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  • 简介:摘要:现在时代在不断进步,人们对孩子接受教育的观念也在不断改变,特别是对幼儿的教保育观念更是有所进步。但現在很多幼儿园由于受到教师专业素质的限制,在幼儿的教保育方面的能力尚不能满足家长期许。就目前的情况而言,大多数的家长都不能做到每时每刻的陪伴在孩子身边,幼儿园有和蔼可亲的保育教人员随时陪伴孩子左右,弥补了家长缺席的空缺,同时这也表明保育教人员的专业素养对孩子们的健康成长来说有着非常重要的影响。本文在人们思想观念极速更新的新时代大环境下就如何更新幼儿的教保育方式方法以及如何提高教保育人员的职业素养进行了进一步的探讨和研究。

  • 标签:   幼儿园 保教 保育 方式方法
  • 简介:摘要:班级管理作为学校管理的有机组成部分,很大程度上影响到一个学校的管理水平,而班主任作为班级管理的核心人物,其发挥的作用和影响力是不可小视的。做任何事情都要讲方式方法,所以要想提升班级的管理水平,班主任必须采取革新思想,采取有效的方法来提升班级的管理档次,做一名智慧型的班主任。

  • 标签: 保学控辍 三种利器 自身特色 学习主动性 心理气氛
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  • 简介:摘要:社会对人才能力的需求是多方位、全面的,教育对人才的培养也要顺应社会发展的需求,也是多方位,全面的。《幼儿教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识、技能等发面的发展。”作为幼儿园的后勤管理工作,责无旁贷将促进幼儿全面发展为“己任”,充分利用和挖掘后勤中隐含的教育价值和契机,为幼儿全面和谐发展注入能力,在扮好教学“绿叶”的同时,彰显和发挥特有的“红花”功能。现浅谈后勤管理中的“三育一”助推幼儿全面发展。

  • 标签: 幼儿教育,启蒙教育,校园后勤管理
  • 简介:摘要:时代的发展对教育质量的要求在不断的提高。教育改革也在如火如荼的进行中,尽管教育的发展千变万变,但家长作为孩子的第一任老师,在孩子成长的过程中有着无法替代的特殊作用,这一共识却始终被教育界充分认可,如何利用和开发家长的教育资源,已成为当前幼儿园课程改革的热点。家长来自各行各业,可谓人才济济,是幼儿园一份丰厚、宝贵的教育资源,它弥补了幼儿园某方面资源的空缺。因此如何充分利用开发家长资源,调动家长参与班级教工作,使他们成为教师的合作伙伴,为班级幼儿教育提供更多的帮助和强有力的支持,有效地提高教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展显得尤为重要。本文从提高家长认识、等七个方面浅谈调动家长参与班级教工作的策略。

  • 标签: 调动 家长 参与 班级保教 策略
  • 简介:摘要:幼儿的健康成长关乎家庭的幸福和社会的和谐,在幼儿教育快速发展的背景下,“以幼为本”的教育理念日益得到教育工作者的重视,着眼于幼儿的长期发展,不断地创新教方式,为幼儿的成长营造出更加有利的条件,是每一位幼教工作者关注的热点话题。因此,文章将结合自身的教学经验,提出以幼为本教育理念下,教实践的新策略,旨在为相关教育工作者提供有价值的参考与建议,希望起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 以幼为本 保教实践 健康成长
  • 简介:摘要:近些年来,我国农村教育水平有所提升,家长对于孩子的教育问题关注度大幅度提升,但是即便如此,农村中学的辍学问题依然未能完全杜绝,导致学生辍学的原因多种多样,如家庭环境、社会环境以及学校环境等等。在农村中学发展过程中明确学生辍学的原因,是做好控辍学的关键所在。

  • 标签: 农村中学 控辍保学 探索 实践
  • 简介:摘要:很多幼儿园一学期需要迎接各级各类的评估。由于评估部门不同,设定的评估标准也不尽相同,有些甚至出现相悖的现象,使得幼儿园无所适从、疲于应付,把评估等同于“检查”和“走形式”,手段多为对标补资料。这样的评估成了幼儿园的沉重负担,徒增教师的工作量,对教育实践没有指导和促进作用。本文对幼儿园教质量评价的实践与探索进行分析,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 保教质量评价 实践探索
  • 简介:摘要:随着我国经济的发展,人们的生活水平得到了很大的提升,人们对教育的重视程度也越来越高。学前教育是教育的起点,幼儿园教育阶段是幼儿开始塑性的阶段,对于孩子来说至关重要。而在幼儿园教育中,教工作又是教育工作的核心内容。因此,教质量的好坏直接决定着教育的成功与否。作为幼儿的教质量的评价标准,它对保教质量的提高具有促进作用。本文重点介绍了幼儿园教质量的具体定义,现在工作中存在的问题,同时也提出了一些解决方案,期望能为未来的幼儿园发展出一份力。

  • 标签: 保教质量  现状  策略
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  • 简介:摘 要:教育是学生成长的关键,是学生成长的摇篮,九年义务教育是每一个学生都应该接受的基础教育。“辍学”现象在初中阶段屡屡发生,许多初中“留守儿童”,由于家庭因素以及社会因素,学校因素等,未完成九年义务基础教育,就早早地早早地辍学,为学生未来的生活和工作带来的隐患。本篇文章就是基于浅谈初中数学教师如何抓控辍学进行研究,通过分析初中学生辍学的原因,进一步提出抓控辍学的教学方法,激发学生学习的兴趣,保证学生接受良好的教育。

  • 标签: 初中阶段 辍学现象 数学教师 义务教育
  • 简介:摘要:教工作在幼儿园整个管理教育体系中占有重要的地位,是幼儿园管理教学工作正常运行的前提和保障。目前,幼儿园对保教工作极为重视,并将现代化信息手段与管理模式应用到教工作发展中去,在这一模式下,教水平获得了显著提升,教工作得以进步和发展。本文简要分析现阶段教工作中存在的问题,并提出如何利用信息技术推动教工作的发展。

  • 标签: 信息技术 幼儿园 保教工作 应用策略
  • 简介:摘要:精准扶贫与脱贫,是新时期新农村发展的关键目标。若想切实落实精准扶贫策略,前提在于做好教育扶贫工作。本文结合农村初中教学实践,进一步探讨农村教育问题,提出了教育精准扶贫的建议,希望能助力一线语文教师扭转农村初中教学低效情况。

  • 标签: 教育 农村初中 精准扶贫 控辍保学 策略
  • 简介:摘要:当代教育越来越关注孩子的全面发展与身心健康,根据学生的身心特点和对知识的掌握程度,设计多样性的作业,尤为重要。新课标倡导学生能通过自身的实践,获取新知,运用到实际生活。语文作业布置不再是单一的抄抄写写,教师要结合课本基础知识,并能拓宽语文学习范围,多形式地开展学习,使学生能够更全面获取知识,深切感受语文的风韵。下面,将针对小学语文教学中如何设计多样性的作业这个问题,展开详细的阐述,旨在达到相对满意的教学效果。

  • 标签: 语文 作业设计 多样性 跨界
  • 简介:摘要: 教质量,是幼儿园教学管理活动的核心环节,是关乎幼儿园教学水平和长远发展的关键因素,更与幼儿在幼儿园的健康成长有着密不可分的关系。因此,有必要对幼儿园在教工作中存在的主要问题进行分析,就提高幼儿园教质量的重要途径进行探讨,以便进一步落实好幼儿园保育与教育相结合的办学理念。

  • 标签: 提升 幼儿 保教 质量 思考
  • 简介:摘要:本文以空专业学生为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法,通过对增强式训练对空专业学生下肢力量影响进行研究,并分析实验结果得出:增强式训练对空专业学生25米折返跑、三级蛙跳、T形跑成绩有明显提高影响。

  • 标签: 空保 增强式训练 下肢力量