简介：勇敢执著地奋笔移杆,你弹笑字间,茧在你手上越来越厚……——题记若死亡对于鹦鹉鱼来说并不畏惧时,它可以作茧自缚寻求解脱;若丝尽对于春蚕来说既来之,则作茧成蛹便安之;若笔移对于我说是考验时,那紧握磨茧是见证。你如若不生茧,何来坚强的支撑,何来信念的支撑,何来梦想的实现?

简介：小刚放学回家，一进门就看见表哥在摆弄一个地球仪。小刚忙凑上前问：“表哥，这是地球仪吗？”表哥点头说：“是啊，你看人类居住的地球，是个巨大的凹凸不平的球体。”

简介：一“这个如在琉璃里芳菲的夏天，那是谁家的花田缀满甜蜜的心愿。丑小鸭、灰姑娘、没有蓬蓬裙的卖花女孩儿，给每一个人分一朵吧，然后破茧成蝶……”四月末的清早，散散暖暖的光线里可以看见碧绿的草叶上滚动着清亮的露珠，一朵小蓝花在微风中挺直腰杆，开始沐浴阳光。这天是周末，“啪”的一下，尹粟蓝依旧在六点多打开收音机，里面正播放着这首散文诗。

简介：Part1她叫何欣恰，无比平常的名字。想必每个学校都会有一个叫作“欣怡”的人，但是，如果“何”与“欣怡”组合起来的话，那就绝不会普通，起码在S市不会普通。

简介：让世界拥有它的脚步．让我保有我的茧。当心灵再不想做一丝一毫的思索时．就让我静静地回到我自己的茧内，这是我唯一的美丽。

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简介：摘要一个老师应该有一颗学习的心，一所学校各个地方都有我们学习的地方，每一次活动都会让我们受益匪浅。老师要努力成为一本书一本永远读不完的书，一本不断更新的书，一本让孩子们受益终身的书。所以我们要不断的学习，不断的反思，在反思中学习、前进。成长的过程是艰难的、痛苦的，但成功的那一刻却是美丽的！

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简介：开头写法——扣题提示写什么:金色的阳光透过密实的树叶,洒下点点光圈,显得特别温暖。茧里的蝴蝶快出来了,人们逐渐聚拢,我也探头探脑地想看它破茧成蝶。这白色的丝线里有着怎样的生命呢?

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简介：一大早,小迷糊和小明就到了教室。昨天下午墙报没出完,他们想在今天上课前完成它。和昨天一样,还是小迷糊负责书写,小明负责插图。工作进展得很顺利,不大一会儿,任务就完成了。他们俩再全面检查一遍,看看有没有错误。

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简介：妈妈的脚一向都很干燥，因为她生在冬季非常寒冷的地方。即使后来到了深圳，四季如春，一到冬季她的脚还是会干燥不已，甚至会开裂。我对她的脚仅了解这么多。夏季来了，待在空调房里半日不动，出来时脚已经被冻麻木了。妈妈说我体寒，一定耍注意脚的保暖。我把脚伸给饭桌对面的她，说：“好冷啊，都不能动了。”她立刻用自己的脚包裹住我的脚，一股暖意窜上心头。忽然，我真正地感觉到她脚部的粗糙，很干，很笨重，很刺人，那一刻，我怦然心动。

简介：你们知道吗?这个世界上,脚最大的人一定非我莫属!我的脚究竟有多大,其实我自己也不知道。很久以前,宇宙还是一整块黄土地(那时候,我们的地球还没出生呢)。我看见这情形,就用我的大脚毫不留情地踩了过去。宇宙这一片黄土地被我踩了无数次以后,马上"分身",变成了许多小碎块。一小块一小块的黄土让我看起来很不舒服,于是我将它们搓成一个个圆滚滚、大小不一的球。木星、水星、火星、地球……

简介：森(sen)林学校要招(zhao)生了,小袋(dai)鼠(shu)蒙(meng)蒙早早起来了

简介：我看见两位叔叔吸着烟，其中一个叔叔随手把一个燃烧着的烟头扔进了路旁的树丛中。

简介：用废弃的蟹脚作材料,制作成栩栩如生的“斗鸡”,真是太吸引人了!材料与工具:选一只个体较大,肢脚齐全的白蟹,食时勿将蟹脚、钳咬碎,剔食其肉,然后用清水洗净,用开水烫去腥味,再用酒精消毒,晒干。热溶皎或百得胶一支,剪刀。

简介：“平时不烧香．临时抱佛脚”．这句俗语想必大家都知道。可偏偏那一次，我竟然还愚蠢地“亲吻”了一回佛脚……那是一次语文期末测试．老师把一大堆卷子往讲台上一放，然后故作轻松地说：“同学们，我们期待已久的期末考试终于到了。接下来，就是展现你们实力的时候了!”

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