简介：<正>全等知识在生产和生活中应用非常广泛,而利用三角形全等测距离是其中非常重要的方面,通过三角形全等的相关知识,我们可以更为"神通广大","上可测无法攀爬之高山,下可量不易逾越之平塘".问题与情境

简介：在学习了全等三角形之后，我们常运用全等三角形的对应边相等的结论，解决不便测量的两点间的距离问题，解决这类问题的关键是根据已知条件和所求的问题，构造全等三角形。下面举例并用多种方法求解，希望对同学们有所帮助．

简介：

简介：(1)已知三角形的两边及其夹角，可作出这个三角形；(2)已知三角形的两角及其夹边，可作出这个三角形；(3)已知三角形的三条边，可作出这个三角形．

简介：　　问题与情境　　现实生活中,我们以测量的方法确定距离,但有些距离是难以直接测得的(如测量河两岸两点之间的距离),有的距离是不可能直接测得的(如测量敌我双方阵地之间的距离).……

简介：臂长尺是以自己臂长的百分之一为一个分划，刻在铅笔或直尺上，并依次标注数字刻度的尺。如你的臂长为60厘米，则臂长尺上的一分划长为6毫米。用臂长尺测距离有两种情况：

简介：超声波传感器是典型的非接触式传感,由于传播的距离远,抗干扰性强,因而经常用于距离的测量,特别是恶劣环境下的距离检测。在介绍超声波传感器测距原理的基础上,利用AD9832产生脉冲信号,通过单片机对信号进行分析和处理,详细介绍了电路的组成,给出了程序设计思路,为超声波传感器在水下高精度的距离测量打下基础。

简介：连绵的细雨，自上而下，穿成一条条晶莹的线，我知道，那是天与地的距离；萧瑟的秋风从远处吹来，漫过大地，摇落一片片憔悴的叶，我知道，那是夏与秋的距离。站在窗边，看着你那被雨雾模糊了的频频前倾的身影，我却不知道，何时我们之间也有了无法逾越的距离。

简介：25岁的时候,我因失业而挨饿,以前在君士坦丁堡,在巴黎,在罗马,都尝过贫穷和挨饿的滋味。然而,在这个纽约城,处处充溢着豪华气息,尤其使我觉得失业的可悲。我不知道有什么办法能改变这种局面,因为我胜任的工作非常有限。我能写文章,但不会用英文写作。白天就在马路上东奔西走,目的倒不是为了锻炼身体,因为这是躲避房东

简介：

简介：此文众多材料,在恰当的顺序中显示出逻辑意义。第1自然段交代从生命的角度切入题目("距离");第2-3自然段写动物能做到生命与生命零距离接近;第4自然段写人类在自身生命终结后还能同生命零距离接近;第5自然段写人类把"与生灵零距离"作为"事业"。材料整合,整体大于局部之和。

简介：“你／一会看我／一会看云／我觉得／你看我时很远／看云时很近”——顾城的这首小诗《远和近》仅用六句话便形象地描绘出人与人之间的隔如霄壤的距离。这种咫尺天涯的距离感是无数现代人的无奈。

简介：衡量人生的坐标可以用距离来参照。离财富越远就表示越贫穷，离冠军越近就意味着越成功；离书本远会滋生愚昧。离毒品近容易滑向堕落。从某种意义上说，人生的所有追求都是为了缩短现实与理想的距离；圣人的所有告诫都是为了与陷阱邪恶保持距离。

简介：他们与城市的距离，究竟有多远？我曾经不止一次地看到他们聚集在那个便利店的门口，买上一包廉价的香烟，也不打开抽，就那样站在柜台前看便利店里的电视。他们都是从旁边的工地上来的，穿着溅满白色涂料灰色水泥的衬衫和裤子，头发上也沾上了星星点点的油漆。

简介：

简介：以“同绘长江画轴”为主题，自拟题目，或描述武汉两江四岸的风貌变迁，或描绘心中最关的长江人文与景观，或书写在江滩留下的难忘回忆，或展望长江画轴的未来及期许等。散文、诗歌、纪实文学均可。

简介：不经意的错开，成为永远的距离。远在天涯，又近在咫尺。不经意的忽视，成为心灵的距离。

简介：学校的主席台一尺五高,我在冬天凛冽的北风里等在台下,终于等到台上主持升旗仪式的老师说：＂下面有请高二（2）班进行国旗下的讲话。＂主席台距离站得最近的学生只有3米远,那个同学是高二（3）班的,应该是代替体育委员管理队伍,才站到最前面的。握着话筒的左手冻得有些僵硬,右手拿着的演讲稿被风吹得不太服帖,不远处的喇叭回荡着我的声音,还有纸张哗啦哗啦的声音。

简介：有一天，教授问他的学生一个问题：“为什么人生气时说话要喊起来？”

简介：<正>从嫦娥奔月的传说到今天人类成功地踏上月球,这是时间的距离;从寒冷的南极到冰封的北极;这是空间的距离。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”这是距离飘下的歌;“欲穷千里目,更上一层楼”,这是距离留下的梦……