简介:内容摘要: 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。虽然教学过程是教师和学生共同活动的过程,但在这一活动过程中,教师始终占据着主导地位。正所谓“有好的教师,才有好的教育”。限于历史和体制等原因,有的高校继续教育的教师队伍却没有与普通高校的教师队伍获得同步发展,甚至出现了边缘化的趋势。一些高校继续教育中出现了一无专门教师、二无专门教材的尴尬问题,因此如何有效提升高校继续教育中的教师队伍就成为当前继续教育改革中的重要内容。
简介:摘要:本文对世界技能大赛焊接项目培训的师资队伍建设进行了深入分析。首先介绍了研究背景和目的,然后阐述了研究方法,接着详细论述了研究过程和结果,最后总结了研究结论。本研究旨在提高焊接项目培训的师资水平,为我国在世界技能大赛中取得更好的成绩提供有力支持。
简介:摘要:随着经济发展和社会进步,我国职业教育面临着新的挑战和机遇。双师型职教师资队伍作为职业教育中的重要力量,对于提高教育质量、培养优秀人才具有举足轻重的地位。本文旨在分析高质量“双师型”职教师资队伍的重要性,探讨当前“双师型”职教师资队伍建设中存在的问题,并提出相应的建设策略,以期为推动职业教育高质量发展提供参考。
简介:摘要:打造高水平“双师型”师资队伍,各高职院校应加快建立教师职业生涯规划体系,激发教师自我提升意识;深化校企合作,依托“双师型”教师培训基地建设,对教师实践能力进行培训、考核、评估及反馈。
简介:摘要:新文科是以培养适应新时代要求的新型文科人才为目标的新概念。新文科的三大基本特征,即注重跨学科和交叉学科研究,强调实践能力和创新能力培养,贯穿人文精神和社会责任的教育宗旨,决定了它对“双师型”教师的新要求;体现这一新要求的“双师型”师资队伍建设必须围绕教师的学科交融意识、实践能力提升、课堂教学创新和人文内容把握等几个方面的内容而展开。
简介:摘要:体育舞蹈作为一门结合艺术和体育的学科,正逐渐得到广泛关注和重视。在体教融合模式下,体育舞蹈专业的师资队伍建设与培养成为一个迫切需要解决的问题。培养拥有专业技能和教育能力的教师,对于提高专业素质、推动体育舞蹈事业发展至关重要。本研究旨在通过探讨体教融合模式下的体育舞蹈专业师资队伍建设与培养策略,为培养出优秀的体育舞蹈教师提供有效的参考和指导。