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  • 简介:一张长3569毫米、宽1778毫米的台球桌,一支得心应手的台球杆,1个白球、15个红球和6个彩球,让一项文明、高雅、安全却有难度的运动——斯诺克风靡全球。

  • 标签: 沙利文 天才 台球桌 斯诺克
  • 简介:这是北京市东三环外一座宾馆的一问套房。一位手拄拐杖但精神矍铄的老者给我指座。他童颜鹤发,目光迥然,仙风道骨的韵致中,四射出无穷的灵气,这就是怀。我惊叹,昔日集风流倜傥与灾难浩劫于一身的老,虽已94岁高龄,却没有一丝老态,使人想到他是少林与武当的传人,而非独领屈子辞海风骚的学者。

  • 标签: 文怀沙 文史学者 楚辞专家 古典文学
  • 简介:熊冬眠的时候到了。小熊米打着哈欠到处在找可以冬眠的窝,但他走遍了整个林子,也没找到合适的地方。他找到的第一个窝太冷,第二个太小,第三个的顶坏了。他想去一个僻静的角落看看,但一个拿枪的猎人把他吓跑了。于是小熊米决定去他认识的磨坊主梅尼克家瞧瞧。

  • 标签: 小学 阅读教学 《磨坊主梅利尼克和小熊米沙》 弗拉季米尔·斯捷潘诺夫
  • 简介:摘要在数学学习中要使学生思维活跃,就要教会学生分析问题的基本方法,这样有利于培养学生的正确思维方式。在数学能力中,数学思维能力是关键。人教版新课标教材在编写中,在注重数学知识传授的基础上,也注重学生对数学知识的探索性和运用性,实质上是注重培养学生的数学思维能力。本人在多年的从教基础上,就如何培养初中生的数学思维能力谈一点自己的看法。

  • 标签: 初中数学教学 数学思维 培养
  • 简介:服装生产过程中,许多缝纫工人的缝制作业动作都存在浪费、无效、不合理等现象。为了解决缝制作业实际应用过程中出现的问题,首先介绍克分析在缝制作业中的应用,通过对男式衬衫领生产流水线各道工序的动作及时间加以分析,然后根据工序存在的问题提出解决方案,对收集到的数据进行整理和对比,从而让动作分析法实施起来更加合理及全面,并在一定程度上规范了缝制动作,以此证明克动作分析在提高工作效率中有显著作用。

  • 标签: 沙布利克分析 动作分析 解决方案 工作效率
  • 简介:摘要《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,它是语文课的延伸,是阅读能力训练必不可少的组成部分。课外阅读兴趣的培养,要从创设氛围,诱发阅读的兴趣;定向选择读物,培养阅读兴趣;教授读书方法,保持读书兴趣;开展各种活动等方面去培养学生的课外阅读兴趣,使学生养成良好的阅读习惯。

  • 标签: 小学生阅读兴趣方式
  • 简介:著名翻译家洁若先生与丈夫萧乾合译的乔伊斯名著《尤西斯》,受到读者的广泛关注和推崇,也是先生自己最满意的作品。先生提出翻译需遵循“一个零件也不丢”的理论,主张译文在意义、通顺和文体3个层面尽量忠实原文,并在《尤西斯》译文中身体力行,很好地坚持了自己的译论。

  • 标签: 文洁若 忠实 翻译 《尤利西斯》
  • 简介:一我曾在1993年出版的《诗问》一书中,这样写道:诗不就是一束暗示的感情信息吗?诗不就是一条射线,只有起

  • 标签: 诗谢文利 诗歌系列讲座 谈诗歌
  • 简介:摘要新课程改革提倡改变传统的教学方式,采用多元、新颖且有效的教学方式来更好调动学生的学习兴趣,以提高课堂教学效率。合作学习便随之出现并广泛应用于小学语文课堂教学之中。本文主要从阐述合作学习的重要意义出发,分析了当前合作学习应用于小学语文教学中出现的问题,并在此基础上有针对性地提出了解决策略,期望为小学语文教学实践提供一些参考意见。

  • 标签: 合作学习 小学 语文教学
  • 简介:内容摘要:挖掘教材自身的材料和教师开发跟课堂相关的学习材料,运用故事、表演等方式,配以独特的课堂评价语言以引发学生积极思考和创造。从而让数学课堂充满文化灵气,让孩子喜欢数学。

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  • 简介:内容摘要:挖掘教材自身的材料和教师开发跟课堂相关的学习材料,运用故事、表演等方式,配以独特的课堂评价语言以引发学生积极思考和创造。从而让数学课堂充满文化灵气,让孩子喜欢数学。

  • 标签: 挖掘 巧设 独特 灵气
  • 简介:孟海先生是当代最杰出的书苑宗师之一。他积八十年之功力,精心翰墨,造诣宏深,成就卓著。先生少承碑子之遗风,曾得到吴昌硕先生指授,入手即高,用力又勤。其书法远法汉魏,近取宋明,将碑与帖准确地,巧妙地,出神入化地融汇在他的作品之中,斐然成体。青年时即名闻江左,跻身于各家之列。壮岁更集百家之长,超然卓立,为西冷巨子。晚岁则博大精深,达到炉火纯青的艺术境界。孟海先生的书法『沉雄茂密,俊朗多姿,以气势磅礴见称,世有定评,尤以题榜大字最为人所激赏,江南及各地胜迹,多有题迹。』先生虽然篆隶真行草五体皆精,但篆隶作品较少,当以发显『体』独特风神的行草书为代表。此联作于一九八六年,行草书。曰:『小窗多明使我久坐,白云如带有鸟飞来。』此联字字独立,字势却如行云流水,势不可挡。古人论书曰:『势来不可止』。乃于『来』字写就后,更疾书款字三行:上联两行、下联一行,任其疏密,一气呵成,至『斋』字始将全篇字势收住。据祝遂之老师回忆,老生前曾对他

  • 标签: 沙孟海 行草书 易林 艺术境界 赏析 吴昌硕
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  • 简介:给我一支曲子完整的韵律使我在大雪漫天的路途上找到期许给我一声野兽寂寞的吼叫使我在脆弱的宫殿中察觉残酷的分毫

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:我时常会梦见小时候的自己和妈妈,她那时候什么都好。妈妈摔门出去的那一刻,我就瘫倒了。我双手抱膝,枕着墙壁。眼睛里都是因为流泪而蒸腾的雾水。茫然无措占据我的全部思绪。然后我开始回想起在我小时候的妈妈。我们那时候还住在乡下,山青水秀的那种,邻里也常来串门。我那时候也才刚学会走路吧。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:沙滩似松软的地毯,沙子似黄灿灿的金子。你感受过踩着沙滩的味道吗?你体验过玩的快乐吗?今天,我们就一起去玩吧!

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《玩沙》
  • 简介:星期天,我正在家里做作业,突然听到楼下有小朋友在喊:“康睿宸,下来玩沙子啦!”得到妈妈的同意后,我飞快地跑下楼去。只见楼下的草坪里堆着山丘一样的沙子,看上去湿湿的一大堆,不是游乐场里那种薄薄、细细的,只能从指缝里滑过的白色小

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