简介：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这句歌谣虽然我们从幼儿园起就会背。可是你知道红黄绿三种颜色作为交通指示灯的来历和发展吗？

简介：摘要：本文介绍了一种在绿色节电方面起到很大作用的太阳能声光双控指示灯的设计，先设计一块供电的太阳能电池，再设计声光双控指示灯的电路。将太阳能电池接到声光双控指示灯上，就可以起到用的时候进行指示的作用，并且指示灯不用一直亮着，很大程度上起到了节电的作用，促进了绿色生态的发展。

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简介：电子实验室晚上起夜，因为光线很暗，有时会不小心碰到桌角、椅子什么的，弄得十分沮丧。如果开着一盏夜灯倒比较方便，可是作为一个环保小斗士，

简介：上学期,我校搬入新校区,新的校园无论是占地面积还是教育教学设施都要比过去强许多倍,这着实给人一种耳目一新的感觉。按理说,学生在这优美的校园中,在宽敞明亮的教室内,

简介：今年入学带小班，对于一切未知的小朋友和即将到来的新学期，我充满了好奇和憧憬，开学前我们正为开学做一切准备，突然收到我们班一位家长的信息：“高老师，我是***家长，我们过来跟你说下我家孩子的情况，有点不太一样，我们在门口，在电话里说不清，想当面说，所以请你出来一下。”收到这条短信，我首先在脑海里想了一下幼儿相关信息，可是并没有关于这个小朋友的特殊信息。

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简介：准备材料：一个空的小包装盒、一个小手电筒、一个电热盘或(电)炉子、一颗小钉子、一张桌手和一个黑房间。在空盒的一侧用钉子扎几个小孔(如图1)。

简介：夜空中的星星在我们眼中总是一闪一闪的，其实星星并不是真的在闪烁。星光通过地球的大气层时会发生轻微的弯曲，看上去就像是在闪烁一样。如果从几乎没有空气的宇宙空间观察的话，星星只是一个个固定的亮点。

简介：电子实验室天冷了，各种取暖设施也开始工作了。

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简介：摘要工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。这里的“人文性”既包括人的文化性，又包括文化的人性，它的实质就是人文精神。人文精神主要是指人格、情感、意志、性格、心理品质等。在具体的教学中要体现人文性，就得变“教师强加体验”为“学生亲历体验”。

简介：在我国的佛教圣地峨眉山、青城山、庐山等处。都有人看见过“佛灯”的奇迹。那是在晴朗而没有月光的晚上．站在高处远眺，森林、山涧、峡谷间就会忽然出现星星点点的光，像萤火．又像星光。

简介：实验是物理学习最基本的手段和最有效的方法，而对比实验则是开启实验智慧的一把金钥匙。文章从利用对比实验来纠正错误认识、形成物理概念、对异常实验现象进行反思和深入探究、丰富表象软化难点、领悟规律、提高反思能力和创新能力等八个方面进行了简要阐述，并通过案例的创新设计凸显教育智慧。

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简介：【摘要】课堂教学需要学生参与对话，学业评价也应如此。打破传统学业评价的师生隔离与权威垄断，走向新型学业评价的师生对话与互动和谐，是教育发展的基本方向。怎样成就这一基本方向呢？怎样构建新型学业评价呢？

简介：运用语用学中指示语的知识，从语法、言语功能和社交语境的角度探讨了社交指示语的语用功能。使用社交指示语要考虑不同的社交场合以及说话双方的身份和背景，才能达到不同的指示效果.

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