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  • 简介:作为北宋一代名相王安石,不仅是政治革新的旗手、思想深邃的大家,更是耳熟能详的文学家。因还家路过永家乡.在舅父家听说“世隶耕”的永家有5岁神童永之趣事,便记挂胸间,并常作探听。当得知永“泯然众人”的消息后。作为相天下之事、匡帝业之兴、选贤任能的高官显贵,不禁对天长叹,欣然秉笔,将永由神童到众人的变化过程记于字间,传于后世,成为后人努力学习、不断进取的鉴石,谓之意味深长.警示作用不绝于天地间矣。

  • 标签: 《仲永之哀》 中学 语文学习 阅读
  • 简介:一奠基大西北新疆伊犁州有世界四大河谷草原之一的巩乃斯草原.美丽的巩乃斯草原腹地有一所全疆名校新源县阿勒玛勒乡二中.该校有一位获1996年"全国十杰中青年教师提名奖"的"小字辈"校长.他善操西方铁规,娴驭东方情感,谙熟人才发掘,在管理三要素之间纵横驰骋,播种千顷草原,育苗天山脚下,名动四方.

  • 标签: 翟仲华 中学 校长 学校管理 办学思想
  • 简介:2016年8月7日晚,中国大力士龙清泉以抓举137公斤、挺举170公斤的成绩夺得里约奥运会男子举重56公斤级冠军,并以307公斤的总成绩打破了由土耳其神童穆特鲁保持16年之久的世界纪录。在获得世人称羡的同时,也让所有关心他的人由衷慨叹——龙清泉终于“永”重生了!

  • 标签: 世界纪录 总成绩 奥运会 土耳其
  • 简介:一、导入新课师:在上一节课我们一起学了《二则》,同学们一定对那个聪明机智的陈元方留有深刻的印象。下面我们请几个同学再来说说几个类似的故事。请发挥你的聪明才智,将珍藏在你脑海中的故事说出

  • 标签: 《伤仲永》 教学实录 新课导入 初中 语文教学 文言文教学
  • 简介:因“恶”之名,荀子的人性论常在历史上引发激烈争论,反对荀子的一方认为,一旦认可“性恶”.这天下就会大乱。也许与这种观念有关,近年来部分学者以“向善论”“弱性善论””性朴论”等带有“善”字或起码是中性意味的“朴”字重新标识荀子的人性学说,颇有拯救“性恶论”于水火之意味。

  • 标签: “性恶论” 善恶 人性学说 “恶” 人性论 荀子
  • 简介:我们班的周小强特别爱捉弄人。有一次,他拿来一瓶雪碧汽水,摆在大家面前,让人随便喝。同学们都不敢喝,牛卉不怕,二话没说,“咕咚咕咚”地喝起来,还没喝到半瓶,就停了下来。

  • 标签: 《同学之间》 小学 语文教学 作文
  • 简介:“手把青秧插满田,低头便见水中天。”秧田,无一不是在农人的步步后退中渐至丰满,一行不缺。那浅水田中流露出生命的禅意:进退之间,唯心而已。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:教育功利化影响孩子身心健康发展,为孩子的长远利益和将来的幸福考虑,我们应该认真思考:如何掌握好宽容教育与严格教育之间尺度,努力做到“宽而有度”“严而有格”。

  • 标签: 唯分数论 教育艺术 身心健康 宽容 严格 尺度
  • 简介:一盏灯,一个孤傲的人。向窗外望去,路灯挺成一排,笔直,每盏灯里透出来的光都是橘黄色的、温暖的,却又朦胧得让你感到一种苍白无力。偶尔蹿出来的一辆车子的喇叭声震动气流钻进耳朵里,刺耳,实在是刺耳。我坐在台灯下想你,从我的房门出去向左拐,走两步——一扇门。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:从前车马行人都很慢,你给我写一封信,我给你寄一句话,耍走迢迢的水路穿过风霜雨雪,翻山越岭十天半月。那是真正的家书抵万金。等待的时间里我觉得我们之间的距离好长,好长,长过了千层锦绣的一匹布,长过了西峪关的一阵风,长过了北极村的一个冬天和大理城的连绵石壁。

  • 标签: 高中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:迎接成功者的往往是掌声和鲜花,失败者则常被冷嘲热讽。然而成功往往不是一方面的因素,更不会孤世独立。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:浮沉,浮尘。小时候曾练过一年的芭蕾舞,干净的地板上,十几个孩子穿着粉红色的舞裙,奋力踮起脚尖。柔软的脚指头不得不蜷缩在薄薄的舞蹈鞋里,埔尽力气,立起整个身体。

  • 标签: 浮沉 芭蕾舞 粉红色
  • 简介:你穿米色长风衣,身边跟着戴粉红发卡的我。九月的枫树郁结了整个夏季的赤与金,那些渗透了阳光的叶子的影,洋洋洒洒地落在你的发梢上。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《你我之间》
  • 简介:2015年,培训圈内大家最耳热能详的莫过于“已死”“未死”“有用”“没用”这四个词了。从去年年底的拉姆·查兰、戴维·尤里奇两位大师隔空对喊是否“分拆人力资源部”时,有关“已死”和“未死”的互殴就已经开始;今年年初《SAM课程设计与开发》的出笼又引发了ADDLE是否“已死”的热议;再到硝烟弥漫的有关“碎片化”引发培训体系是否“已死”的论战。这正是:你方唱罢我登场。好不热闹!

  • 标签: 生死 人力资源部 “碎片化” 课程设计 SAM 培训
  • 简介:璇正背着《经典诵读》,我走过去,拍了一下她的肩,她一愣,脸上写满了惊讶。瞪着眼睛奇怪地望着我.我“扑哧”一声笑了起来,璇还没反应过来,也跟着莫名其妙地傻笑起来。我和璇之间的友谊像是童话。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《我们之间》
  • 简介:大自然的魔棒轻轻一挥,美丽的春姑娘悄然降临。瞧,小鸟站在嫩绿的枝头一遍遍放声歌唱:春天来啦!脱下厚厚的棉袄,穿上漂

  • 标签: 天地之间