简介:摘要:提升结构耐久性,减低混凝土结构维修养护费用,助力国家推进“双碳”势在必行。本研究旨在探索混凝土结构耐久性理论教学模式,从结构全寿命理念出发,重新思考与定位混凝土结构耐久性研究问题。对耐久性性能研究涉及结构生命全过程的每个环节,针对混凝土不同的耐久破坏提出相对应的提高耐久措施,并对混凝土结构的耐久性寿命进行了预测和评估,通过学习混凝土结构的耐久性,使学生能够熟练掌握混凝土结构耐久性的基础理论和知识,努力实现混凝土耐久发展。
简介: 摘要:“课程思政”是高校落实立德树人根本任务的重要举措。根据课程中知识模块的教学目标,选取课程思政案例,探索思政元素与课程内容的有效融入。
简介:摘要:近几年来,随着采矿行业的进一步发展,市场竞争愈加剧烈,而各采矿企业为了提升竞争力,加强了技术革新,尤其是新的采矿技术以及新的安全管理体系的应用,大大提升了煤矿生产的安全性,降低了事故发生的概率。然而,在实际施工过程当中依然存在一些安全隐患,亟待解决。本文在此基础上进行了分析,并提出了以下几点建议,以供参考。
简介:摘要:为全面提高育人质量,落实立德树人的根本任务,挖掘思政元素并融入课程教学已成为育人新模式。建筑施工技术是中等职业学校建筑工程施工专业一门对实践技能和综合素质要求很高的核心课程,若能将专业知识技能与育人元素有效融合,在达到用人企业对人才需求的同时,对学生个人职业发展起到促进作用。该文以施工技术课程为例,课堂教学中探索课程思政实施策略,结合课程知识点充分挖掘思政元素,有机融入教学过程,创建课程思政的教学体系,致力于培养德技并修的技能型人才,为专业课程思政建设提供思路与方法。
简介:【摘要】 本文针对装配式建筑施工领域缺乏熟练应用BIM技术的复合型人才现状,研究了装配式建筑施工课程教学中融入BIM技术的重要意义,并结合教学经历探讨了融入的契合点、方法,课程建设过程及教学实施效果。
简介:摘要:建设项目分为多个不同的建设阶段,需要耗费大量的人力、物力。同时,由于其在多个环境下的交叉作业,其作业的复杂程度也非常高。施工中各个环节的质量问题,将直接影响到项目的施工质量,甚至可能导致项目工期的延误。另外,绝大部分的建筑工程都是室外的,这些室外环境的存在必然会对工程造成直接的影响。如遇恶劣天气,工程将不能按计划进行。通过对施工工艺的管理,可以充分发挥各方面的优势,保证工程按时完工,并能有效地规避其它不利因素的影响。
简介:摘要:由于我国建筑领域的不断发展与增强,项目党建工作在这样的发展进程中占据较大价值,但是,现阶段施工单位在项目党建工作中的价值和作用相对不够显著,创造力也比较缺乏,所以,一定要增强项目党建工作的价值创造力,这也是当前建筑施工单位必须要解决和处理的问题,需要引起建筑施工企业注重力度。文章基于这样的现象下,对建筑施工单位实施项目党建工作的重要性进行了分析,并且对综合提升建筑施工企业项目党建工作水平制定几点措施,以此促进项目党建工作在建筑施工企业中能够体现出自身价值和作用。
简介:摘要: 本论文旨在探讨中职《主体结构工程施工》课程思政的建设与实践。首先,分析了主体结构工程施工课程思政建设的必要性,强调了在当前社会背景下,培养学生正确的人生观、价值观和世界观的重要性。其次,探讨了主体结构工程施工课程中蕴含的思政元素,包括职业道德观念、社会责任感、团队合作意识和创新意识等。然后,提出了主体结构工程施工课程思政教学策略,如案例教学法、情境模拟法、项目驱动法和讨论引导法等。最后,介绍了主体结构施工课程思政具体实践措施,包括设计并实施相应的课程内容和教学活动,以及加强学生思想教育和道德引导等。本文旨在为中职教师在《主体结构工程施工》课程中开展思政教育提供参考与借鉴。