简介：以抗高温钻井液降滤失荆的性能要求为出发点，根据处理剂抗高温作用机理设计处理剂的分子结构。采用氧化还原反应体系首次合成了新型的四元阴离子型降滤失剂ALW。对其在钻井液中的性能进行评价，试验结果发现，ALW有良好的温度稳定性、抗盐抗钙性及抑制性。

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简介：在招聘的这一天，其中有三位都说自己有两年以上验。但面对招聘者的提问，他们很快就显示出对这一行的无知。最后来了一位男学生，他坦率地对招聘者说，自己不具备这方面的工作经验，但对这项工作很感兴趣。招聘者毫不犹豫地录用了他。

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简介：《故都的秋》全文1600多字，运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”，也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结在斗争的痕迹。本文通过评论《故都的秋》的美，来探讨分析郁达夫的精神世界。

简介：根据自主学习的基本理念，结合几何学科特点，笔者开展了几何“三层次”教学，收到良好的效果。下面谈谈笔者的一些做法。

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简介：摘要作为校长要充分认识教师劳动的价值,树立起正确的教师观,研究对教师的行为激励和管理的艺术,促进教师的职业成熟,建设一支富有现代气息,适应未来教育所需的新型教师队伍,这是办好学校的根本所在。

简介：东营凹陷陡坡带地区砂砾岩扇体发育，类型复杂多样。由于砂砾岩扇体纵横交错叠置，具有厚度大、面积广、变化快的复杂特征，同时受地震资料分辨率的限制，砂砾岩扇体在地震上表现为反射杂乱的特点，长期以来对扇体储层分布的认识很大程度上依赖于实钻资料。以东营凹陷陡坡带砂砾岩扇体作为研究目标，开展储层地震测井响应特征研究，总结砂砾岩扇体地震沉积类型，弄清砂砾岩扇体内幕反射特征，初步建立了一套砂砾岩扇体储层预测的技术系列，具有重要的理论与实践意义。

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简介：随着信息系统管理软件开发技术的发展,原来的过程化单层的开发模式已不再适应现在软件技术发展的要求,面向对象的三层架构体系的开发模式已广泛应用于各种信息化管理系统,在当今竞争激烈的软件市场,作为一位从事高等职业教育的教师,如何让学生毕业后能够在软件开发行业立足,和自己授予的技能是息息相关的,文章就面向对象的三层架构体系应用于B/S的系统作一个详细的分析。

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简介：摘要数学教育不仅要使学生获得必要的数学基础知识和基本技能，而且要使学生的能力和思维方法得到改善，同时要使学生的道德情感、价值观念、个性品质等得到健康的发展，使每个学生都能健康快乐的成长！

简介：学前教育专业舞蹈教学有别于其他方向的舞蹈教学，有其自身的独特性。为使学生在将来的幼师工作岗位上更规范、更准确地运用所学的舞蹈知识进行幼儿美育教育，在教学中，应从“表演能力”“教学能力”“编创能力”这三个层次出发，有目的、有计划地开展学前教育专业学生的舞蹈教学活动。

简介：近几年高考的英语阅读理解试题体现了知识经济与全球经济一体化时代对人才英语素质与创新能力的要求。为提升学生英语高考的应试能力，本文作者总结了“五层次”英语阅读教学法，并在教学实践中取得了很好的效益。

简介：【案例背景】数学六年级下册《利息》的一节县级公开课：教师把讲台扮成存款柜台，事先为每一个学生准备一个存款凭条，让学生来填写，内容包含户名、存款种类、日期、存款期限、存款方式等。学生由刚开始的紧张，到逐渐地放松，从中建构起了师生心灵上的桥梁，学生在不知不觉中进入数学生活情境，感受到数学就在身边，从而学习积极性高涨，学习气氛融洽，师生情感得以交流。

简介：应用铸体薄片、扫描电镜、X-衍射和压汞等技术方法，分析盐家油田沙四上亚段砂砾岩储层的岩石学特征、成岩作用、孔隙类型与孔隙结构，划分储层类型。结果表明，盐家油田沙四上亚段砂砾岩结构成熟度和成分成熟度较低，有效储层以砾状砂岩和含砾砂岩为主，孔隙类型主要为次生粒间溶孔、次生粒内溶孔；储层属低孔隙度低渗透率储层，孔隙结构以中——小孔隙、细——微喉道为主，喉道非均质性强。

简介：议论文层进式的基本结构是：“是什么——为什么——怎么办”，文章层次分明，环环相扣，步步深入。或从现象到本质，或从原因到结果，或从一般到特殊等。层进结构比并列结构和对照结构更能体现思维的缜密，使文章更灵活，更具有个性化色彩。结构形式层进结构常以“3步式”形式出现，3步式指的是：“什么是”“为什么”“怎么样”。

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简介：摘要课堂提问是教学中的一门艺术。语文教学要把“讲堂”变成“学堂”，把“一言堂”变成“群言堂”，有一条重要的途径，那就是教师要善于创设问题的情境，巧妙设问，从而达到激发学生情感，开启学生心智，培养学生能力的目的。本文主要从提问内容的确定这个方面谈谈提问的艺术。