简介:本文指出在现代科技高度发展的今天,图像资料具有用途广泛、直观、生动的特点,有着文字资料无法替代的作用。因此编制图像索引很有必要,但目前太少,如利用电脑等先进手段加以推广,进而建立覆盖面越来越大的书本式索引或光盘式数据库,将使图像资源的利用率大大提高。
简介:网络搜索表明,高校教师心理焦虑问题比较严重。在分析原因的基础上,从馆藏丰富、可提供便捷免费服务和适合高校教师特点三个方面论述图书馆缓解教师焦虑的可能性,并提出具体做法。
简介:信息无障碍运动发展十年来,为残障人群融入社会、奉献社会和构建和谐社会作出了重要贡献,但是对于残障人群来说,信息障碍仍然存在。基于此,文章通过信息无障碍检测工具评估我国各类与残障人群密切相关的网站的无障碍现状,并与以前的评测结果相比较,据此分析现阶段我国信息无障碍存在的问题及原因,并提出了应对措施和解决办法。
简介:自1983年日本首次开发成功CD-ROM只读光盘机以来,经过短短10余年的应用开发,光盘以其独特的优势很快占领了市场,并受到各种用户的普遍欢迎.又由于光盘易于同微型计算机相连接而进行随机检索,它向联机情报检索系统这种庞然大物提出了有力
简介:现代企业知识共享障碍因素包括信息不对称与知识共享、知识产权保护与知识共享、知识产权保护与知识产权滥用之间的矛盾。这三个因素相互作用,共同阻碍着现代企业知识共享和“双赢”市场机制的建立。
简介:[目的/意义]提高公共图书馆对开展信息无障碍服务的重视程度,引导公共图书馆更好地开展信息无障碍服务。[方法/过程]调研国内外研究成果及实践现状,借鉴“评估维度-基本指标-指标要素”的逻辑框架,运用“3E”评估理论经行评估。[结果/结论]从政府、公共图书馆和用户3个评估维度出发,构建以保障条件、业务建设和服务效能为一级指标,囊括6个二级指标和若干个三级指标的,面向生理性信息弱势群体的公共图书馆信息无障碍服务评价指标体系。
用途广泛而大有可为的图像索引
图书馆缓解高校教师焦虑浅谈
信息无障碍十年:现状、问题和应对策略
CD-ROM光盘在我国信息领域中应用的障碍
信息不对称:现代企业知识共享障碍与知识产权保护
公共图书馆信息无障碍服务标准评价指标体系的构建研究——面向生理性信息弱势群体