简介：摘要：初中数学教育是一项比较系统的工程，教师要结合学生的思维特点，综合运用多学科的交叉内容，对自己的教学方法加以改革与调整，进一步调动学生的积极性，使学生喜欢初中数学，爱上初中数学，从而形成自主的学习能力。在当前注重学生综合素质培养、社会对高素质复合型人才需求不断增长的大背景下，如何在教学实践中实现多学科融合，是一个值得深入探究的课题。本文从物理、生物、语文、地理四门学科入手，探究如何实现数学教学中的多学科交叉。

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简介：     摘 要：《幼儿园教育指导纲要》明确指出“各领域的内容是互相渗透、互相融合的”。艺术教育作为领域之一有其独特的作用，同时在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育作为萌发幼儿初步感觉美和表现情趣的启蒙教育，近年来益为大家所重视。

简介：摘要：良好的阅读是学生语文素养的体现，通过有质量的阅读能够扩大学生的知识面，开阔学生的眼界。本文结合统编版教材四上第六单元的教学，从有效批注的角度来分析如何用批注培养学生良好的阅读习惯，重点谈如何让小学生通过批注进行深度阅读，从而提高学生的阅读质量，让阅读更有效。

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简介：[摘要]目的：系统分析1993-2023年我国高中化学和大学化学交叉知识——化学电源研究的发展趋势和研究前沿。方法：利用Citespace知识图谱软件对通过中国知网数据库检索出来的305篇关于“化学电源”研究的论文进行数据可视化分析。结果：通过对发文量的研究分析得出化学电源研究当前整体处于一个平稳的趋势，对关键词的研究则表明我国化学电源研究先后聚焦于碱锰电池、科普知识和原材料等研究主题，而应用和教学改革等研究主题则是现阶段及未来一段时间内化学电源研究的热点与前沿。

简介：摘要：在当前教育改革的大背景下，核心素养的培养成为了教育教学的重要目标。作为相邻的学科，物理和化学在核心素养的培养中具有重要的作用。下文将探讨在核心素养培养下，如何实现高中物理与化学教学的交叉融合，并分析相应的策略。

简介：摘要：通过重构工业工程专业的实践体系，构建以产教平台为基础，联合企业项目，打造工程基础实践项目和工业工程实践项目两条相扶相承的实践体系，融合计算机仿真、财务管理等知识内容，增加实践学分，加深学生体验，深化知识应用，加强应用型专业建设，构建产教融合多学科交叉的工业工程实践体系。

简介：摘要 作业是课堂的延伸，是学生在理解基础上、巩固并运用所学知识，形成基本技能的重要环节，是知识掌握的一个重要步骤。但是目前大部分学生对作业的理解就是“要完成的一项任务”，作业完成后根据老师批改，有错就改，无错就皆大欢喜。这是学生知识掌握欠缺的表现，也是没有对作业形成正确的认识，没有形成良好检查习惯的表现，随着时间的推移会造成恶性循环，因此在低段教学中就要培养学生良好的自主检查作业的习惯和能力。

简介：摘要：当前有很多小学开展的体育教学现状都不容乐观，一方面是教学形式单调、乏味，另一方面是开展体育教学的设施不完善，直接导致了小学生参与体育教学活动的积极性不高，从而间接影响了小学生身心健康的发展。因此，为了改善小学体育教学的不良现状，教师必须要深入分析教学当中存在的问题，创新和整合体育教学方法，让小学生爱上体育活动，从而促进小学生身体健康全面的发展。本研究旨在探讨如何基于创新角度进行小学体育教学实践，以提高学生对体育学习的兴趣和主动性。

简介：摘要：体育学科是小学阶段基础教育中至关重要的一部分，它对小学生的综合素质教育起着关键作用。作为小学体育教师，应当将提升自身教学课堂的教学效率作为首要目标，这也是确保小学生全面发展的关键。特别是在新课改的背景下，小学体育教师应努力摒弃不适用的陈旧教学理念，以学生实际的发展需求为导向，对小学体育的教学方法进行创新性的改进。本文将针对创新角度下对小学体育教学方法做出研究，旨在激发学生的体育学习兴趣和积极性，促进学生综合能力的发展。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深化，高中语文教育日益强调对文学作品多元、深入的解读。文学短评，作为文学批评的一种形式，对于培养学生的文本解读能力、审美鉴赏能力和批判性思维具有重要作用。本文旨在从文化的角度，深入探讨高中语文文学短评的教育价值，及其在促进学生全面发展中的独特作用。

简介：摘要：本文旨在从文化角度出发，探讨高中语文中文学短评的意义与作用。通过对文学短评的定义、特点和形式进行分析，揭示其在推动学生文学素养培养、文化传承和人文精神传播方面的重要意义。文章将围绕文学短评的功能、价值以及对学生综合素质发展的积极影响展开讨论，力求为高中语文教学提供新的启示和思考。

简介：摘要：近年来，我国社会不断发展与进步。消防执法作为保障社会消防安全的重要环节，一直受到高度关注，新时期的社会发展对消防执法工作提出了更严格、规范的要求。在此形势下，应进一步完善消防法制建设，要求消防监督执法队伍认真学习，结合社会经济发展变革的趋势，尽快完成执法工作调整，从而以精细的法规内容、严格的执法要求、规范的执法标准提高执法工作水平，严肃杜绝执法缺位、知法犯法、权力异变现象。鉴于此，关于完善消防法治与执法规范化对策的探究意义重大。

简介：摘要：从核心素养的角度来看，初中物理实验的有效教学旨在通过实践操作和科学探究，全面提升学生的知识理解、技能掌握、科学态度及创新精神等多方面的素养。通过精心设计实验活动，引导学生主动参与、积极探索，不仅有助于深化对物理知识的理解，更能培养学生的观察能力、实验操作能力、分析解决问题的能力以及团队协作和沟通表达的能力。因此，初中物理实验教学应紧密围绕核心素养的培养目标，创新教学方法，优化教学过程，以实现学生全面而有个性地发展。

简介：摘要：近年来，随着素质教育的全面深化改革，小学体育教育需根据新的形势变化创新教学方法、优化课堂结构，以便适应新时期的教育改革。长期以来，传统的体育教学模式，导致体育课堂存在严重的教学问题：教学方法缺乏创新性、学生的课堂参与性过低等。基于此，实现小学体育教学的创新，对于促进学生身心的健康发展具有重要的意义。

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简介：摘要：随着思想政治教育在高等教育中的重要性日益凸显，将思想政治内容融入到学科专业课程中显得至关重要。本文以太原科技大学材料科学与工程学科专业课程《材料工程基础》为例，探索如何通过思想政治教育在课程中的整合，以及学科交叉融合的方式，建设一支高效、专业的高校思政教育教学团队，以提升高校思政教育的质量和水平，并为促进课程内有效的思政教育提供了切实可行的建议。

简介：摘要：通过对于微课本身的探讨和研究，旨在找出初中化学角度对于该种教学模式的应用，借助微课堂的技术，来设计针对初中化学教学的微课程，这种角度的学习，给予了学生方便的便利以及相对的灵活性的特点，在微课堂特征描述中，通过对于视频以及互动方式的不同应用，达到教学目的，更好地掌握知识。本研究以微课作为切入点在初中化学教学中进行实践探索，来让学生的学习效果得到显著的提升，为初中化学的课堂创新以及教学创新找到了另一条切实可能的路。

简介：摘要：红色精神正以喜闻乐见的形式走进百姓生活。高考命题训练也紧随时代，本文就以原题再现的形式，从红色文化对青年一代教育影响的角度，从红色文化兴起与中华民族兴起的角度，从对红色文化自信的角度，浅谈在高考作文里红色文化的传承。关键词：红色文化、传承、教育影响、民族兴起、文化自信