加复杂,物理规律的抽象概括性更强,联系实际的问题更多,对应用能力的要求更高。以往物理教学在培养学生诸多能力时,教师往往侧重于培养分析综合能力,即应用数学知识解决物理问题的能力和实验能力的培养,而忽视了最基本的应用能力的培养。

简介：随着现代社会信息化进程不断推进,电工电子知识越发重要,在学生树立理论联系实际,培养分析问题、解决问题的能力、动手能力、合作精神以及创新思维培养方面,都有十分重要的作用。本文就电工电子学课程,提出从系统理念、理论实际、软硬结合等4个方面出发,全面探讨如何培养学生的综合能力。

简介：数学是初中教育体系的重要课程,对于学生发展所起到的作用是不可忽视的,想要顺利提升学生的数学整体水平.就必须要加强对学生数学建模能力的培养,以此来为学生们的全面性发展奠定扎实基础。本文先对数学建模的意义及常见的数学模型类型进行了分析,然后对培养学生数学建模能力的具体策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考。

简介：为加强农村专业人才队伍建设,为农村培养专业人才,缓解我国专业人才分布不均的问题,充分了解定向学校学生的择业动机与职业认同感,并有针对性地提出有效对策,本文采用问卷调查的形式,对研究样本进行了调查研究。

简介：文章在对艺术类大学生社会主义核心价值观培育现状研究的基础上,分析影响其核心价值观认同的主要因素,根据艺术类学生群体特点,有针对性的探索核心价值观培养落细落小落实的方法和路径,制定相应的教育对策以指导教育实践。

简介：虽然现在中国的经济水平越来越高,人们的生活水平也有了很大的提升,但是中国是一个人口大国,中国整体水平的提升不代表每个人的经济状况都有所提升。现在仍有很多人选择外出打工,而他们的孩子则被留在家中,成为了留守孩子,所以,在中职学校中,留守学生的心理健康教育成为重点,老师需要合理的做好心理健康教育。

简介：大学生的文化素养不仅关乎他们的健康成长,还关系着党和国家事业的发展。新媒体对培育大学生文化素养有着重要的影响。只有积极探索运用新媒体进行文化素养培育的路径,如运用新媒体过滤、删选优秀文化,提高大学生对主流文化的认同;利用新媒体技术扩大传统文化传播途径,培养大学生传统文化素养;利用新媒体营造良好校园文化,提升大学生的文化修养等,才能促进大学生文化素养的不断提升。

简介：高中物理的学习中对学生的抽象思维能力有着很高的要求。高中教学过程当中,培养学生的抽象思维能力可以使学生对物理知识的理解更加深刻,并且能够提高学生物理学习的效率。本文对抽象思维能力在物理教学当中的重要性进行了分析,并提出了科学培养学生抽象思维能力的方法。

简介：数学是学生从入学就开始接触的学科,小学数学的学习是为了中学数学打基础,所以教师要在小学数学的课堂教学中培养学生的数学学习兴趣,这样学生才能在中学时期更牢固地掌握数学知识,所以在小学数学教学中培养兴趣是重中之重。