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  • 简介:放寒假了,同学们一定很高兴吧!可是,时间一长,就高兴不起来了:整天一个人在家,爸爸妈妈们又不放假,作业也写完了,就剩烦、烦、烦了!别怕,奇奇牛有个好主意。快,打好小背包,准备好足够几天吃的干粮,奇奇牛带你们去几个“好好玩”的地方,准保你不愁不烦,还乐不思家呢。绝对刺激哟!

  • 标签: 初等教育 自然常识 “地温异常带” 气候
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  • 简介:大红色的幕布下,她是清妆朱唇的花旦,水钻头面,眉心一点儿朱砂红。水袖起落,收入乾坤。她轻轻地笑,身体旋转,头上的坠饰跟着动作小幅度地晃动,微微眩晕。她是戏台上的精灵,眼角上挑,眼神清亮,几抹胭脂红恰到好处地为她平添了三分娇媚。一颦一笑之间,都有目光追随。

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  • 简介:苏杭沃土,韶华三千。佳人沐水,君子诵吟。锦城云乐,风舞莺歌。风帘翠幕,笙起箫和。煮酒饮淡人怨处,凭轩望,几度天涯,几度茫茫。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《苏州凉》
  • 简介:一代名姬,绝色倾城。在燕京,杜十娘这个名字就像是一个魔咒,在呼吸之间牵住人心,令多少青年男子情迷意荡。烟花十里,漫天笙歌。浑浊的空气,各种嘈杂的声音渐渐散失在其中,夕阳暮色里,朱红的楼阁又一次迎来它的繁华,

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  • 简介:摘要“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”音乐课堂教学中教师激励性的教学语言,不仅能提高学生参与学习的积极性,促使学生主动探究,以饱满的热情参与学习活动,而且还为学生体验成功搭设舞台,使课堂充满活力,充满个性,充满灵性,做到事半功倍的效果。

  • 标签: 激励性语言课堂教学鼓励自信心音乐课程标准
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  • 简介:<正>话还得从我经历的一件事说起。那是2001年初的一天傍晚,我在散步途中,看到学生小杜和他母亲站在校门口相顾无言。我上前去打招呼,杜妈妈向我倾诉:"不知这孩子怎么啦,在小学都挺乖的,今天班主任却说他有品质问题,我心里难受死了,怎么会这样呢?……"看着孩子耷拉着脑袋,我心里也平添一种莫名的难受。关于他的表现,我又何尝不知晓、不头疼呢?出于一种同情,一种安慰,我没加半点思考,很随便地说了一句:"××老师可能不是

  • 标签: 校门口 品质问题 冬暖 增广贤文 恶语伤人 对我说
  • 简介:陕西凉皮美名扬,现在这一样可口的小吃已经传遍了祖国四方。我们家门口的菜市场还有市内各大超市都有出售呢。那卖的可真叫一个风生水起呀!

  • 标签: 凉皮 美味 菜市场 小吃
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  • 简介:冬日暖阳恼人的冬天总是说来就来。我握紧手中微烫的牛奶,淡淡地望向机窗外。眼下,绵延无尽的冰蓝色海洋已经消失,取而代之的,是想象中日本繁华喧嚣的街市。一抹狡黠的笑悄然蔓延上唇角。

  • 标签: 名古屋 冬暖 蓝色海洋
  • 简介:<正>逼进。逼进。逼进。向西。向西。向西。逆岷江而上,汽车像一只小虫,在灰茫茫的大山中一路喘息。即便是从成都出发,抵达这个神秘的国度也需一天的时间。就像一滴泪水藏在情感和身体的深处,九寨藏在大山和旅途的深处。

  • 标签: 小虫 五花海 珍珠滩 色心 五彩池 亘古不变
  • 简介:<正>公元四世纪初,当短暂的西晋王朝行将复灭之际,汉族与一些少数民族的上层分子,利用各地的流民起义和少数民族人民反晋斗争的力量,乘机争夺地盘,扩张势力,先后在我国北方建立了二十多个区域性政权,形成了分裂割据的局面,历时一百三十余年。这一时期,在甘肃河西走廊连及青海,

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  • 简介:亲爱的,再见。飞机划过我的头顶,有泪水轻轻地滴落指间,微微,这个盛夏有点。忘记了是在哪一天与你相逢,我只记得在拥挤的人潮中,你绽放你最明亮的笑容,轻轻地拍了拍我的肩膀,用生涩的中文问我:“请问江南一中怎么走?”

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  • 简介:<正>五史学在十六国史学中,不仅上承汉魏西晋史学发展之余绪,下启北朝史学之兴盛,史家众多,史著颇丰,且以其独具的风貌,给后世史学以重要影响。本文拟就此略述愚见,以就正于方家。一五史学,是在十六国时期中原干戈扰掖,战乱不息,百姓流移的情况下,于“秩序安

  • 标签: 五凉 史学 十六国时期 敦煌 述论 北凉
  • 简介:盛夏七月,骄阳似火。2007年《小学生之友》重点作者会在著名"莲乡"——江西广昌召开。会议间隙我们有幸观赏到万亩莲花的气派和风

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