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  • 简介:“当失约变得稀松平常,当怀疑淡漠成为必备的社交常识,当诚信成为遥远的海市蜃楼,当一诺干金渐渐成为传说”,在这个社会,仍有为守约抱柱而死的尾生,有为一言九鼎践诺而放弃收益的商人,在遥远偏僻的地方,还有“衣冠简朴古风存”的人们。

  • 标签: 诚信 海市蜃楼 有为 怀疑 放弃
  • 简介:蓝天白云护送着我与朋友。两辆自行车在一家精品店门前停下,我和朋友锁上车,把车上的东西拿了下来。忽然,一张5元钱在我们毫不知情的情况下,画着一条完美的弧线,不知躲到哪去了。我和朋友赶忙低头寻找。可那张5元钱简直是捉迷藏高手,怎么也找不到。

  • 标签: 诚信 朋友 精品店 自行车 不知情 捉迷藏
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  • 简介:我去珀斯旅游。它曾是苏格兰的首府,这里园林众多,精致漂亮。但是我去珀斯不是看风景,而是源自一个报道。几位香港驴友在珀斯时,请当地一个少年代买啤酒,少年跑了多半天终于买回了啤酒。第二天,少年自告奋勇地再去代买啤酒,他们给了少年很多钱,但直到第三天下午少年还没有回来。

  • 标签: 苏格兰 实验 诚信 少年 啤酒 旅游
  • 简介:2015年国庆节期间,山东青岛的“天价大虾”事件名噪全国,客人点菜时说好的一“份”38元的虾,结帐时却变成了一“只”38元,凭一字之差,卖虾的烧烤店从客人兜里掏走了一千多元。“天价大虾”余响犹存,“天价鱼”又后来者居上。2016年春节,一位游客去哈尔滨旅游,吃了某饭店价格畸高且斤两不实的鱼,竞被要求付一万多元的鱼钱。

  • 标签: 天价 诚信 国人 “只” 哈尔滨
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  • 简介:何为诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。墨子云:“言不信者,行不果。”孔子曰:“民无信不立。”然而,时至今日,对于诚信,我们有时候会觉得既熟悉又陌生。熟悉,是因为诚信在我们的传统文化中根深蒂固,时刻督促着我们;陌生,是因为我们现在的时代似乎走到了一个交叉路口,很多人守不住心中的那一片净土。我们都太浮躁,太功利了,

  • 标签: 诚信 心灵 诚实守信 传统文化 交叉路口 熟悉
  • 简介:随着素质教育的深入发展,在班级管理中渗透诚信意识,使学生在诚信的舆论氛围中成长,在课堂渗透中感悟诚信思想,在文化构建中养成诚信习惯,进而从做人的高度来自我教育,将诚信内化为思想,外化为自身行动,力求做到与人交往信守承诺,以全面提升个人素质。

  • 标签: 诚信 德育 班级管理 文化构建
  • 简介:摘要诚信作为一种道德观念和规范,是社会和谐之道,是立人之本。探讨当前社会诚信缺失之因,从鼓励诚实守信、发挥政务诚信、营造恪守承诺的文化氛围、惩罚失信等角度重建社会诚信制度,对于践行社会主义核心价值观具有十分重要的意义。

  • 标签: 社会诚信意义缺失重建
  • 简介:诚信"一词从中国传统文化道德领域逐步延伸到制度建设的层面又提升到社会主义核心价值观层面,层层递进,不断深化。主要论述在社会主义核心价值观的领域里对诚信的内涵和外延再解读和探析,试图从"软实力"的文化视角、"道德"的心理视角、"真、善、美"伦理道德视角对诚信内涵和外延进行新的探索和新的领悟。

  • 标签: 社会主义核心价值观 诚信 美德
  • 简介:材料一:向第五届全国道德模范学习2015年10月13日下午,第五届全国道德模范座谈会在北京召开,习近平总书记对全国道德模范表彰活动作出重要批示,强调要深入开展宣传学习活动,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国德耀中华》在北京举行。表彰汇演分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,

  • 标签: 道德文化 中华 能量 诚信 学习活动 社会形成
  • 简介:高校科研工作是衡量高校综合实力的一项重要指标,也是高校的一项重要职能,近年来出现的一些高校学术不端事件,给高校科技工作者敲响了警钟。厘清学术不端行为发生的根源,采取必要的对策,进一步加强科研诚信教育和学风建设,树立起高校弘扬科学精神,恪守学术道德的良好形象,这对促进我国由人力资源大国迈向人力资源强国具有重要意义。

  • 标签: 高校 学风建设 学术不端 科学道德
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  • 简介:诚信是社会稳定发展的重要因素,也是人类可持续发展不可或缺的力量。但是随着社会发展,失信行为已成为社会进步和发展的障碍。呼唤诚信的回归必须找寻诚信缺失的原因。诚信缺失的原因是一个非常复杂的系统,系统论认为:人是整体的人,离不开社会文化环境的影响,他对置身其中的社会、文化不断认知进而不断建构自身的成长。文章从系统论角度概括了诚信缺失的三大原因:社会原因、文化原因及心理原因,认为这三个要素共同激发了个体的主观能动性,最终促成了失信行为的产生。

  • 标签: 系统论 诚信 失信
  • 简介:诚信,是为人之本。诚信教育是我校实施责任教育的重要内容。苏教版四上第六单元出现了一组以"诚实与信任"为主题的课文,将笔者的目光吸引到了该主题背后的责任意识中。以下就以该组课文为例,谈谈语文课堂教学中的诚信教育。一、现状:诚信缺失随着现代社会的飞速发展,学生拥有的知识越来越多,但学生的责任意识却没能跟上。

  • 标签: 责任教育 苏教版 文本解读 学习态度 引读 九色鹿
  • 简介:“五一”假期,芳芳参加了社会实践活动——到姑姑的面包店帮忙。别看姑姑的面包店不大,可是顾客却络绎不绝,奥秘就在于姑姑的手艺超级棒!

  • 标签: 会计 社会实践活动 面包店
  • 简介:叶石云的父母在49天内相继去世,留下了20多笔共计3万多元的债务。没有一张借条,没有人上门催债,11岁的叶石云却主动“寻债”,努力还款。面对还回来的钱,债主们婉言推辞,主动减免,甚至变着法子返还……当叶石云把自己还清债务的消息告诉爷爷时,爷爷露出了吃惊的眼神,叶石云大声说:“爷爷,今天我们就多吃点吧!爸爸欠的债,我都还清了,以后你再也不用舍不得吃肉了。

  • 标签: 责任 诚信 重量 少年 爷爷 债务
  • 简介:诚信是"初始性的道德,是道德体系中的母德",是当代大学生的立身处世之本、交友之基,诚信不仅是美德和品质,更是无形的规范和声誉。当代大学生群体具有良好的诚信品质,但由于受到社会不道德行为的影响,在某种程度上导致大学生诚信缺失。鉴于此,认识到大学生诚信缺失的表现并提出有针对性的建设性建议,既是建设中国特色社会主义精神文明的应有之意,又对大学生的健康成长具有重大意义。

  • 标签: 大学生 诚信道德 对策
  • 简介:国内外学者关于诚信的研究都从各自的研究视角揭示诚信的结构维度,反映出诚信作为抽象概念的复杂性。已有关于诚信概念结构研究没有揭示诚信概念的可操作性定义,导致诚信的实证研究不足。本研究采用质性研究取向,依据概念隐喻理论,对"诚信"字源和诚信成语进行语义分析,揭示了诚信就是个体一贯坚守心、言、行三者的协调一致性。在不同文化、社会情境中,有时三者会相互间呈现出矛盾和冲突。但从长远看,心、言、行三者之间会不断协调以保证个体作为一个整体的和谐状态。

  • 标签: 诚信 抽象概念 概念隐喻理论 心言行协调一致