简介：小朋友,下面这些图画是按一定规律排列的,你能找到其中的规律,并按规律画出第五幅图吗？相信你一定能行的,快动笔画一画吧!

简介：【习作要求】这次习作不规定内容、范围，请你自由写。可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，也可以写它们带给自己的感受……

简介：暑假到了，我的心情特别激动，因为我要参加夏令营了，而且是参加“和读者一起去北大——追梦北清夏令营”。出发的当天，营员们来到火车站集合，穿着统一的营服，排着整齐的队伍。到了出发的时间，我们一一和父母挥手道别。

简介：摘要幼儿图画故事教学是幼儿教学中非常重要的形式，符合幼儿的学习特点。图画教学也就是绘本学习，它是图画和文字的结合，旨在叙述故事和讲解道理。有主题的图画，其故事内容丰富，虽然也会有文字的讲解，但是图画才是精髓，或者说是命脉。因此教师再教学时要注意把握这一“要点”，不断优化教学方法，利用有效的提问方式来发挥图画教学的最大价值，促进幼儿的身心发展。本文笔者从“提问方式”的角度，来阐述如何提高幼儿图画故事教学的有效性。

简介：根据素质教育精神,着眼学生终身发展的长远目标,小学英语课堂应着力提升教学有效性。笔者在多年的英语教学实践中不断探索,结合实际案例,从“图片”和“简笔画”两个方面,总结了图画技巧运用及其使用策略,着力打造灵动高效的课堂,有利于学生获得基本知识与技能,提高学生英语交际沟通的能力,发展语言,为学生终身学习打下基础。

简介：内容摘要近年来，语文课程的开发研究逐渐成为语文课程改革的一种热现象，而图画书课程则是一种更加自由、灵活，更具有生本性、师本性的语文课程，图画书，凭借着它绚丽的色彩、优美的画面、神奇的想象，给孩子们打开一扇通往文字与图画共同演奏而成的美丽新世界的大门；图画书，给老师一个全新的视野，也给我们的教学带来巨大的空间。图画书课程的开发，让语文学习更加多姿多彩，呈现不一样的风景，为语文课程的发展开辟了一条独特的途径。

简介：数学阅读是学生可持续学习和发展所必须形成的习惯。为了在数学课堂上开展数学阅读,提升数学核心素养,在此背景下,笔者以苏教版小学数学教材的知识点为例,收集和梳理适合各个年级的数学绘本书目,在实践中形成数学绘本的教学方式,收到了很好的效果。

简介：本研究从图画书阅读方式对听力障碍儿童词汇学习的影响、图画书亲子阅读对听力障碍儿童语言能力的影响以及影响听力障碍儿童图画书阅读行为反应的因素等方面着手，对国外听力障碍儿童图画书阅读的研究文献进行了梳理。在此基础上，研究者提出了相关建议与研究展望。

简介：儿童图画书中的图画具有“画中有话”的特点.其在艺术教育领域上具有得天独厚的应用价值,比如激发幼儿对美的感受和体验;拓展美术教学资源;丰富幼儿园美术教学形式;创设美术教学情境;促使幼儿准确把握音乐作品的情境;帮助幼儿感受音乐作品的风格和特点,激发幼儿的情感体验;为幼儿园开展音乐教育提供素材等.在其应用中需注意挖掘儿童图画书与艺术教育的最佳契合点,教师要有较高的艺术修养,并注意活动形式的多样化.

简介：有关“儿童视角”（ChildrenPerspective）的研究,是近年来国际教育领域的持续热点之一,“倾听儿童”“儿童发声”的呼声不断高涨.儿童心理学、儿童社会学以及早期教育,正经历着儿童观的转变,儿童逐渐被视为“有能力的人”,“作为社会建构者,有被倾听的权利”[1].“儿童视角”是指教育者眼里有儿童,认同儿童是积极主动的主体,在教育实践中主动自觉地关注儿童、理解儿童、移情儿童,站在儿童的立场上设身处地地感儿童之所感[2].

简介：立足低年段道德与法治教材的绘本式设计思路，将绘本引入教学，通过课初阅读，用绘本点燃儿童的学〉-j期待；通过课中共读，引导孩子对图画书故事进行动画加工、角色扮演、想象续编、游戏互动等，充分向生活学习；并通过课后“聊读”，引领亲子共读，延伸课堂学习价值。

简介：通过教学我发现,学生学不好英语很重要的一个原因是对英语不感兴趣。为什么学生会对英语不感兴趣呢？通过观察和调查,很大一个原因是因为教师教学不够生动有趣,无法引起学生情感上的共鸣。为了激发学生的学习兴趣,我采用创设图画情境的方式进行教学,通过情境教学的教学手段与＂微课程＂相结合,培养学生学习英语的热情。

简介：本文从学前儿童图画故事书阅读的基本眼动特征、学前儿童图画故事书阅读眼动的影响因素两方面梳理了学前儿童图画故事书阅读眼动研究的现状。研究发现，学前儿童阅读时较多关注图画，较少关注文字；眼动发展遵循从图画到文字的规律；优先关注中心位置的、新异的、色彩鲜艳的、面积大的内容及人物面部。阅读方式、文字呈现形式、文本难度与阅读速度、重复阅读以及儿童自身语言能力等会影响学前儿童阅读眼动。未来可在重复阅读的眼动研究等方面进一步深入。

简介：想象是构建丰富多样的语文情境、编织多姿多彩的语文图画的重要能力,语文教师在教学中要注重培养学生的想象能力,勾勒出一幅幅别开生面的语文画卷,利用此丰富语文课堂。教师还要利用兴趣点燃学生学习语文的赤诚之火,激发大家的热情。接下来,笔者将结合自身的教学经验和体会,从＂借用先进教学手段设置教学情境,激发学生的想象热情＂＂采用想象法.

简介：野间宏是日本战后派文学的代表作家,在日本战后文坛上,其战争文学有着非常重要的文学地位和广泛的社会影响。《阴暗的图画》是野间宏早期的第一部作品,被日本文坛公认为最早一部具有日本战后文学特点的作品。本文以文学伦理学批评方法对这部现实主义作品进行解读,主人公深见进介对永杉英作等人激进的革命道路的心情是很复杂的,既有认同又有反对,但他最终没有走向革命道路,而是追求着自我的完成,走一条“既不叛教也不殉教”的道路。作品主题隐喻了法西斯统治下的日本青年知识分子所经历的身份困惑和伦理选择的过程,是对自己在这一特殊的历史时期如何在困惑中进行伦理选择的探索。

简介：选取1999-2016年间获得丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖和凯迪克奖的98本中关儿童图画书为样本，运用内容分析法，对两国儿童图画书中蕴含的性别刻板印象进行比较分析。结果发现：中国儿童图画书存在显著的角色、人物性别失衡；男性儿童图画书作者具有更强的男性角色偏好；男性角色拥有更高的职业比重、更广的职业面，且角色形象更频繁出现在室外场景。为减少儿童图画书中的性别刻板印象对儿童的影响，研究者认为：儿童图画书创作者需要增强性别平等意识，儿童图画书奖的评审人更要具有性别批判意识，家长与教师需要更多的反思与言传身教。

简介：画图是学生数学学习中最为丰富的路径。如何帮助学生亲近数学、走进数学？如何帮助学生深度理解数学？如何变冰冷的数学学习为火热的有温度的数学思考？近几年，我带领学生一起进行了“画图中深度理解数学”的实践探索，与大家分享。

简介：

简介：devote为动词，意为“献身；专心于”。【经典例句】Shedevotedherselftohercareer.她全力倾注于自己的事业。

简介：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是黑眼睛、黑头发、黄皮肤、土生土长的中国人.当我出生的那一刻,我的骨子里就流淌着中国人的血液.自有记忆起,爷爷便开始给我讲革命烈士奋斗的故事.书本也给我呈现了一幅幅描绘祖国大好河山的画作.在这样的历史熏陶下,我的心中就充满了对祖国的无限热爱.