简介：分析了粘连气泡的分割对PIV技术的重要性，提出了气泡分割的具体步骤，首先对粘连气泡图像进行二值化特征提取、区域填充、图像相减得到气泡亮点，随后通过对图像亮点的加厚得到粘连气泡的分割线，从而得到气泡的像面尺寸．将其与水线分割法相对比，证明了该方法的适时性．

简介：作文，要创新，但更应在创新中求稳，即在习得的前提下才能进行创新，也唯有这样，作文教学才不至于陷入窘境——“巧妇无米可炊”。作文教学是具体运用祖国语言和文字，高效表达，形成能力。下面笔者就谈谈自己在平时作文教学中的实践探索。

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简介：摘要由于肌腱的过度使用或年龄退变，肌腱将产生不同程度的急慢性损伤。本文主要针对肌腱损伤的机制和预防肌腱粘连的方法进行探讨和总结。

简介：

简介：【主持人语】教学改革,特别是作文教学改革,多少年来一直是困扰着教师的老大难问题。大家都感觉作文教学费劲大,收效小,吃力不讨好,似乎茫茫然不知所措。虽然如此,教师们依然不懈努力,积极探索。《语文课程标准》的颁布带来了新的教学理念,给小语界吹进了清新空气,大家感觉似乎神智更清醒,目标更明确了,工作起来也更有劲了。最近两期,本刊连续刊发了三篇(组)有关作文教学的探索:2002年第12期刊发的是陈世珠老师的“听音想像作文”,本期所刊发的是任老师的《多元化作文和探究性教学》以及黄老师的《粘连教学思想下的作文综合课》,它们都以新课标的新理念为指导,从不同的角度,运用不同的教学方法,努力探索作文教学改革的新路子,而且都取得了不同程度的成功。陈文和任文重在教学形式的探索。前者从一些学生觉得作文没有材料可写,以听音来激发学生的想像力,达到丰富学生的写作素材的目的;后者却是依靠集思广益,学生个体之间的扬长避短,靠群体力量合作共同完成作文。两者方法各异却殊途同归,都达到了丰富学生作文素材,写好作文的目的。而黄文的作文教改着眼点在于把作文课上成不是单纯的作文教学课,而是集“思想品德课、心理健康课、口语交际课、人际关系课、人与自然课”为一体的作文综合课,其最终目的是要?

简介：摘要：观察蜡疗对于创伤后肘关节粘连的治疗影响,为患者痊愈提供更多的医治办法，减少患者在康复过程中承受的痛苦。采取随机对照分组的方式进行实验观察，两组的治疗情况均有改善，肘关节活动范围都明显增高。伸展角度都有了明显的降低、屈曲角度都有了明显的增高、前臂旋前旋后都明显增高、活动能力都得到了提高、疼痛感都明显降低。观察组的治疗疗效要高于对照组。蜡疗关于肘关节粘连的医治具备积极影响，能明显提高其治疗效果，加速肘关节的功用恢复。

简介：基于视频图像的人数统计系统存在的一大难题是，无法有效地分割粘连人群，严重影响人数统计的精度．一种基于距离变换和分水岭相结合的算法，用以提取行人头部的位置信息．实验证明，该算法可以准确地分割出粘连人群的个体，从而实现精确的人数统计．

简介：分离是为了最后的辉煌。——题记2005年10月12日,酒泉卫星发射中心指挥大厅。点火!起飞!抛掉逃逸塔!助推器分离!一二级分离!整流罩分离!船箭分离!一次次令人激动的成功分离,终于迎来了最后的辉煌——飞船准确入轨。于是,才有了9时39分,北京航天飞控中心中国载人飞船发射总指挥陈炳得的郑重宣布:“神舟六号载人飞船发射取得圆满成功!”

简介：

简介：少年时的梦像一朵永不凋零的花，随着岁月的流逝，我越来越怀念小学时代的快乐时光。走过操场，穿过绿树红墙的那一边不就是我小时候的学校吗？母校，我的母校，如果在世界上有时光机，那我一定，一定回到六年前在13班的我。

简介：分离常数法是研究分式函数的一种代数变形的常用方法，主要的分式函数有

简介：而分离就是让孩子离开父母独自去感知和面对这个世界，并享受这个世界带给他的各种美好或者处理各种问题，离开父母的目光，离开父母的空间，离开父母的话语。人世间有很多的爱，都是为了相聚，但是唯有一种爱是为了分离，那就是父母对孩子的爱——希望孩子离开自己之后还能够自然。

简介：利用导数解决含参数的函数问题（如零点、单调性、极值、不等式等）一般有两种思路：一是直接法，二是分离参数法，由于函数中含有参数，直接求解需分类讨论，分类讨论向来是学生的“软肋”，对于参数的讨论更是“软肋”中的“软肋”，为了摆脱分类讨论带来的烦恼，我们可以选择分离参数法．下面通过2013年高考题说明分离参数法在求参数范围中的应用。

简介：分离变量法是求解数理方程的一种重要方法。其可将偏微分方程分离为常微分方程，使得一些偏微分方程变得可解。其应用范围很广泛，但是不可避免地存在着局限性。

简介：一、设计方案硬币、纸币自动分离投币箱主要由投币口、挡板、隔板、斜板、翻板等构成。箱子顶部设一个投币口,在箱体底部固定一块隔板,根据箱子的厚度加工一块表面光滑的板（斜板）,将板中间挖一个正方形的孔,根据其大小加工一块稍小于正方形孔的小板（翻板）,通过铁轴将两块板在中间位置连接。将铁轴固定在箱体上,使整块板倾斜约45°,用细绳连接斜板下侧与翻板下侧,使翻板能及时恢复原状。

简介：浮标看守人尼基塔，住在大森林深处的一条大河的岸边。他的小屋四周，几公里以内没有别的人家，也很少有人到这里来。但这位老人并不寂寞，他经常打猎捕鱼，着迷得有时连吃饭也顾不上。

简介：本文对于宫术安栓在人工流产术能否减轻疼痛、减少出血加以证实，并通过对50例人流术时使用过宫术安栓的妇女进行调查分析后，证实宫术安栓在人流术中使用可明显减少人流综合症的发生，从而减轻手术时疼痛、出血、缩短手术时间，为人工流产的妇女提供了优质服务，是值得推广使用的一种有效药物。

简介：分离定律揭示了一对等位基因的遗传行为。在解决遗传类试题中,据双亲基因型可计算子代性状分离比。特定情况下,基因分离定律可能出现"例外"——子代出现特殊性状分离比,此类试题可考查学生提取信息和活用分离定律的能力。1性别影响性状比例某些生物常染色体上基因遗传时,特定基因型在不同性别中具有不同的表现型(从性遗传)。如人类秃顶基因在常染色体上,男性和女性相关基因型及表现型如表1。

简介：教师知行分离是各种社会性缺陷和个体性缺陷共同影响的结果。因此，研究教师知行分离问题不可忽视教师的社会人身份和各种社会因素的影响，改善教师行为的关键是针对社会性缺陷和教师职业精神缺陷采取有效措施。