简介：坐在2013的案头，翻阅2012的编刊记忆，很多种难忘和幸福一直在心间温暖和感动着我。

简介：我们在地上种植一粒玫瑰种子时，会注意到它很小，但是，我们不会批评它无根无茎。我们会把它作为一粒种子，按一粒种子的所需浇水施肥。当它刚破土而出时，我们不会责备它不成熟或发育不全，而且，当花蕾刚出现时，我们也不会批评它不盛放。

简介：编辑的话：2013年5月，距离5·12汶川地震过去已经5年了，5年来，灾后重建让家乡渐渐恢复了原貌，满目疮痍的家园也重新走向美好。相信芦山也会像汶川一样重建起来。本期，来自都江堰的小朋友来到“街区”做客，与我们分享他们心中的美好家园

简介：生命中的转身，常常意味着凤凰涅檠般的重生或破茧成蝶的蜕变。于我而言，转身始于生命意识和语文学科意识的觉醒。转身前的困顿不忍回首，转身后的从容，让我得以细细品味教育生活的美好。

简介：生活因细节而美好，至少在我看来的确如此。

简介：推荐者素描：连小精，年龄不详，妄图永远活在十八岁；性别不详，一年四季自由转换。

简介：

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简介：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。

简介：喵——大家好!我是多嘴猫。我们又见面啦!来说说偶的新鲜事吧!这几天，我多嘴猫家里装了宽带啦!老爸又买了笔记本电脑，这下可好啦!偶也可以成宅猫一族啦!偶要在家里过“白骨精”一般的生活？紧跟时代，咱也宅起来!耶——哈哈哈，小朋友们，在休息日，你是喜欢宅在家里呢？还是不喜欢宅在家里呢？你认为宅童的日子美好吗？请发表你的高见!

简介：越南大使馆里很安静，我不禁也放轻了脚步。

简介：

简介：摘要我们必须为学生营造一个有利于培养学生的创新精神和创新能力，最终形成创新人格的良好环境，这个环境的营造在学校里主要靠班级。我们可从以下几个方面着手让学生做班级的主人，让学生参与班级管理，设计一个美好的自我形象，利用群体效应，实现自我价值，使学生积极主动地学习、愉快活泼地成长，成为新世纪的创新人才。

简介：不久前．小编收到一对读者来信．应该是一个男生吧．他为自己的暴躁情绪感到不安。其实青春期的男生或多或少都会有情绪不稳定的情况．但发展到暴力倾向就有点令人担心了。感谢这位读者的信任．编辑部特别邀请北京意象对话心理学研究中心的史晋老师来为苦恼的他做一次心理“马萨基”。

简介：【中考预测】青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，是社会主义现代化建设的生力军。近几年的中考都会涉及关于青少年“未来”的试题，2013年全国各地思品中考命题估计会结合全国道德模范评选、感动中国年度人物评选等相关时政资料，考查树立远大理想、学会选择和承担、培养创新精神、树立终身学习观念等知识。这就要求我们在平时学习的过程中，要密切关注社会热点，并做好与所学知识的结合。

简介：十年前，他从大山之巅来到东海之滨。先后担任班主任、政教主任、德育剐校长和校长等职务，对教育工作尤其是德育工作情有独钟。他深信，教师的使命是：让学生因为你而更美好．

简介：

简介：《广玉兰》是苏教版六年级下册第六单元中的第一篇课文。这是一篇形神兼备的优美散文，如果单从文字上分析它，课文表现了作者爱广玉兰的幽香与纯洁，爱广玉兰具有旺盛的生命力。文字背后蕴含的情趣和意象，是学生在解读文本的过程中逐步领悟的。本课的教学，我让学生把自己的情感注入到文字中，品味语言，发现文字背后隐藏的美好世界。

简介：摘要在工作中，变得做事更加主动，待人更加热情，对待我的学生更加尊重。平时教学中注重细节，善于引导学生发现新旧知识间的联系，找到区别，总结规律和重视学生易错题目。

简介：近些年，随着经济社会发展的转型，出现大量农村劳动力进城或者到沿海发达地区务工。导致更多的孩子留在了农村，形成了父母和孩子分开的情况，影响了孩子们的生活、学习及身心健康。所以，关爱留守儿童，需要教师、家长作出积极行动。才能使他们的未来更加美好。