简介:摘要 : 文章从拉斯韦尔“五 W模式”中的“受众分析”开始着手,指出新闻心理学为研究大众传播效果提供了一个新的角度——从研究受众的心理开始,并从受众心理与传播效果、新闻采写者与新闻心理学、新闻媒体与新闻心理学等角度系统分析新闻心理学与大众传播效果的密切联系。
简介:摘要:本文旨在深入研究大众传播与社会认同建构之间的相互关系,探讨大众传播对社会认同形成的影响与塑造。通过分析大众传播在塑造公众观念、文化认同等方面的作用,揭示其对社会认同建构的重要性和影响机制。文章旨在为理解大众传播与社会认同之间的联系提供理论支持,强调大众传播对社会认同建构的深远影响。关键词:大众传播;社会认同建构。
简介:摘要 : 大众传播媒介工具给传统节日文化带来了新的存在和传播介质,大众传播媒介成为节日文化新的寄居场所。大众传播为春节文化传承提供了革命性技术手段 , 在推动节日文化发展、融合和演化过程中,展示出动态或活态的存在方式和传承模式,也造就新的节日仪式。
简介:先秦孔子以"诗"为教,言修身当先学诗,强调诗的政治教化作用,即为"诗教"。后世推尊儒学,奉《诗》为经,"诗教"思想遂传承久远。探其广传之根源,其一,"赋诗言志"[1]对春秋时期"诗教"思想的传播起到了极好的推介作用;其二,"独尊儒术"是"诗教"思想极盛于汉的重要原因;其三,封建科举取士制度是隋唐及此后"诗教"思想在士子阶层广为传承的根本原因;其四,宋元明清时期话,本小说、杂曲百戏等民众喜闻乐见的通俗文艺样式,也使"诗教"思想得以在市井细民之间广泛传承。及至近代,虽因读经之衰落而致"诗教"思想沉寂良久,但今人若能在继承古之"诗教"传统基础上,假之现代科技之条件,丰富创新"诗教"之传播方式,必将有利于"诗教"思想之复兴,有助于"诗教"兴国之大业。