简介：我们童年所做的游戏,稍微有点新意的,也不外乎让一个小伙伴扮成白军,我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到,他不是藏在柴垛后面,就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候,我都要想:白军真蠢啊,怪不得胜利的是红军呢!

简介：在我们的家乡,有一种田鸡叫石蹦。它比一般的田鸡大得多,背脊是青黑色的,没有水田鸡那么美丽的斑纹。头圆圆的,一对鼓鼓的眼睛,很亮。它常常躲在溪边,和长了青苔的溪石混在一起,简直分辨不出来。它是跳跃能手,一蹦老远,难怪叫它“石蹦”呢!

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简介：【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

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简介：当你看到上面的图片的时候,有没有觉得这些“小石头”很漂亮?其实这些“小石头”是有生命的,没错,大自然就是这么神奇。这些有生命的“小石头”是一种名为“生石花”的植物。

简介：地质学家李四光小时候常常一个人背靠着家乡一些来历不明的石头,好奇地琢磨:为什么这里会出现这些孤零零的巨石?它们是借助什么力量到这儿来的?长大后,他走遍了山川河流,进行了大量的考察,终于断定这些怪石是冰川的浮砾,是第四纪冰川的遗迹。

简介：理想的文言文课堂教学应该呈现怎样的状态?把文言、文章、文化、文学融合成四面一体的课堂教学,使文言文课堂教学活泼生动起来。江苏省特级教师沈庆九执教的《河中石兽》就是一节四面融合的文言文教学的理想课。

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简介：摘要经典诵读是语文教学的课外拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的内容，是提高学生阅读写作能力必不可少的重要组成部分。坚持写读书笔记，不仅使学生积累了丰富的语言材料，而且锻炼了学生的习作能力。以课文为载体，在课堂教学中渗透写作指导，是提高学生写作水平的有效途径。

简介：摘要新课程标准指出“要重视学生探究能力、创新思维能力以及互助合作能力等学习能力的培养和发展。”直觉思维能力是创新思维能力中必不可少的一部分，是数学学习与创新精神必不可少的思维形式,它不受固定的逻辑形式的限制，有鲜明的灵活性和创造性,是提出数学新思想，创立新理论的重要工具。因此，在我们的数学教学中要重视并加强直觉思维能力的训练。

简介：上期回顾:季明想早点拿回手机,决定和柯维多、刘叔先去当地一个熟人家里碰碰运气。谁知,屋里只有一个醉酒的双下巴男人。当“双下巴”酒醒后,听到“陈宇”的名字,竟要把他们三个撵出去。

简介：摘要古诗词是小学语文教学的重点和难点之一。本文结合教学实践,初步探求了提高小学古诗词教学质量的思路，提出了在古诗词教学中掌握背景、加强诵读、创设情境的具体方式方法。

简介：摘要语言论文是传递信息、表情达意的工具。在课堂教学过程中，语言是完成师生之间、学生之间、学生与书本之间交流活动的最有效、最直接的工具。在课程改革中，强调学生的主体性发展，教师促进者的作用，所以要拓宽学生的学习空间，最大限度地挖掘学生的潜能，构建和谐、民主、平等的师生关系，教师一定要重视课堂教学中语言的运用。下面谈谈我在小学数学教学中语言运用的一些看法和体会。

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简介：摘要：从生命疾病发展过程到原因机理探究，生理学作为一门介于基础医学和临床医学的桥梁课程，一直发挥着重要的作用。如何运用多种教学手段，提高教学效果，一直是我追求的目标，本文以《生理学基础》课程中《细胞的基本功能》这一学习项目为例，探疾病奥秘，解细胞机理。本次教学设计主要从教学分析、教学策略、教学过程及教学反思四个方面进行阐述，为同类课程的课程开发与建设提供参照。