简介：清正廉洁是中华民族的传统美德,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是历朝历代为官为政必备之素养。儒家思想把清、慎、勤作为为官的三大法宝,拥有了这三大法宝,就可以保禄位、远耻辱。这里所说的“清”,就是指官员的清廉、廉洁。

简介：住房是农民重要的家庭财产,市场经济的发展让农民有转让其住房财产实现财富增加的需要,但现行政策限制农村住房自由转让,这不利于农民财产性收入的增加和农村现代化的实现。因此,文章对现行农民住房转让制度的困境进行剖析,论证农民住房转让的合理性,探讨如何构建城乡一体化的农民住房转让制度,具有重要的理论和现实意义。

简介：本篇根据辽宁省招考办出台的《2018年辽宁省高考批次合并有关问题说明》等相关文件，整理出辽宁省考生填报志愿时需要掌握的重点政策，分为志愿设置、志愿填报、特殊类型招生三部分内容，并以图解形式呈现，供考生填报志愿时参考。

简介：具有教会背景的燕京大学,是在中国较早系统开设社会学课程的学校之一。首位中国籍系主任许仕廉接任之后,燕京大学社会学系加快推进学科中国化,一方面表现在承继了由步济时开创的注重社会调查的学科传统,同时也得益于许仕廉对社会学系应担负的社会使命和责任的判断。燕京大学清河试验区的筹备和办理过程正是社会学中国化努力的实际体现。

简介：本文主要以廉想涉的《解放之子》《臀部足迹》《三八线》《离合》《再会》等归还小说为中心，从归还方式和人物设定两方面入手，归纳小说中朝鲜人、日本人、朝日混血人的差异，寻找廉想涉归还叙事中人物描写差异的原因，进而探索廉想涉转化为“朝鲜作家”的过程，同时进一步阐明是如何与日本人划清界限的。

简介：自中国城镇住房制度改革以来,城市住房分配实现了由福利实物分配到商品货币化分配的转变,逐步建立起以市场主导为特征的新住房体制,特别是在工业化、城市化的推动下,中国房地产市场取得了高速发展,但与此同时,房价不断高升,尤其是近几年房价一路上扬,使得越来越多的人们（尤其是中低收入及以下居民）买不起甚至也租不起房子。尽管政府加大保障性住房的投入,但城市中既买不起经济适用房,又不符合享受廉租住房条件的家庭越来越多。这个群体就是所谓的＂夹心层＂群体。目前,城市＂夹心层＂群体住房现状令人堪忧,主要表现为：居住水平较低、住房支出比重较大和通勤成本较高三个方面。究其原因：一是我国住房保障政策准入条件的不对接;二是房价收入比的严重失衡;三是中国根深蒂固的购房观念;四是租售权益的巨大差别。因此,本文运用规范研究、定量分析和实证研究三个学术研究方法,探讨我国城市＂夹心层＂群体住房问题及其解决途径。

简介：运用2015年中国家庭金融调查（CHFS）的数据,通过样本分类进行一般回归分析,研究房价差异对于我国居民消费决策的影响。研究表明,房价对于居民消费的影响呈U型分布,即随着房价的上升,无房家庭和至少拥有两套房的家庭消费增长最多,其中财富效应在至少拥有两套房的家庭体现得最明显,＂绝望消费＂在无住房家庭中普遍存在,负债程度低的只有拥有一套住房的家庭消费意愿相对较高。应提高房地产市场供给的配置效率,完善住房金融市场,合理调控房地产价格,遏制房价的过快上涨。

简介：汉学家苏慧廉的《论语》英译本是牛津大学出版社收录的世界经典之一,一版再版深受英语读者欢迎。该译本添加大量副文本,重构源语文本的社会文化历史语境,是“深度翻译”研究的范例;其依据语境、审度形势而灵活变通的“厥中翻译”策略,忠于原作又融入译者主体性色彩,是译者对“中庸之道”的体悟和实践。“亦文亦质”的行文特点,“且释且译”的翻译策略,不啻为中国典籍翻译之佳作。

简介：客蒙作为公元前五世纪前期雅典政坛一颗璀璨的新星,其一贯坚持的对外政策是亲斯巴达,反波斯,即联合斯巴达对抗波斯并把波斯逐出希腊世界。在雅典政坛活跃的十多年间,客蒙使雅典由一个蕞尔小邦逐渐成长为希腊世界首屈一指的大邦。客蒙执行的亲斯巴达、反波斯的政策实为一种雅典——斯巴达双重霸权政策。该政策不仅遏制了波斯的入侵,维持了雅典和斯巴达的均势,还促成了雅典的崛起。此外,客蒙这一对外政策也反映了公元前五世纪前期希腊世界一种渐起的趋势——“泛希腊化”。

简介：来到金华的半夜时分,突然肚子饿,我走出酒店,找了家一间门面的牛肉面小店。就我一个顾客,边吃边与那位30多岁、看上去疲惫不堪的老板瞎聊。“现在仅是度日而已。上半年一天能卖八九十碗,挣了一些钱;现在只能卖四五十碗,且多半是10元、15元一碗的那种,因为旁边的菜场迁走了。每天必须支出的固定费用很多。房租一年3万元,每千瓦时电1.3元。

简介：实现高等教育公平是教育人和普罗大众梦寐以求的目标。教育政策的颁布往往决定了以此政策为导向的教育质量的实现,在我国高等教育以政府为主导的体系中,高等教育公平的实现取决于政府的的态度,具体表现为高等教育政策的发布和对高校科研经费的分配。在这样的背景下,我国高校经费的获得实行的是行政主导下的资源配置制度,经费以政府支持为主。主要对近年来高等教育领域最为瞩目的政策和具体措施进行分析,认为继“985/211”政策后,“双一流”大学建设在追求高质量的同时兼顾了公平原则,对实现高等教育公平产生了重要意义。

简介：作者首先回顾了台湾老年教育政策与实践发展的三个阶段：社会福利阶段（1980-1989年）、终身学习阶段（1989-2004年）和社会公平阶段（2004年现在）。其次，介绍并反思了体现台湾老年教育主要政策内容的“2006年文件”。该文件旨在用积极老龄化的框架指导各种老年教育项目和计划，主要存在两个问题：一是大多数提议仍然在强调健康的老年人，而忽略了社会公平和处境不利的老年人群；二是老年教育实施的集权式层级模式制约了自身的可持续发展。最后，提出了若干台湾老年教育政策与实践发展的建议：一是将政策实施的对象范围拓展至处境不利的老年人群，并建立分权式层级模式；二是拓展针对健康老年人的项目，如高等教育向老年人延伸开放，提高老年人的数字化能力，促进劳动力的老化教育，以及推进项目评估系统等。

简介：系统梳理近30年我国高等教育质量保障政策对于研究政策变迁是一项基础性工作。从＂颁布数量＂＂适用类别＂＂主体构成＂＂文本形式＂＂政策主题＂＂政策工具＂6个维度对69份政策文本进行统计分析。结果显示：1985—2016年期间,我国高等教育质量保障政策从起步到形成较为庞大的政策体系经历了酝酿、发展、加速、密集四个时期,呈现出渐进性与爆发性、综合性与专一性、强权威性与弱依赖性、建设性与保障性、规制性与单一性并存的特征。政策数量与高等教育发展中的焦点事件紧密相关;政策的核心为评估,评估是我国高等教育质量保障的利器;政策工具的应用存在路径依赖,即权威工具使用过溢;政策价值取向从工具理性走向价值理性。

简介：来京创业、工作可办理居住证在中关村科技园区创业并符合园区发展需要的,可按北京有关规定办理“工作居住证”、常住户口.

简介：新华社北京1月31日，中共中央政治局1月30日下午就建设现代化经济体系进行第三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，建设现代化经济体系是一篇大文章，既是一个重大理论命题，更是一个重大实践课题，需要从理论和实践的结合上进行深入探讨。建设现代化经济体系是我国发展的战略目标，也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。

简介：1974年5月,联邦德国总理勃兰特因纪尧姆事件引咎辞职,同为社民党人的施密特继任联邦总理。在其8年任期里,施密特政府巩固了前任政府在德国政策上开创的新局面,继续贯彻“以接近求转变”的迂回策略。在坚决不以国际法承认民主德国的前提下,施密特政府积极利用各种经济杠杆改善两德关系,扩大两德间的旅行交通和人员往来,维护两德人民的民族认同感。通过一系列措施,施密特政府有效抑制了民主德国的民族分裂主义政策,其德国政策理念和实践也为随后上台的联盟党科尔政府所吸收和借鉴

简介：经济政策是国家或政府为了达到充分就业、价格水平稳定、经济快速增长、国际收支平衡等宏观经济目标,为增进经济福利而制定的解决经济问题的指导原则和措施。经济政策制定是在一定的经济学理论的指导下完成的,集中反映了占统治地位的阶级意志和经济利益,为巩固和加强统治而服务的。古今中外大的经济政策有:重农抑商政策、重商主义政策、自由放任政策、国家干预政策、新自由主义政策及计划经济政策。

简介：随着新西兰人口日益老龄化,老年教育成为社会关注的重点。新西兰老年教育普遍采用非正规学习的方式,其终身学习的目的具有多样化、普及性等特点。大多终身学习研究都是围绕推进经济发展、促进个人发展、培养积极的公民、提升社会的包容性等方面开展。新西兰的高等教育机构、成人与社区教育机构以及工作场所都参与开展老年教育,老年教育体现出多层次性。此外,基金会等组织也扮演着重要的政策推进角色,积极老龄化成为政策重点。

简介：普惠性民办幼儿园扶持政策是普惠性民办幼儿园长远发展的关键性、核心性保障。客观、全面、深入地分析普惠性民办幼儿园扶持政策的现状与问题,有利于破除在我国普惠性民办幼儿园建设中存在的障碍,切实促进普惠性学前教育资源的发展。以NVivo10为工具对15份普惠性民办幼儿园扶持政策文本进行编码,发现在政策扶持内容上,各地政府重资金奖补、轻教师发展;在扶持方式上,强制性和混合性政策工具并用;在扶持依据上,以幼儿园外部属性为主,内部成本结构标准缺失;政府与普惠性民办幼儿园在扶持过程中具有史蒂文·卢克斯提出的＂三维权力观＂的特点。

简介：中韩两国是一衣带水的邻邦,自古以来就维持着密切的交流关系,语言文化交流也是其中的一部分。受中国文化的影响,汉字在韩国古代文化中占据了重要的地位,时至今日也是韩语中不可或缺的组成部分,可以说汉语与韩语间存在着千丝万缕的联系。由于两国国情不一,针对各自语言实施的语言政策也不尽相同。本文主要以在当代社会中两国针对各自国家的通用语言,即普通话和标准语实行的语言政策为研究对象,进行对比分析,为两国语言政策的相互借鉴和发展提供借鉴。