简介：摘要:小学阶段中，教育的本体是儿童，儿童的需求是学生产生学习动力的根源。回归儿童需求，站在学生的角度读懂学生，充分提高学生思考的深度和广度，构建深度学习的资源，才能打造满足儿童需求的深度课堂，发展学生的高阶思维能力。本文尝试结合北师大版教材，从四个方面：儿童天性、儿童思维、儿童语言、儿童能力，分析自身实践探索中的一些做法，希望能为广大小学数学教师提供借鉴和参考。

简介：摘要：

简介：摘要：新时代背景下，随着网络技术以及信息技术的快速发展，高中学生对线上教育的需求呈现出了一定的差异性。为了保障学生的线上学习效果，高中院校应该积极对学生的线上教育需求进行认真的探究与分析，明确影响高中线上教育需求的真正原因，这样才能够有效采取针对性的建议与措施，切实保障高中线上教育的效率和质量，促进学生综合能力的提升与发展。本文对高中线上教育需求进行了分析与探究，提出了相应的对策，希望可以对广大高中学校具有一定的帮助。

简介：【摘要】在应试教育的背景下，校外补习需求不断增长与中小学生优质教育资源存在差异，因此充分利用大学生课外补习资源可以有效满足教学教育对家教辅导的市场需求。随着时代的发展与互联网技术的进步，伴随互联网发展而产生的衍生服务和产品越来越多，比如网上购物、网上缴电费、网络即时通讯等。而在教育领域，也有相关的互联网产品和服务，如网上远程教育，在线学习。

简介：摘要：通过对参加陕西省防雷检测技术培训班的194名学员开展的问卷调查和座谈征询，进行防雷技术培训需求分析及对策研究，以期提升防雷技术培训的针对性和专业化。

简介：摘要：为使高等职业教育教学改革更加贴近企业、服务于企业，为企业培养更多的实用性人才，实现服务对象在我们的服务中得到增值和令人满意的目的，本项目组针对哈尔滨、北京等企业对旅游管理专业人才需求及旅游业新业态、新岗位职业标准情况进行了调研、分析，对以后的专业课程体系的建设与教学内容的改革起到了重要的作用。   

简介：摘要：在经济飞速发展的今天，媒体传播效应随之提升，美术评论也呈现出鼎盛状态，受到社会各界广泛关注。但是结合当前情况来看，美术评论的现状不容乐观，本文将探讨美术评论的时代需求，提出合理的优化建议，以供参考。

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简介：摘要：为解决高中英语阅读课学生思维兴趣和动机不足、课堂沉闷低效等问题，本文从马斯洛的需求层次理论入手，探索能满足学生内在需求的阅读活动，以高效发展学生思维品质。研究发现，如果教师设计的阅读活动能不断满足学生各种层次的内在需求，就能有效激发学生朝着更高思维目标去努力，思维就能不露痕迹地自然生长。

简介：摘要：随着经济全球化和国际合作的不断深化，英语作为全球通用语言的地位越发重要。高职院校作为培养技能型人才的重要渠道，在社会市场经济对应用型、实践型人才需求越来越多的情况下，高职英语教育的实践也受到了社会需求的广泛关注。社会对高职英语教育的要求不仅仅是学生掌握基本的英语交流能力，更要求他们能够适应不同行业的英语需求，具备实际应用的能力。本研究通过分析社会需求对高职英语教育提出的要求，探讨如何基于社会需求来改进高职英语教育的实践，以促进高职英语教育与社会需求的更好对接。

简介：摘要：本研究旨在探讨高校传媒教育与社会需求的对接问题。随着社会媒体和传媒行业的快速发展，对传媒专业人才的需求也在不断增长。然而，传媒教育与实际需求之间存在一定的脱节。本研究通过文献综述和实证研究，分析了传媒行业的发展趋势和对人才的要求，探讨了高校传媒教育在培养学生创新能力、实践能力和行业适应能力方面存在的问题，并提出了与社会需求对接的路径和策略。

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简介：摘要：小学留守儿童是指由于父母外出务工等原因，长期生活在外地或城市，与父母分隔两地，缺乏家庭关爱和陪伴的儿童。这些儿童在情感上容易出现孤独、失落、无助等负面情绪，存在明显的情感需求和情感危机。本研究旨在探讨小学留守儿童的情感需求和情感危机，并提出相应的对策。研究发现，加强留守儿童的心理疏导和情感教育、加强留守儿童的社会支持和关爱、建立留守儿童家庭与学校的沟通机制是缓解小学留守儿童情感危机的有效对策。

简介：摘要：随着社会主义经济的快速发展，对人才质量的要求愈发严格，但目前中职院校的会计专业教学还存在许多亟须解决的问题，本文就中职会计教学中的问题展开分析，并结合市场发展需求进行有针对性的策略指导，希望对各位有所启发。

简介：摘要:2016年，国务院发布了中国第一个老年教育专项规划《中国老年教育发展规划（2016-2020）》明确提出了“着力扩大老年教育供给”的总体要求。然而，中国的老年教育供给与该计划的目标之间仍存在很大差距。针对老年大学难觅的现象，本文着重分析了当前我国老年教育的实际需求、供给现状及对策。

简介：摘要:教师是小学教育的重要组成部分，教师的综合素质直接决定了学生的长远发展，对于学校的可持续发展也有着直接的影响。为了能够打造优质的教师团队，学校应对教师开展校本培训，使教师的综合能力实现发展。在本文中，笔者将从实践入手，探索在小学学校中如何针对教师开展校本培训。

简介：摘要：教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径，教师培训的质量不仅关系到教师自身的专业成长与发展，更关系着当前教育改革的成败。培训需求分析是整个培训管理活动中最重要的一个环节，它决定着培训能否应对正确的目标，影响到能否制定具有针对性、实效性和科学性的培训方案，最终对培训的有效性高低起着重要作用。为此，我们采用自编的教师培训调查问卷，对在职公办中小学教师培训需求问题进行了抽样调查，并访谈了其中的参训教师。

简介：摘要： 本论文探讨了基于学生需求的思政教育模式创新与实施。首先，文章强调了学生需求的多样性在思政教育中的重要性，并提出了需求分析与识别的关键步骤。其次，文章详细阐述了个性化教育方案的制定，多元化教育资源的整合，互动与参与机会的提供，以及跨学科融合等创新措施。文章还强调了评估与改进的必要性，以确保教育模式的实效性。最后，展望部分提出了继续推动个性化教育、跨学科融合和国际化教育的发展方向。这篇论文为思政教育领域的创新提供了有益的指导和展望。

简介：摘要：机械教育是培养和培训机械工程师及相关专业人才的重要环节。在快速发展的机械行业中，成功的机械教育必须与行业需求相匹配。只有合理地设计机械教育课程并使其适应行业技术和市场发展趋势，才能确保毕业生能够适应和满足行业的需要，从而推动机械行业的进一步发展。基于此，本文针对机械教育教学与行业需求的匹配度相关内容进行探讨，仅供参考。

简介：[摘要]：中职职院校依托自身的教学、科研、设施和人才等资源，在人才培养和科研等方面间接服务社会，同时承担社会培训、应用研发、技术咨询等工作。 . 为国家、社会和地区的建设和发展提供服务是一项重要职能。社会服务功能沟通了职业院校与社会系统的联系。在服务于社会、经济和文化发展的同时，还可以充分发挥社会影响力，获得社会支持和资源，促进自身不断调整和完善，实现专业化发展。机构、区域、社会共同发展、共生繁荣。本文通过中职院校社会服务的现状以及如何通过加强校企合作来加强对社会的贡献来解决问题。