简介：创新人才引进机制，着力打造人才吸引力较强、聚留各类人才的区域性高地：1．实施零门槛的人才准人制度。除公务员外，人才引进取消对户口、学历、专业、职称、年龄的限制，一律实行准入制。

简介：各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）、总工会、企业联合会／企业家协会：为进一步开展区域性行业性集体协商工作，充分发挥集体合同制度在协调劳动关系中的作用，促进劳动关系和谐稳定，现提出以下意见：

简介：高校招生的公平性问题是当前社会所关注的一个重要问题。基于此,针对美国高校竞争性录取制度在录取比例和学生家庭收入方面产生的问题进行原因分析,并提出一些针对性的建议。制订配额制招生计划,实行早期干预计划并完善大学奖、助、贷制度,是完善美国高校竞争性录取制度的重要举措。

简介：当前，“转方式，调结构”的力度正在加大，必然引发人才需求结构的巨大变化，高等教育的人才培养结构与产业结构是否协调成为影响高校毕业生就业的关键。本文针对近年来比较突出的高校毕业生结构性就业难问题，以山东高校毕业生就业信息网连续五年的就业数据为基础，结合山东省高校毕业生就业市场供需状况，进行了分析研究。

简介：当前世界经济一体化步伐正在加速，区域经济已发展成为全球范围的新趋势。随着区域经济开发实践内容的日益丰富，区域经济理论研究的主流也发生了很大的变化，其中一个重要特征就是由简单的以结构和空间布局优化为主的静态研究转为以发展过程和内在机制为主要内容的动态研究。具体表现在越来越重视区域内及区域间的经济联系及相互作用规律。伴随着这种转变，人们对区域物流的认识也不断深化，区域经济与区域物流系统的建设与发展，已成为振兴区域经济的重要内容，区域协同化则是区域物流经济发展不可忽视的趋势。本文试从区域经济的角度入手，分析现代区域物流系统的结构与功能，探讨如何构建现代区域物流体系。

简介：反思性教学是20世纪80年代以来教师心理研究出现的新领域，它提倡教师对自己的教学行为、观念、教学效果等进行内在的剖析和批判，以改进和提高教学质量，促进教师和学生的共同成长。本文结合反思性教学法的理论，提出了在高校《应用文写作》教学中运用反思性教学法来提高教学质量的方法。

简介：以扬州工业职业技术学院为例,讨论了地方高职院校专业设置按专业大类、二级类的分布以及区域高职院校专业调整情况,分析了高职专业设置与区域经济发展的适应状况及存在的问题。提出了专业设置应坚持特色发展,建好优势专业群;深化校企合作,优化专业布局;构建专业预警机制,明晰专业调整方向的对策,以期使地方高职专业与区域经济发展保持良性互动。

简介：相对社会新增劳动者和下岗人员再就业群体的职业开发与指导．高校毕业生是一个特殊的就业群体。其职业素质培养与职业指导，有别于社会求职者围点打圆、各个击破、成品加工的模式。而是整体设计、分步实施、全员培养、全程指导、产品打造。这就要求高教系统的职业素质培养和职业指导，应紧随社会用人机制的革新，逐步走向全员化、全程化、专业化和职业化，并以不断提高高校就业能力为核心目标，大力改革高校现行的教育模式、教学模式和管理模式，将职业素质培养与职业指导作为高等教育事业创新发展的重要内容。予以正确定位。

简介：烟台机械工程高级技工学校紧紧抓住发展这个主旋律,不断扩大办学规模,改善办学条件,增强办学实力,提高办学质量,在做好学历教育的同时,积极开展形式多样的职业培训,近三年开展各类职业培训达5万余人次,开创了职业培训工

简介：口译教师是口译教学方法、教材编写、教纲、教学评估等的设计者和执行者，是提高口译教学质量的决定性因素。众多学者和专家叹：口译师资严重不足，部分口译师资不合格，要加强师资队伍建设。为此，笔者对上海五所高校（华东师大、上海师大、上海交大、华理、外贸学院）口译师资进行调查。这五所学校都无口译专业但有英语专业。华师、交大、华理为全国重点；上师大和外贸的地方院校。五所院校涵盖文、理工、商同时兼顾重点与普通。五所院校都处于中国对口译需求量最大供给量最多的城市之一上海。这些院校的口译师资现状很大程度反映了上海甚至全国普通院校（无口译专业）的师资状况，折射出的问题具有普遍性。

简介：<正>5月16日下午,在青岛劳联集团总部举办了菏泽市、青岛劳联集团跨区域劳务对接座谈会。菏泽市人社局副局长王海林,菏泽市就业办主任李迁,青岛劳联集团总经理吴同美,菏泽市各县区人社局长、就业办主任、有关乡镇、院校、青岛部分企业负责人、青岛劳联集团部分员工共100余人参加了跨区域劳务对接座谈会。劳联集团,原是曹县一家"汇思劳务"公司,开始员工只有3名,近几

简介：为帮助农村劳动力转移就业，实现脱贫增收，2017年1月9日至13日，乐山市人社局党组成员、市就业局局长黄敏带领市局机关有关人员、人资中心及相关区县就业部门负责人，前往广东中山、深圳与当地人社部门和企业开展劳务协作对接活动。考察组一行与中山市签订了劳务协作协议，并就深度开展劳务协作等事宜作了沟通和对接，达成了共识；与“深圳乐山商会”进行了座谈。

简介：通识教育（generaleducation）也译作普通教育，是一种在大学本科教育中提供给学生一定程度的知识以培养具有综合判断能力人才的教育培养方式。其目标是培养全面发展的人，即具有远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人，而不仅仅是某一狭窄专业领域的专门人才。它包括人文科学、社会科学和自然科学，注重人文精神的熏陶，强化人文科学在高等教育中的作用。通识教育与专业教育相比它带有更多的非功利色彩、更注重人性、更注重教育宽度、更侧重于学会做人、更注重与人的全面素质的发展和思维方式的把握。

简介：校企合作是高职教育的重要发展方向，是培养高素质技能型人才的有效途径。以肇庆工商职业技术学院为例，在“工学结合”方式层面，探讨了高职院校如何结合区域经济发展选择适合的校企合作模式。

简介：近年来,甘肃省张掖市以高校毕业生为重点,大力实施高校毕业生就业工程和创业带动就业工程,创业带动就业成效显著。截至目前,全市高校毕业生自主创业成功人数达779名,辐射带动就业3000多人。张掖市对高校毕业生自主创业给予政策倾斜扶持,从事微利项目的,

简介：目前西藏高校教师队伍年龄结构趋于年轻化,青年教师逐步成为西藏民族高等教育发展的中坚力量.分析西藏高校青年教师师德评价的重要价值和紧迫性,反思存在的问题和局限性,提出加强师德评价的原则和对策建议.

简介：2015年10月30日至31日,根据人社部的统一部署,由人社部就业促进司和全国人才流动中心主办,河南矿业人才市场、河南理工大学、焦作市人才交流中心承办的第三届全国跨区域(秋季)高校毕业生巡回招聘活动"焦作站"暨校企校地合作签约和丝绸之路人才服务论坛在河南理工大学成功举行。该活动借助全国人才流动中心的合力优势,结合河南矿业人才市场特点,突出焦作市毕业生专业特色,通过举办城市联合网络招聘

简介：

简介：高校是培养高素质人才的基地．高校学生管理工作是其中的重要组成部分．它是一个学校管理水平高低的重要标志．也从很大程度上决定着学校综合水平和学生素质的高低。随着我国高教改革步伐的进一步加快．传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要，必须确立以人为本、法治化管理的理念．不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。

简介：目前,高校从事职业指导工作的专职人员少、专业化程度低,职业指导工作不够深入,高校职业指导人员的职业素养提升显得尤为紧迫。开展好职业指导工作,高校职业指导人员应具备较高的思想政治素养,广博的知识储备,较强的工作能力。高校职业指导人员应从思想上、学习上、实践中、理论研究中不断提升个人职业素养,切实发挥好高校职业指导人员连接学校与社会、学生与用人单位的桥梁纽带作用,确保职业指导工作的效能。