简介:
简介:本文利用出土先秦秦汉文字材料,考辨了《字诂》等文献中所论及的“与己”“币与亥”等十七组古今字。
简介:《戏曲丛谭》是中国早期戏剧史论著,在当今的中国戏剧史研究中仍具有其学术价值,有关参军戏的讨论即为著例。华锺彦先生对参军戏的研究立足戏曲本体,并在此和相关内容的基础上提出“有唐一代,为中国戏曲变迁之重要关键”。近年在日本发现的《盘涉参军》证明了这一结论的前瞻性。《戏曲丛谭》的相关研究方法对参军戏甚至整个唐代戏剧史研究都具有重要意义。
简介:前情回顾:室友徐茶借机找碴,于苏木强势反击,无奈陷入"寝室暴力"的旋涡,受到舆论攻击,幸好陆泽漆及时出现,帮她解决危机。因为双重人格,陆泽漆忘记了很多事,但是永远不会忘记她是他的苏苏。这一次,苏木没有听话地松开嘴唇,当她听见陆泽漆带着歉意的话时,心中又难受又激动,想说什么,却始终说不出口。
简介:是谁,在青山绿水问回眸一笑?是谁,漫步在湖边,踩着圣盈的莲步,摇着头上的玉簪,静看云落水沉?
简介:中国封建历史上,各朝各代最好的东西都归皇帝所有。那么什么样的木头才能得到皇帝的青睐?至少要符合两个条件。
简介:圆圆的小身子,乳黄色的肚皮,中间钻了一个小小的洞,这就是我,可爱的小木珠。可别小瞧我这颗小木珠,我可是一颗“百变珠”。
简介:解决问题的策略教学,重在增强学生使用策略的意识、体会数学思想.以张刘华老师教学的“解决问题的策略——列举”为例,教师只有重视策略获得的过程、注重教学结构的全面性,才能让学生学会从不同的出发点进行列举,学会关注信息,掌握解决问题的策略.
简介:对采自西拉木伦河流域沿岸包括克旗、林西、翁牛特旗等地区大型真菌标本400余份进行分类鉴定,共鉴定出大型真菌133种,属30科,64属,内蒙古新记录种5种,中国新记录种2种,文中列出了种名、拉丁名、生境及采集标本号(CFSZ).
简介:摘要素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力。语文教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发展学生的潜能。每个学生是不同的个体,学生之间的差异可谓千差万别,层次参差不齐。作为一所农村小学,因受农村不太完善的师资及教育教学资源配备的影响,学生掌握知识情况两极分化很严重,差生面积较广。课堂上,老师讲快、讲深了,让学习困难的同学如同“坐飞机”;讲慢、讲浅了,接受快的同学就听得不耐烦。在这样的情况下应该进行有效的因材施教。
简介:木心的诗歌往往没有过多的辞藻修饰,语辞简约,意味悠长。本文选取木心诗歌为研究对象,从现代修辞学的角度出发,从语言结构、主要修辞格的选择和文体特征等方面进行深入解读,以凸显其诗歌清新、感伤的特点。。
简介:20世纪初,沙俄侵略势力依据不平等的木植合同,运用现代化手段,以木植“经营”为幌子,对中国东北森林资源展开了疯狂的掠夺。他们的掠夺活动既破坏了中国的主权完整,又掠夺了数以亿立方米计的林木资源,破坏了当地的森林生态系统,给中国东北地方的经济发展、社会进步、历史演进造成了不可弥补的伤害。
简介:摘要音响美,是形式美之一。它是听觉器官所能感知的一种美。音响具有物理性、生理性、心理性等特征。音响是物化形态的在时间中流动的物质。音响否定了视觉的直观性而占有简洁的想象性;音响否定了画面的框架性而占有听觉的全方向性;音响否定了精确的语义性、规定性而占有主观感受性和演绎性……音响不能具体、明确描绘、再现客观事物的全貌,只能反映客观事物作用于主体内心世界而产生的审美效果。
简介:兰木壮语两字连读时是否发生变调具有区分词和短语以及“双义词组”所包含的主谓结构和偏正结构的功能。两字连读变调不仅是语音层面上的语流音变,也是壮语在双音节化历程中,自身利用声调变化来创造新词的一种方式。
简介:摘要绘画作为幼儿园美术活动的组成部分,是一种创造性的艺术活动,是一种表达自己美好愿望的语言和符号。它反映着幼儿智力的发展情况。我国著名教育家和儿童心理学家陈鹤琴先生曾经指出“绘画对儿童具有强烈的吸引力,是儿童生来就喜欢的。我利用这一心理直接去满足他们的欲望间接丰富他们的知识,培养他们的情绪,并使他们具有良好的道德行为习惯。”因此,教师在工作中,要注意各种形式的绘画教学。不仅要让幼儿提高绘画水平,而且在幼儿创造力上下功夫。
赛里木湖
木木子的日常
古今字考辨丛札
《戏曲丛谭》与参军戏研究
泽木而栖2(三)
仙子之泪——赛里木湖
谁才是真正的“帝王之木”
我是会变的小木珠
教学应“顺木之天,以致其性”
西拉木伦河流域大型真菌鉴定Ⅱ
小学语文分层教学初探阿娜姑·司力木
从现代修辞学角度解读木心的诗歌
20世纪初沙俄在中国东北的木植经营
浅议音响功能和音响审美哈力木拉提·尼亚孜别克
兰木壮语两字连读变调与词汇双音节化关系探析
浅谈如何培养幼儿绘画的创造力署格拉·艾克热木汗
浅谈幼儿良好行为习惯的培养奴尔扎提·哈吉木拉提