简介：为提升高校新进教师的岗位满意度，必须重视培训和提升。当下高校往往重视岗前培训而轻视入职后的培训，培训方式和内容无法满足新进教师需求，培训效果缺乏跟踪反馈。究其原因，主要是未能真正实行人本管理、培训主体缺位，培训内容未整合。要解决上述问题，必须提高对新进教师培训的重视程度、加强组织领导、整合培训内容、创新内容形式、改革评价模式。

简介：近年来,高校大学生由于'校园贷'自杀现象频繁爆发,严重影响了高校校园的稳定性,不利于大学生的身心健康和发展。'校园贷'在高校盛行,主要是相关法律法规的缺位。因此,加强'校园贷'的风险识别和防范对于高校学生管理和大学生来说有着重要的意义。本文首先阐述大学生'校园贷'的现状调研,然后分析'校园贷'法律风险,最后尝试提出'校园贷'的防范对策[1]。

简介：高校的创业教育已经成为高等教育历史中的一种新型教育理念,已经成为当今社会培养高素质人才创造能力与创新精神的必须.创业教育的出现是社会发展、经济结构体系发生巨变时代人才的刚性需求.创业教育不仅能够培养新型的社会人才,还是素质教育的着力点,教育模式发展的新支路.

简介：高校宣传工作要想进一步增强效果,获得更大影响力,就必须进军新媒体矩阵领域,因此,如何科学有效地搭建新媒体矩阵成为一项富有挑战的课题。本文从新媒体矩阵是什么、新媒体平台比较、布局策略、流量互导、运作机制等方面探讨如何建设高校新媒体矩阵,并提出建议。

简介：随着我国社会经济文化的发展与教育体制的改革,我国传统高校教育模式已经不能满足当前社会发展的需求,内涵式发展已经成为高校教育改革的必然趋势。高校内涵式教学模式的应用不仅能提高学生对体育教学活动的主观能动性,并且有助于创新我国高校体育工作教育模式。本文从我国高校体育教育内涵式发展基本概念入手,基于高校体育教育思想观念与价值体系基础,分析了我国体育教育事业中存在的一系列问题,并针对这些问题提出了高校体育教育内涵式发展的相应对策建议,旨在推进我国高校体育内涵式发展,提高学生身心健康,实现我国高校体育的可持续发展。

简介：随着高校教育水平的不断提高,越来越多的学生得以进入高校学习,这是高校教育的重大变化,但同时也为高校学生管理工作带来了挑战。辅导员作为重要的学生管理者之一,更需要在这个趋势下不断完善学生管理方法,促进学生综合素质全面提升。

简介：本文主要研究在E时代下,网络信息对旅游管理教学中产生的影响。分析网络信息在课堂中的优势,探讨网络信息在高校旅游管理教学中应用状况产生的影响。

简介：我国高校科技成果转化面临成果权利归属不清晰、转化实施主体不明确、转化收益分配不合理的制度困境,高校自身也存在考核评价机制导向偏颇、科研项目评审机制不科学等问题,高校的资产性质、人事体制也在一定程度上制约着其科技成果转化,进而造成高校科技成果转化率极低的现状。对此,应当适用约定权属机制确定高校科技成果的权利归属,确立以高校为主导、科研人员为补充的转化主体模式,改革高校现行的评价及项目评审机制,以有效推动高校科技成果的转化应用。

简介：网络思政教育相对于传统思想教育活动而言，主要利用的是网络工具平台，以校园网、论坛、微信、微博等社交软件形式，在一个平等、开放、互动的环境下通过信息传递、思想语言的交流来实现教育目的。学生群体是网络的主力军，因此，开展网络媒体平台对于高校而言具有不可忽视的重要意义。

简介：为加强农村专业人才队伍建设,为农村培养专业人才,缓解我国专业人才分布不均的问题,充分了解定向学校学生的择业动机与职业认同感,并有针对性地提出有效对策,本文采用问卷调查的形式,对研究样本进行了调查研究。

简介：曲艺是中国最具民族特点的表演艺术形式,在中华优秀传统文化中独具重要地位和作用。中国曲艺由于其自身局限性、新兴艺术形式和媒体传播的冲击以及缺少学校艺术教育的支持等因素的影响,传承发展日渐式微。高校是文化建设的重要载体,承担着文化传承创新的社会使命,在曲艺的保护传承发展上,应该发挥风向标与引领者作用,因此高校进行曲艺文化建设十分必要。

简介：毋庸置疑,高校财务管理专业在当前社会主义市场经济竞争如此激烈的大环境下变得炙手可热。而对于高校来说,如何提高教学质量,培养优质的学生是最为关键的。因此,笔者从高校财务管理专业的定义入手,剖析创新创业视阈下高校财务管理专业教师所应具备的基本条件与当前高校财务管理专业现状,对高校财务管理专业师资队伍构建进行探究。

简介：随着电子商务O2O模式的发展以及在互联网技术加持下移动支付方式的普及,外卖在快节奏生活的大背景下,几乎成为了消费者生活中不可分割的一部分,由此衍生出的配送体系更是作为新零售“最后一公里”的代表而成为资本市场的“香饽饽”。高校作为外卖市场中的主战场之一,由于大学生对配送时间要求高且订餐时间集中、订单量大,外卖配送体系在高校市场中逐渐暴露了很多问题。本文将结合实际情况分析问题出现的原因并提出解决策略,为各大外卖平台优化高校市场内的配送体系提供参考方案。

简介：在各大高校中，高校辅导员承担着教育和行政的双重职务，是整个学校教师队伍中的主力军。随着社会的不断进步，对高校辅导员这支队伍提出了更高的要求。高校辅导员的专业能力直接决定着教育学生的成败，也和院校的发展息息相关，所以提升辅导员的职业能力迫在眉睫。同时，社会也要对高校辅导员这支队伍给予高度重视，并且对其职业予以认同。

简介：借鉴霍尔三维结构理论构建立体化的高校MOOC教学模型,有着教学时间短、教学知识要点突出、能充分利用碎片时间、便于交流与互动、高自主性等特点,但也存在着课程结业率低、个性化学习不足、学习体验缺失、教学效果难以评价、学习成果难以认证等问题。教师在MOOC教学设计中应关注教学中的情感解决方案,引进先进的教学理论,创新教学模式,引导学生实现个性化学习。

简介：构建一套符合时代要求、遵循宣传规律、易于具体操作的高校宣传思想工作评价指标体系,是高校宣传思想工作评价的有力支撑。以系统论为理论依据,应用德尔菲法,集成专家智慧,筛选出科学的符合客观实际的指标,设置指标集,构建有条理的、有层次的指标递阶图。构建过程表明,所构建的指标体系科学可行,并能有效降低人为因素的影响,可为高校宣传思想工作评价提供决策支持。

简介：在信息时代的大背景下,网络技术发展迅速,数据挖掘不断深入,影响着社会各个领域的发展,高校思政教育也不例外。由于大数据的特殊性,对高校思政教育的发展与变革提供了新的思路,影响着高校思政教育的传播与实践。

简介：高校专业设置要考虑七大原则，市场导向原则、为地方经济服务原则、科学规划原则、特色性原则、集群性原则、可行性原则、前瞻性原则。辽宁省高职院校在专业设置与调整上要立足于辽宁社会经济发展特点。首先，高职院校应建立专业设置预警机制，实时监控市场的需求；其次，适时调整课程结构和课堂内容；此外，还应设置一些方法论学习课程。

简介：在'互联网+'时代背景下,培养高校'双创'型人才,提升研究生培养质量提升就业创业能力,促进构建创新型国家的发展,开启创新创业教育改革成为我国高校创业教育亟待解决的问题。笔者通过对创新创业教育现状探讨,提出倡导更新'双创'教育理念、培育良好的创业氛围、重塑教育模式,注重师资培养进而优化'双创'教育保障体系,夯实'双创'教育基础,充分利用高校人力、财力资源促进高校研究生'双创'教育培养模式的发展。

简介：传统的高校主体性思想政治教育因其固有的缺陷已经不能有效地完成立德树人的重要任务。主体间性理论为高校思想政治教育工作提供了新的思路，为高校思想政治教育实践指明了新的探索方向和路径：构建主体间师生关系，构建主体间“交往”，回归“生活世界”，加强社会实践。探索主体间性思想政治教育新模式，对增强课堂教学实效性、促进学生健康成长有很大帮助。