简介:摘要:高职院校金融教学资源有限,要增强资源配置的有效性和优化水平,为高质量培养人才奠定扎实基础。然而高职院校在资源配置存在一定的困难,需要增加宣广度,始终做到根据市场需求办学理念,创建和优化资源配置的监管机制,把金融教学资源从优从好配置,以网络新媒体作为配置载体,建立金融教学数字化资源,让金融教学资源实现社会服务应有功能;根据企业相关资源配置的难点,要实现校企联合资源长处,建成校企合作长远体制,形成校企合作订单式培养阶段中的金融教学资源,全方位深层次整合校企金融教学资源;根据教育领域的资源配置难点,要加快非公立金融教学培训机构和校际之间的金融教学资源。从三方面推动高职院校金融教学资源优化配置。
简介:摘要:随着培智课程改革不断深入,生源的变化,加上社会大环境的大变革,单一的教学模式已经不再适应时代的需求以及学生的特殊需求。因此,许多培智学校深化教育教学改革,逐步构建培智教育多元化教学模式。我市初建特殊教育班,需要理论和实践融合,才能更好地为学生服务,更需要适合本地区学生的教学模式有针对性地进行教学。
简介:摘要:本文对世界各国配电网保护现状进行调研、分析和总结,着重介绍了中国、美国与法国的配网保护的做法。以架空线路保护为例,对中国配电网的保护配置、整定及其运行情况进行介绍。美国中压配电网主要采用反时限过电流、重合器与熔断器保护;法国配电网保护的配置与整定做法和中国类似,主要采用三段式电流保护与熔断器保护。
简介:[摘要]2018年国务院出台的《乡村振兴战略规划(2018-2022)》中提出要缩小全国各地区基础教育水平的差距,加大对贫困边远、革命老区、民族、边疆地区的中小学教师队伍补充。广西钦州市A小学等5所学校作为民族地区的农村小学,长期面临着教育资源不足、教育水平落后的困境。本文通过对该小学的教师队伍结构、任职情况、学生人数等方面进行调查、分析发现,其存在师资不足且流动性大、教师老龄化严重、农村教师薪资较低的情况。在深入探讨广西5所农村小学的教师数量、班级数量、教师流动情况的基础上,提出合理性提议,希望能为进一步提高农村小学教育教学质量提供有益的借鉴。
简介:摘要:现阶段针对民用飞机所应用的控制计算机系统涉及内容项目极为复杂,在运行过程中面临着多种多样的计算机故障问题,而存在的计算机系统检测故障现象影响飞机对于可能发生故障的侦测与相应能力。传统模式下电子设备的自检测功能缺乏便捷性的特征,电子设备本身只具备故障检测的能力缺乏故障自动响应的能力,无法实现对于故障信息的有效提取,也因此无法确保计算机运行系统的安全。为此,本文设计研究内容是基于机载嵌入式计算机系统自检测技术易造成系统运行不稳定的问题,提出优化基于配置高安全运行需求的机载计算机自检测方法,在充分满足机载计算机技术自检测的低延迟、高可靠以及快速配置的需求,消除机载计算机任务超时所致的系统运行不稳定因素。