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  • 简介:体育旅游品牌对体育旅游业的发展起着十分重要的作用.在分析构建贵州体育旅游品牌所存在的利弊条件的基础上,提出“加强对体育旅游产业的引导、突出体育旅游主题品牌、积极承办和协办国内外高水平体育赛事、积极培养和引进体育旅游专业人才、加强体育旅游理论研究”五项建议.

  • 标签: 贵州 体育旅游 品牌 构建
  • 简介:通过对商洛土特产包装的现状进行调查,分析其存在的问题,讨论具有地域文化特色的土特产营销的品牌战略及包装设计概念.并提出利用地方特色与产品特征构建品牌包装设计模式和利用包装材料回归情感认知的土特产包装设计理念,以期推动地域经济的特色化发展。

  • 标签: 商洛土特产 品牌 包装 地方特色
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  • 简介:在对城市文化品牌含义进行界定的基础上,本文提出了南宁城市文化品牌定位的三个目标,即"民歌之都"、"会展之都"和"森林城市",最后提出了南宁城市文化品牌构建的五条途径。

  • 标签: 南宁 城市文化品牌 森林城市
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  • 简介:摘要:孵化组建大学生党员“先锋”志愿服务团队,开展志愿服务;创建大学生“四史”讲解员团队,围绕“四史”学习,学生通过查阅资料、撰写文案、现场宣讲和拍摄宣传视频等形式开展宣讲工作;打造大学生党员自律培训体系,培养大学生党员自律成长团队,从时间管理、目标管理、组织管理等三方面培养学生自主成长成才体系。

  • 标签: 学生 党支部 先锋 品牌
  • 简介:笔者认为,要实现创建品牌学校的目标,首先要构建和谐的校园文化。有了和谐的校园文化底蕴,教师才能安居乐业,学生才能恋校爱校,学校才会充满生机活力,学校的教育教学质量才能稳步

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  • 简介:摘要:随着我国当前教育教学行业的不断发展,我国各个阶段的教育教学活动方式也在不断创新,小学作为学生进入学习生涯的初始阶段,需要在良好的校园环境的积极引导下不断实现基础知识和思想道德水平的提升。那么这就需要学校更加注重校园文化建设,让当今的小学校园中也能够蕴含着深厚的文化氛围,让当前的教育环境能够对学生发展产生一种精神上的引领作用。与此同时,在当前的学校文化建设工作之中,还需要融入生命教育,从而让校园文化建设工作的内容能够更加全面,更加符合学生在一阶段中的全面发展需要。

  • 标签: 小学 文化建设 生命教育
  • 简介:摘要德育特色学校创建工作是学校深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。我校在德育品牌打造过程中,因地制宜,大胆依托优秀校友、抗日英烈吕公良的事迹,通过提炼其精神并努力践行“五个一”工程,推动德育活动扎实开展。

  • 标签: &ldquo 公良&rdquo 精神德育品牌特色文化
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  • 简介:义门陈文化是江西赣鄱文化中极具江西个性特色的本土文化。其古代和谐文化具有当代的现实意义,其祭祖寻根文化具有对江西文化的向心性。这些文化特质使其堪称为江西的核心文化,并且能作为标杆引领文化旅游、文化产业发展,进而带动当地经济。就文化价值、目前面临问题、解决对策和措施做出分析探讨。

  • 标签: 赣鄱文化 义门陈文化 核心价值与标杆 面临问题 对策措施
  • 简介:摘要:在推进教育教学体制改革的过程中,许多学校反其道而行,以营造自由宽松的课堂学习氛围为依据,不断打造校园特色教育品牌。鼓励学生自由发挥,积极丰富校园文化的内容及形式,提升学科教学对学生的吸引力,保证学生能够在自主学习的过程中实现自身的良性成长及发展。楹联文化主题活动的开展备受关注,并且成效较为显著,这些主题活动有助于调动学生的参与能动性,积极体现校园特色,通过教育品牌的有效打造来提升学校的教育教学质量和水准,保障学生能够变得更加主动和自信。

  • 标签: 楹联文化 主题活动 校园特色 教育品牌
  • 简介:摘要:班主任是学校德育工作的中坚力量,新课改理念强调班主任不仅仅是学校德育的基层工作者,更应该是学生核心素养全面发展的促进者,是德育工作的创新者、开拓者,因此促进班主任的专业成长显得尤为重要和必要。如何提高班主任的专业素养,走班主任专业之路?用何种方式促进班主任生成教育智慧,成为专业化班主任?本文从构建品牌班级角度探讨班主任专业成长的有效途径。

  • 标签: 班主任专业成长构建品牌班级有效途径
  • 简介:摘要:在新时期将品牌理念灌注于党建工作,围绕技工学校的内涵式发展,深入探索契合技工学校办学特色、校园文化的党建品牌构建机制。促进构建基层党建品牌与技能型、复合型人才的培养工作相结合,在提高基层党支部战斗力的同时,让品牌建设成为真正意义上的基层党建抓手。基于此,本文将建议阐述我校“党建领航职教梦”党建品牌构建与实践策略,旨在为技工学校构建党建品牌提供一定参考。

  • 标签: 基层党建 技工学校 党建品牌 构建及实践
  • 简介:摘要:旅游目的地品牌形象是指游客对某一旅游目的地的整体感知和印象,它包括自然景观、文化遗产、服务质量、设施便利性等多个方面。一个积极的品牌形象能够增强目的地的吸引力,提高游客的满意度和忠诚度,从而带来持续的经济效益。然而,品牌形象的构建并非一蹴而就,它需要系统的规划、精准的定位和创新的传播策略。本研究旨在探讨旅游目的地品牌形象的构建过程及其传播策略,分析影响品牌形象的关键因素,并提出有效的品牌传播方法。

  • 标签: 旅游目的地 品牌形象构建 传播策略
  • 简介:摘要:服装的多种要素及组成服装设计的艺术风格,包括颜色、造型、针法、其能够充分反映设计者的设计思想,消费者购买服装穿戴实际上是对设计者的审美认可,在当前消费市场竞争越来越激烈的情况下,服装设计需要更加具有特色,艺术风格寻求大众消费者的审美认同,逐步构建品牌文化,进而让服装企业能够长远、快速发展。本文重点分析服装设计艺术创新的设计以及品牌文化构建的途径两方面。

  • 标签: 服装设计 艺术风格 品牌文化
  • 简介:品牌专业建设和实验实训室建设只有建立起良好的联动关系才能促进品牌专业建设健康发展,从而提高高职教育人才培养质量和服务社会的能力。通过对品牌专业建设与实验实训室建设之间专业定位、师资队伍、课程体系、培养方案、实训条件、教学质量等联动因子的分析,建立了品牌专业建设与实验实训室的课程体系与教学内容,专业的师资队伍与实训技能,教育质量与实训条件,人才培养方案与实验实训教学改革的联动关系,并以盐城工业职业技术学院的现代纺织技术专业建设为例,从专业培养目标定位、优秀教学团队、“双线并行”的课程体系、创新型国家化实训平台等方面定位研究实验实训室建设。

  • 标签: 高职院校 品牌专业 实验实训室建设
  • 简介:摘要;我国历史文化悠久,受历史文化的影响,使得我国很多城市的文化发展十分受欢迎。对于创建城市文化来说,过程并不容易,但是如果创建成功,不仅可以使文化得到传播,更能让城市的发展独具一格。本文主要是以湖南省湘潭市为例子进行分析,对于湘潭城市品牌的建设进行深入探索。

  • 标签: 多元文化 城市品牌创设 湘潭 策略研究
  • 简介: 摘要:为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理。通过组织开展班级文化大比拼竞赛和班主任队伍专业化建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面能力,提高学校学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展。

  • 标签: 班级文化 职业教育 竞赛 教学