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  • 简介:十二指肠切除是普外科最复杂的手术之一,是上腹部多脏器的联合切除,适用于治疗胰头部的恶性肿瘤及较大的良性肿瘤、壶腹周围的肿瘤、严重的胰头慢性局限性胰腺炎及胰外伤。手术操作复杂,切除范围广,手术时间长,对患者损伤大,吻合口多,引流管多,术后并发症发生率高;术后精心的护理,密切观察病情,有利于PD患者顺利康复。文章分析铜陵有色职工总院普外科,5例实行胰十二指肠切除的护理工作,1例发生胰瘘,1例发生胃瘫,经治疗护理恰当,均治愈出院。

  • 标签: 胰十二指肠切除术 护理 术后并发症
  • 简介:原发性十二指肠癌是指原发于十二指肠各段的恶性肿瘤,不包括Vater壶腹部、胆总管下段以及胰头部的肿瘤。自1764年HamBerge:报道首例穿孔的十二指肠癌以来,随着现代影像学技术的进步和纤维十二指肠镜的广泛运用,人们对该病的认识逐渐提高。本文通过对原发性十二指肠癌临床资料的分析,提出了手术是治疗原发性十二指肠癌的首选方法。

  • 标签: 原发性十二指肠癌 诊断 手术方式
  • 简介:摘要:目的:在此次探究过程中,对患有十二指肠溃疡的病患展开深入分析,对其采取相应的护理服务对策,并积极进行效果调研。方法:本次探究的主要对象是患有十二指肠溃疡的病患,因而要从我院2020年4月至2021年4月之间接收的十二指肠溃疡病人中选取100位对其展开探究。对其展开分组对照探究。实验组50人,为这些病患施以多方面护理,如常规性护理、检查辅助、心理辅导、治疗护理、膳食护理等整体护理服务。对照组50人,仅为其提供常规护理服务。结果:实验组的护理满意度以及病情恢复速度明显要优于对照组(P<0.05)。结论:在为十二指肠溃疡病患者展开医治的过程中,不仅需要为其提供对应的治疗措施,适当的护理服务会促使治疗效果更为理想,值得推广应用。

  • 标签: 十二指肠溃疡 整体护理 效果 患者健康
  • 简介:十二指肠切除是一种经常应用于胰腺癌治疗的大型腹部手术,因切除范围广、操作时间长、手术复杂等原因,对患者损伤大,其早期围手术期发病率和死亡率都较高。术后精心的护理,尤其是患者的自理及其家属对患者的有效护理能有效预防术后并发症。通过预测可能发生的并发症,护理人员教育患者和家属及时发现这些并发症并采取措施,可最大程度地减少患者的自理缺陷问题。文章回顾性分析安徽医科大学第一附属医院2011年06月至2015年12月间因胰腺癌行胰十二指肠切除患者的医疗记录,分析患者和家属教育对术后并发症和术后再入院预防的作用。

  • 标签: 胰十二指肠切除术 再入院 患者教育
  • 简介:宋·杨万里从教节序暗相催,历日尘生懒看来。却是石榴知立夏,年年此日一花开。注释:1.从教,听任。2.节序,节令、节气。3.历日,日历,历书。4.尘生,指历书因长期不翻看而蒙了一层灰尘。赏析:流年似水、韶光忽换,或许是久涉红尘,看惯了,倦怠了,诗人听任四季更迭、时令暗换,冬去春归,匆匆夏又至。束之高阁的历书因常年不翻动,久而久之,上头积了一层薄薄的灰尘。倒是石榴还惦记着立夏,年年此日,一树榴花似火。

  • 标签: 初夏 杨万里 历书 历日 立夏 石榴
  • 简介:做学生的都很调皮,这是天性,年轻好动是好的,可是发展到捣蛋可是很有危害性的哦!所以为了避免哪个调皮鬼扰乱课堂秩序,发生不可控制的局面,

  • 标签: 擒拿术 星座 课堂秩序 学生
  • 简介:图1母爱张榕笙7岁河北省张家口市宣化思维美术教育中心辅导老师:李进海作者用刮刻的方法表现一只大鸟喂食幼鸟时的情形。画面构图用特写的手法着力表现鸟巢里的活动。鸟妈妈伸出来的头部,巨大的嘴上衔着捕来的蝗虫。绿色背景映衬着白色的鸟羽.构成画面的逆光效果,使色调显得柔和而美丽。

  • 标签: 内篇 画面构图 教育中心 张家口市 河北省 美术
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  • 简介:图1绘画课佚名10岁[保加利亚]在宽敞明亮的美术教室里有个男孩儿和士孩儿正在讨论着什么。地面上的碎纸屑表现出课堂的典型环境。画面构图将人物置于窗苗逆光下.色彩赴理得囊和而透明。墙面上的黑色块与室外、室内环境色的对比构成画面明快、鲜艳而雅致的艺术效果。

  • 标签: 外篇 画面构图 保加利亚 美术教室 典型环境 艺术效果
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  • 简介:近年来在河南省的中招命题和考试中有这样一种类型的选择题,它的命题体现了“学习生活,考试生活”的新课程理念,注重加强与社会生活实际的联系,重视对学生运用所学知识和技能分析问题、解决问题能力的考查。大部分学生感到这类试题形式新颖巧妙,有一定的难度,成为考取高分的关键之一。

  • 标签: 生活实际 考试 学习 解决问题能力 新课程理念 技能分析
  • 简介:摘要:当前时期,经济社会的快速发展致使社会各界对于教育质量的要求不断提高。在教育改革不断深入的背景下,生活化教育思想由于其先进性受到广泛关注,促使人们开始再次重视教育同生活的关系。而在教育工作中,教师应兼顾学生知识传授与品质培养,并将塑造学生良好品德,教育学生诚实守信、学会感恩以及团结友善等,置于教育工作的关键地位,促使“生活教育,品质根本”教育理念得到有效落实。

  • 标签: 生活化 品质 亲邻友善
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  • 简介:字的甲骨文,左边是“豆”(饭锅),右边像一个面对“豆”而跪坐的人,会意字,含义为“就食”,正在吃饭。

  • 标签: 中学 语文教学 汉字 “即”“既”
  • 简介:【摘要】陶行知是中国教育家、思想家,他强调教育与生活的密切关系,认为教育的目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和创造力,让学生在实践中学习,通过实践和体验培养学生的实际能力和创新思维,教育应该与社会实践相结合,培养学生适应社会发展的能力。最后,文章强调了继续践行陶行知的教育理念的重要性,以建设更美好的教育与生活的世界。

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