简介:摘 要:从改革开放起,我国经济创造了一个又一个奇迹,其中最为突出的就是对外劳务合作,其从无到有,从小到大,逐步发展成为我国对外经济的重要内容。与此同时,我国的教育业也随着经济全球化进程的加快,出现了显著的国际化特点。为了更加有力的推动职业院校中外合作办学进程,努力开拓职业院校毕业生国(境)外就业市场,努力在现有基础上,探索出全新的途径:搭建高职院校对外劳务合作服务平台,构建可持续发展的外派劳务体系。
简介:随着我国“走出去”战略的深入推进,当前我国对外经济合作呈现出对外经济合作规模快速发展、对外经济合作的路径和方式多样化、对外经济合作领域不断扩大、对外经济合作风险不断增强等特点。作为培养该领域国际化人才的核心课程国际经济合作,长期以来一直存在着教学内容理论性较强、教学方法单一、教学手段传统等一系列不利于提高教学效果和国际经济合作应用型人才培养的问题。为此,应从如下几个方面加强对该课程进行改革:在教学内容上,要结合当前我国对外经济合作发展适度调整教学内容;在教学方法上,要积极运用以案例教学法、项目导向教学法为主的参与式教学方法;在教学手段上,要积极采用以实习实训基地为载体的实践教学手段。
简介:摘要本文通过分析劳务派遣制度在实际执行层面遭遇的一系列突出问题,探求规范我国劳务派遣制度的可行性对策,以促进我国劳务派遣制度的优化发展。
简介:劳务派遣在我国社会经济发展中已经初步显现了促进就业和调配劳动力资源的积极作用,但是这种特殊的用工形式也助长了一种趋势:对强者利益的进一步袒护和对弱者利益的进一步蚕食。我国劳务派遣现状中存在的差别待遇、雇主责任不清等缺陷,这些缺陷相互作用产生的结果显现出很强的“马太效应”,亟需法律从消除差别待遇、明确雇主责任、创新劳动监察等方面加以详细规制。