简介:摘要:为全面提高育人质量,落实立德树人的根本任务,挖掘思政元素并融入课程教学已成为育人新模式。建筑施工技术是中等职业学校建筑工程施工专业一门对实践技能和综合素质要求很高的核心课程,若能将专业知识技能与育人元素有效融合,在达到用人企业对人才需求的同时,对学生个人职业发展起到促进作用。该文以施工技术课程为例,课堂教学中探索课程思政实施策略,结合课程知识点充分挖掘思政元素,有机融入教学过程,创建课程思政的教学体系,致力于培养德技并修的技能型人才,为专业课程思政建设提供思路与方法。
简介:摘要:建设项目分为多个不同的建设阶段,需要耗费大量的人力、物力。同时,由于其在多个环境下的交叉作业,其作业的复杂程度也非常高。施工中各个环节的质量问题,将直接影响到项目的施工质量,甚至可能导致项目工期的延误。另外,绝大部分的建筑工程都是室外的,这些室外环境的存在必然会对工程造成直接的影响。如遇恶劣天气,工程将不能按计划进行。通过对施工工艺的管理,可以充分发挥各方面的优势,保证工程按时完工,并能有效地规避其它不利因素的影响。
简介:摘要:本研究聚焦于绿色新政对中国绿色经济发展的影响分析,并探讨了相应的策略建议。首先,在影响分析方面,研究发现绿色新政在推动绿色经济发展中起到了重要作用,包括引导资金流向绿色产业、鼓励绿色技术创新以及促进绿色消费模式的形成。同时,绿色新政也为中国绿色经济发展带来了新机遇,如推动绿色产业结构的优化升级、加速绿色技术的研发与应用,以及拓展绿色经济的国际合作空间。然而,绿色新政下中国绿色经济发展仍面临一些制约因素,如政策执行力度不足、绿色技术创新水平不高以及市场机制尚不完善等。基于上述分析,本研究提出了促进中国绿色经济发展的策略建议。包括加强政策引导与法规保障、加大科技创新与人才培养力度,提升绿色技术的创新能力和应用水平、构建绿色发展的社会共治体系,形成政府、企业和社会公众共同参与的良好局面,共同推动中国绿色经济的可持续发展。
简介:摘要:本研究聚焦于绿色新政对中国绿色经济发展的影响分析,并探讨了相应的策略建议。首先,在影响分析方面,研究发现绿色新政在推动绿色经济发展中起到了重要作用,包括引导资金流向绿色产业、鼓励绿色技术创新以及促进绿色消费模式的形成。同时,绿色新政也为中国绿色经济发展带来了新机遇,如推动绿色产业结构的优化升级、加速绿色技术的研发与应用,以及拓展绿色经济的国际合作空间。然而,绿色新政下中国绿色经济发展仍面临一些制约因素,如政策执行力度不足、绿色技术创新水平不高以及市场机制尚不完善等。基于上述分析,本研究提出了促进中国绿色经济发展的策略建议。包括加强政策引导与法规保障、加大科技创新与人才培养力度,提升绿色技术的创新能力和应用水平、构建绿色发展的社会共治体系,形成政府、企业和社会公众共同参与的良好局面,共同推动中国绿色经济的可持续发展。