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  • 简介:春天,我们全家乘车去植物游玩了一次。一路上,我们说说笑笑。车窗外,大地上的草丛树木都染上了绿色。五彩缤纷的野花正在欢快地笑呢,把大地点缀得更加艳丽。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《春游植物园》 王云天
  • 简介:早就听说植物里郁金香盛开,这一天,天蓝日暖,难得的好天气,我和爸妈一起来植物寻访郁金香。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:今天,学校组织我们去北京植物亲子春游。我们首先来到温室大棚,玻璃外罩就像一个圆形的水晶宫。走进大棚,弯弯曲曲的小路旁长着各种奇花异草,就像漫步在绿色的热带雨林。

  • 标签: 植物园 北京 温室大棚 蝴蝶兰 学校组织 热带雨林
  • 简介:从小,我对《昆虫记》就很着迷,尤其向往法布尔幼年时的生活环境。杭州植物自然一直是我的第二课堂,我在那里认识了许多昆虫朋友。今天,妈妈让我当一回小导游,带她夜游植物

  • 标签: 植物园 《昆虫记》 生活环境 第二课堂 法布尔 向往
  • 简介:人物:外星宝宝、蓝鼠、粉鼠、猫小姐、狗先生和兔子先生。场景:福特植物(六月。这是晴朗的一天。蓝鼠和粉鼠带外星宝宝去福特植物。外星宝宝吃惊地看到许多新奇的花和树。但是,他不知道它们的名字。所以,他问了许多问题。)

  • 标签: 植物园 外星 福特 名字 子树 叶子
  • 简介:植物实习对生物专业本科生是一项专门的实践,实习的好坏直接影响素质教育的效果,也影响着一个专业的教学质量,而实习基地在实习中的地位是显而易见的,本文调查了北京植物所有植物,证明在该地建立实习基地对我校提高教学质量是非常重要的

  • 标签: 实习基地 北京植物园 植物
  • 简介:像一个天生的农民它只是在劳动春天不知是春天它没有季节花也不是花只是它的劳动场所

  • 标签: 植物园 组诗 秘密 劳动
  • 简介:我的家乡甘肃武威是西北一座美丽的城市.坐落在城市东南角的生态植物以文化生态为主,集观光、旅游、休闲、娱乐、科研于一体,风景优美,是西北最大的城区植物

  • 标签: 文化生态 植物园 家乡 城市 西北 东南
  • 简介:春天,是一个大大的植物不收门票免费参观风来了这儿看儿看鸟来了一边看一边叽喳赞叹蜜蜂和蝴蝶是孩子总喜欢趴在花瓣上使劲闻

  • 标签: 植物园 蝴蝶
  • 简介:摘要:双减背景下,结合学情开展生物学实践课程—植物教学,针对教学过程中出现的问题进行粗浅的分析和反思:在教学过程中应培养学生热爱劳动的好习惯、养成持之以恒的精神和培养科学探究的能力。

  • 标签: 植物园实践教学 反思
  • 简介:摘要:本文探讨了在幼儿设置植物的重要性以及如何通过构建植物来培养儿童的自然观察能力。植物作为一种特殊的自然环境,提供了丰富的植物资源,为儿童提供了深入了解自然的机会。通过植物,儿童可以亲身感受植物的生长过程,学习植物的分类和特征,培养对自然的热爱与好奇心。文章主张植物的构建对儿童自然观察能力的培养具有积极的影响,有助于促进儿童全面发展。

  • 标签: 幼儿园,植物园,自然观察能力,儿童教育,生态环境
  • 简介:为了参加2015中小学生自然科学嘉年华的活动,我准时来到集合地点,开始了我的“夜游植物,探访夜精灵”半日夏令营活动。大西瓜和小西瓜、蛋变人、进化等有趣的营地游戏,迅速点燃了我们的热情,结束了挑战我们专注力、反应力、记忆力的营地游戏后,我们进入“植物魔法秀”这个最具专业知识的实验体验。

  • 标签: 夏令营活动 植物园 自然科学 中小学生 专业知识 嘉年华
  • 简介:一向静悄悄的植物这两天却热闹非凡:谁才是最美、最才华横溢的花昵?经过一番激烈的海选,植物狂欢夜开始了!

  • 标签: 植物园 狂欢
  • 简介:摘要:随着新课改的推进,幼儿教育的方式和理念也随之发生改变,新的教学模式将以素质教育为主,树立幼儿道德品质和行为习惯,为了让孩子能够适应新的教育模式,幼儿教育理念的改变势在必行。在对素质教育有着更高需求的时代背景下,传统与继承的观念也更加深入人心,中草药植物本课程开发就显得至关重要,其不仅能的起到让学生去接触与了解更多与我们生活息息相关的中医药知识,更能让学生亲自感受与体会传统文化内涵,形成基于中华民族魂中的责任感、使命感与自豪感,对其综合能力的提升有很大帮助。本文对幼儿中草药植物本课程开发实践进行探究,并指出有效可行的课程开发策略。

  • 标签: 新课改 中草药植物 园课程 开发与实践
  • 简介:叶雨心被水里的小袭关了“禁闭”,好不容易逃出来后,又盖点毁了一种药材。如果你知道她差点毁的是什么的话,请于9月20日之前给洛奇来信吧,3位高手还能得到洛奇的签名照呢。

  • 标签: 植物园 绿色平原 叶子 莲子
  • 简介:作者前言:笔者从1997年到1998年带领本区中小学生,每周六到中科院武汉植物进行野营活动,受到学校师生的欢迎。学生们对这种形式的学习表现出极浓厚的兴趣,真正体会到“寓教于乐”、回归大自然的乐趣。城市的学校可利用植物

  • 标签: 植物园 野营 无穷 大自然 中国科学院 武汉市武昌区