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简介：【摘要】当前我们正从教育时代转向学习时代，从知识时代转向素养时代，我们的学习最终指向的是素养的形成。什么是核心素养？核心素养又如何在课堂教学中落实呢？本文就从“读与思”的角度将语文核心素养具体化。使学生通过语文课程学习，形成语文知识、语文能力和语文综合素养的集合。

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简介：摘要：随着我国医学科学的不断发展和进步，现代医学的服务方式渐渐引起了人们的关注，特别是对于围产期医学服务方式的变化。这一种方式是从以母亲为主体转变为以母子为主体，从怀孕到分娩，这是一个完善的生理过程。对于孕妇和胎儿而言，作为患者，他们是一个处于特殊的生理阶段的群体，这就使得孕妇及围产儿需要我们的帮助和保护，因此把医疗干预转化为医疗保健和支持，把单纯的医疗转化为全面的身心保健成为一件十分重要的事情。近十年来，一种新的服务模式已经形成，围产期的心理保健是预防保健医学的主要支持项目。因此在本篇文章中，我们主要是简单地探讨围产期妇女的心理保健内容。

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简介：摘 要

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简介：【摘要】在当下，我国拥有数量很多的特殊儿童群体，并且这些儿童也越来越收到社会及多个相关部门的重视，针对不同儿童的具体问题也相应制定了恢复康复计划以及运动和保健课程等。这些举措都会让特殊儿童接受到更多的关心，并且有更好的机会可以让自己变得和普通人一样。

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简介：摘要：在小学语文阅读教学过程中，认真指导学生品析教材中的关键语句是教学活动中经常使用的一种教学方法，尽管这种教学方法对于提高小学生的阅读理解水平能够发挥出积极的作用。但是此项教学活动并未取得理想的效果，本文结合目前的教学现状进行全面的分析，提出改进和优化教学活动的策略。

简介：内容摘要：“亲其师，信其道”，教师对学生的爱是一把打开学生心灵大门的钥匙，是促使学生茁壮成长的催化剂，班主任渗透“柔泽才品、爱暖生心”学生就乐于接受他的教育和管理。

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简介：【摘要】语文不仅是人们相互交流思想的汉文及汉语工具，也是一块“美”的天地。然而，在大多数学生眼里语文是索然无味的，毫无魅力可言的，只是对一些字词句段的机械记忆。久而久之，导致学生不愿学语文，进而讨厌语文课堂。面对这种现状，教师应该让学生感悟到语文的魅力所在——“美”。所谓“美”，便是让学生感悟语文的语言美，善于发现语文内容方面的美，进而品味美。

简介：摘 要：小学阶段是孩子们思想道德以及行为习惯养成的重要时期，且小学班主任在孩子们心中具有较高的威信。因此，班主任如何提高班级管理水平就成为了一门学问。班级管理是一门学问，是一门艺术，但追根溯源，它也离不开管理二字，是一门管理工作。纵观整个三国发展经过，其中一些故事背后所蕴含的管理思想，我们只需多加思考，便可借鉴到班级管理中来。

简介：摘要：文言文属于初中语文教学过程中的重点内容之一，其中写景散文类文言文占比较大，进而成为了教学的重难点。此类文言文对于景状物的描绘栩栩如生，构设意境超然物外，并蕴藏动人心弦的情感，审美价值极高。基于此，本文主要对初中语文教材中写景散文类文言文的审美价值予以深度的发掘，并提出相应教学策略，旨在推动初中语文教学质量以及学生学习效果的提高。

简介：摘要：《诗经》就是一个包罗万象、底蕴丰富的世界。在这个的流光溢彩的世界里，细品《诗经》药香，既可以感受到先民之智慧，也可以感受到自然之灵性，更可以追溯文化印记。

简介：摘要：近几年我国教育事业不断发展，教学方向也在不断发展变化，现今教育事业对培智学校的教学质量要求更高。培智学校的学生多数属于智力水平发展出现障碍的学生，学生在运动与保健的过程中无法实现自理，进而在教学课堂中如何提高学生的运动以及保健的自理能力是教师所面对的教学问题，对此，笔者将重点针对培智学校运动与保健课程开展教学探索，进而为学生制定有效的教学策略。

简介：摘要：中职院校在对幼儿保育专业学生进行培养的过程中，不仅要让学生掌握幼儿教学的相关知识内容，而且要提升学生的幼儿卫生保健能力，以确保学生在投入未来的幼儿保育事业时，可以更好地对幼儿进行指导。《幼儿卫生保健》是幼儿保育专业学生的专业基础课程.它为幼儿保育专业学生将来从事幼儿教育工作提供了专业知识和专业技能,是一门专业性非常强的课程.在学习过程中应注重学生的实践性和自主性,加强学法指导,培养学生的学习能力。