简介：美术是中小学教育体系中的重要组成部分,版画学习扩展了美术课堂,丰富了学习内容,并能在积极思考及动手实践中训练学生的思维能力。本文结合工作经验,浅谈版画创作思维在中小学美术课堂上的优越性。

简介：新闻阅评是新闻宣传工作的重要组成部分,是促进新闻宣传事业健康发展的有效抓手.新闻阅评质量不仅体现在必要的新闻专业水准,更需要站在更高的层面和角度,学会运用社会科学思维来引领和指导新闻阅评工作.

简介：中职学生在学习上多为被动接受知识,不愿主动思考。本文将“思维导图”工具引入到会计电算化教学中,旨在激发学生的学习动力,改变学生的思维方式,从而培养他们的创新能力,为社会输送一线需要的高素质技能型人才。

简介：在生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。

简介：随着互联网技术的不断渗透,高中英语教学如何在教育教学过程中创新使用以互联网为代表的新技术成了具有鲜明时代特征的必要手段。高中英语教学遇上互联网思维会产生哪些积极效应?它能否成为既符合时代潮流又能切实带来实际教学效果的新途径?

简介：老年媒体电商化是媒体转型过程的重要步骤。在初进入电商市场的试水期,老年媒体要树立“双品牌”经营理念,在坚持信息传播功能和社会责任的同时,制定电子商务企业的发展策略,并把握电子商务与传统商业模式的区别,结合老年媒体现有的特定媒体领域资源,有效利用前期投入创造产出,是为老年媒体电商化试水期可以论证、尝试的方向。

简介：近年来,报纸广告量的大幅下降已是不争的事实。除了受到宏观经济形势、新媒体迅速崛起的影响外,与读者连接性的失效也是一个主要原因。困则思变,实践表明,升级与读者互动的方式,增强报纸的体验性,也许是赢回读者青睐的可行路径。虽然这种实践还缺乏广度和深度,目前看来还只能算是一条弯弯曲曲的羊肠小道,不知道最终通往何方,但正如鲁迅先生所言,世上本没有路,走的人多了也便成了路。希望今后有更多的实践者来走这条路,也许路的另一端通往的便是光明前景。

简介：随着数字技术和网络技术的不断发展,广播、报刊、电视与新媒体渐趋融合。在媒介融合发展趋势下,传统新闻调查性报道也发生了变化,主要表现在消息来源、采编制作、传播内容等方面。本文围绕调查性报道的嬗变,分析其面对的机遇与挑战,反思当下调查性报道存在的问题,并提出相应解决措施。

简介：根据最新的高中物理教学大纲的要求,探究性教学是提高学生思维能力、分析能力以及创新意识的重要途径之一。因此,本文以新课改的要求为宗旨,对新课标下高中物理探究性教与学进行分析和探究。

简介：阿巴斯的三部曲在形式上存在着一种相似性,他以纪录片的形式讲述一个情节性不强的事件,调动多种手段创造真实,迫近生活,在给观众带来真实感的同时引发对生活的思考。本文以三部曲所反映出来的共同特征为基础,在特征的概括中对其＂真实性＂进行具体的分析和讨论。

简介：与其他学科相比,语文科目综合性相对较强,对培养学生综合能力有明显的积极作用。教师在语文课堂教学过程中可以加入其他科目的内容,进而更好地提升学生的综合学习能力,此种方式对提升学生的资料收集能力、整体素质也有明显的积极作用。

简介：因为新媒体的快速发展,社会大众的工作与生活方式发生了显著变化。在信息时代的大背景下,对于高校党建工作而言,机遇与挑战并存。如何借助新媒体工具传播正能量,掀起学习贯彻党的十九大精神的热潮,是当下高校党建工作需要思考的问题。本文根据新媒体的定义指出新媒体对高校党建工作在突破时空限制、拓展教育渠道等方面的重要性,并提出一段时期内高校党建工作的具体策略。

简介：结合全媒体时代对新闻专业人才需求提出的新要求,提出构建新闻实践教学过程性评价体系的理念,并以此为契机进一步完善多层次新闻学专业实践体系,打造全新的新闻实践教学环境,从而促进师资队伍建设,完成新闻学专业实践教学过程性评价指标体系。

简介：随着现代社会的发展,信息技术不断提高,整个社会的发展呈现出了信息化、网络化的趋势。在此背景下,信息技术已经成为现代社会中人们必须具备的基本能力之一。学校作为学生学习的主要途径,在培养学生信息技术能力方面有着重要的责任,但目前来说,农村小学由于各种因素的限制,信息技术教学效果并不理想。本文结合农村小学的特点,提出了提升其信息技术教学有效性的几种方法。

简介：本文主要以新时期职业学院学生思政教育有效性为重点进行阐述,从多渠道发展、多样化挖掘、正能量发挥这几方面进行探究,其目的在于提高新时期职业学院学生思政教育水平。

简介：本文根据新课改理念对当前初中数学教学的现状进行了简略分析:讲授法运用过多;注重知识的传授,忽视了创新思维的培养;教师占据课堂主体地位。基于此,笔者认为初中数学教学应根据新课改理念从实践角度实施创新式的教学模式,注重培养学生兴趣,运用游戏情境教学法,培养学生的创新能力,方能提高效率,获得良好的教学效果。

简介：新时期职业教育的特殊性对中职班主任工作提出了更高的要求,本文基于工作特征模型中对技能多样性的要求,分析了中职班主任工作的特征,提出了新时期班主任应当调整个人能力方向、具备较强的抗压能力和扎实的专业技能。

简介：江西日报一直在探索符合自身特点的纸媒突围之路，不与新媒体比传播速度，不去角逐“快餐新闻”，而是牢牢抓住党报的公信力、权威性和专业性等特点与优势，扬长避短，在新闻的深度、广度和厚度上做足文章，承担起党报引领舆论、传播正能量的脊梁作用。

简介：在当前的教学环境下,中职教育与普通高校的教育仍旧存在着一定的差异。在普通高校教学中,教师坚持的理念仍旧是“应试教育”,企图通过“填鸭式”的教学手段提升学生的成绩。在中职教育中,教师的主要教学任务则是培养学生的职业能力以及专业技能。然而,在此过程中,部分教师往往会忽视对文化课程的教学力度,不利于中职学生理论素养的形成。基于此,本文对如何在中职英语教学中开展语境教学进行分析,以期为相关工作人员提供参考。

简介：武汉赛马文化历史悠久,拥有厚重的马文化底蕴,是中国最有名的“赛马之都”。但至今武汉地区马文化却仅作为一顶鲜为人知的体育活动在“马圈”里进行传播。为使更多人了解武汉马文化,阐述大数据对其传播的重要性,本文从大数据与地区文化传播的关系,武汉地区马文化传播存在的问题以及如何运用大数据传播武汉马文化三个方面进行论述。