简介：近日．虞永平教授撰文指出，利用中小学富余资源办好幼儿园．为了促进学前教育的外延和内涵发展．一是根据幼儿特点改造中小学富余校舍。中小学房舍的改造必须再设计到位、经费到位、改造到位，严格按照专业的要求，按照幼儿身心发展的特点．加强校舍的改造工作,

简介：安徽省教育厅在日前下发的《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》中，为该省幼师短缺问题划定了解决的时间表：到2015年，幼儿园教师数量基本满足办园需要，专任教师达到国家学历标准要求，取得教师专业技术职务的比例明显提高：到2020年，建设一支热爱儿童、师德高尚、数量足够、业务精良、结构合理的幼儿园教师队伍。

简介：有关农村维吾尔富余劳动力的诸多研究探讨其原因时，虽然把人多地少、农民负担重、文化水平低、语言交际能力低等看做主要原因，但一直忽略我国长期以来推行的“城乡二元结构”模式。本文在农民转移外出就业的理性选择为起点，将探讨“城乡二元结构”所导致的农村富余劳动力问题。同时，关注维吾尔农村社会转型和农村富余劳动力的转变。

简介：农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是推进工业化和城镇化进程的必然趋势，加快农村富余劳动力的转移，是我市上下认真贯彻党的十六大精神，实践党的“三个代表”重要思想，落实中央1号文件精神，加快宽裕型建设的一项重大战略决策。而认真组织农村富余劳动力转移培训工程，加快实施科教兴农战略，提高为“三农”服务的工作质量，则是教育部门义不容辞的责任。从实现好、维护好、发展好广大农民群众的根本利益出发，紧紧扣

简介：当前，抓好农村富余劳动力转移工作，政府应加强规范管理，保证转移培训工作落到实处，做到“信息统一服务、技术统一服务、管理统一服务”。另外，还应做好桥梁和牵头搭线工作，充分发挥职业技术学校、培训机构优势直接面对农村，选择科技含量高、适应市场需求的培训技能，真正提高农村劳动力人口素质，实现农村富余劳动力就业有序转移和稳定转移。

简介：红色资源是我们党和国家的宝贵财富，是优质教育资源。它内涵丰富，是集坚定的理想信念、高尚的道德情操、深厚的爱国主义于一体的社会主义核心价值体系的重要内容，是世界观、人生观和价值观教育的重要资源；它形式多样，可以让教育者在实施教育时，借助多种载体形式，创新教育方法；它功能独特，对当代中国公民教育、学生教育、军人教育和党员领导干部教育具有不可替代的重要作用。

简介：一个人才能的增长，其实就是不断用普遍资源换取了稀缺资源。什么叫普遍资源?就是通过努力都可以达到的能力和水平。比如说英语水平，从理论上来说，每一个人都可以达到很高的境界，但实际上能够达到高境界的人并不多。理由很简单，因为并不是每一个人在获取普遍资源时都全力以赴了。电脑水平、英语水平、做人水平、管理水平等等，客观上讲是每个人都可以拥有的普遍资源。但这些资源不会自动地跑到你身上去，需要你付出努力才能得到!

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简介：《早春图》赏析《早春图》是中国绘画的传世名作。郭熙擅长捕捉自然界季节变化的优美景致，前景土石生长着初春刚发芽的松树，用笔活泼健劲，变化多姿，而层次丰富的用墨，更是充分表现了早春山野间升腾缭绕的雾气。画家当时任职于宫廷画院，正值北宋神宗力图革新之际，画作所呈现生机蓬勃的生命力，正反映当时充满新希望的时代精神。

简介：今天，我读了《水宝宝病了》这篇文章，它讲的是由于人类不爱护环境，使水资源遭到了严重破坏，地球上人类和动物、植物的生存受到了严重的威胁。

简介：幼儿园的课程丰富多彩．幼儿园的老师多才多艺。同时，寻找各种课程所需要的各种资源，也许是让老师们费工夫的一件事情。《课堂资源包》栏目本期和大家见面了．它将为各位老师提供儿童歌曲、儿歌、绘画素材、手工案例等资源，希望可以帮到各位老师。大家对这个栏目有什么建议，请及时告诉我们。

简介：在我任教的五年级二班，镇是一个很令老师头痛的学困生。一日中午，在校园长长的过道上，我看见镇正在用力滚动着一桶饮用水，到了高高的台阶前，只见他咬紧牙，涨红脸搬起那桶水走向教室，那沉沉的水把他压得几乎成了一个“小罗锅”。我悄悄地紧随其后，（当时，我的心已经受到震憾）我不动声色地站在门口，若无其事地看着教室内的一切。镇先将一张凳子放好，然后又搬起那桶水，在另一位同学的帮助下站到凳子上，最后终于将那桶水装到了饮水机上。

简介：水是生命之源。一条鱼体内所含水分约为体重的80%,一棵新鲜蔬菜,一个新鲜水果里,所含水分达90%,人体的含水量占到整个体重的60%以上。发现月球极地蕴藏着干冰,成为太空探索的重大成果。因为把冰处理为水,对人类开发和利用月球将提供巨大便利。

简介：摘要： 随着人们生活质量的提升，人们越来越关注体育运动带来的健康。对于小学阶段的学生来说，体育运动可以帮助学生增强免疫力，呵护学生的身体健康。体育运动的开展需要学校拥有良好的体育资源，但是目前大部分小学学校的体育资源非常匮乏，这对开展小学体育运动有非常大的影响。

简介：摘要教师是课堂教学活动的引导者和组织者。所以教师的教学理念要转变，善于创造性地把握、处理、理解和使用教材，并灵活多样开发课程资源，勤于运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

简介：摘要在这个知识经济时代，任何一家公司要想在市场中站稳脚跟，就必须重视人力资源的规划、管理与利用。要正确规避人力资源及其管理风险，运用有效的方法，从有限的资源中挖掘出无限的价值。

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简介：地方文献是特殊的社会资源,是反映特定区域内文化信息的有历史价值和研究价值的知识资源,具有稀缺性、可利用性和区域性。对于营口地方文献资源建设,本文提出其应立足其资源属性,设置专门的领导机构,制定地方性规则制度,保障资源建设经费,强化地方文献人才队伍建设,加大宣传并完善配套服务。

简介：优质、丰富的数字化学习资源一直是远程教育的核心竞争力之一,也是远程教育的优势所在。如何建设优质、适用的学习资源是河南远程教育资源库建设项目研究的核心目标。文章阐述了河南远程教育资源库学习资源建设的类别、思路、原则、策略、保障措施等一系列关键问题,以期为远程教育资源库的学习资源建设实践提供理论指引。