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  • 简介:<正>近读黎城同志《辛亥湘军援》,获益不浅。但黎文称谭延闿在继任湖南都督后,以种种借口“坐观风色,按兵不动”,后因无“搪塞之词”才不得不派出二、三、四批湘军援等等,则与史实有出入;且未揭示谭延闿利用湘军援以转移当时革命派对焦达峰、陈作新被害的义愤,并稳定自己政权的目的;更难于解释南北停战以后,革命派既未替焦达峰复仇,“甚至连他的革命功绩,也因谭延闿的关系,一概抹杀不提”的历史原因。为此,谨撰文小议,敬希指教。“黎文”所称谭延闿“坐观风色,按兵不动”等事注明出自李春萱的《辛亥首义纪事本未》,但

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  • 简介:“叶”(约前550-约前470,芈姓,沈尹氏,名朱梁,字子高)在《论语》中一共出现了三次:◆叶问孔子于子路,子路不对.子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老人将至云尔.”《论语·述而》)

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  • 简介:远看像个葫芦,走近看……原来就是一个大葫芦啊。可是,我围着它绕来绕去转了三明,也不知道妙妙葫芦里卖的什么药。这就是她送给我的生日札物?难道她知道我刚看完《新西游记》,想让我扮演一下里面手捧紫金葫芦的金角大王?

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  • 简介:1896年(清光绪22年)刑部左侍郎李端桑上奏《请推广学校折》,建议自京师以及各省府州县皆设学堂,10月,盛宣怀向清朝政府正式上奏《条陈自强大计折》,附奏《请设学堂片》,禀明两江总督刘坤一,拟在上海捐地开办南洋学,经费由轮电两局捐输,聘请何嗣规出任总理。

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  • 简介:丁厚文果真很像叶,所不同的是,丁厚文好狗,叶公好龙。估计丁厚文被狗结结实实吓了一次后,再提养狗,就会三思而后行了。

  • 标签: 《叶公好狗》 小学 作文 丁厚文
  • 简介:与卫隐君弈,卫着白子,大败,积死子如山,枰中一望浩白。痛懊曰:“老子命蹇,拈着黑棋。”(明·张夷令《迂仙别记》)

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  • 简介:家风素描施一公出生在一个知识分子家庭,父亲毕业于哈尔滨工业大学,母亲毕业于北京矿业学院。施家虽不是什么名门大户,但乐善好施,待人宽厚,心怀祖国,一心为的家风浸染着每一个施家人。

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  • 简介:《晏子春秋》是中国最古老的传说故事集。该书由史料和民间传说汇编成书。成书时间大约在战国末期,作者不详。书中记载晏子的生平轶事及各种传说,共二百十五个故事。这是由汉朝刘向整理成书的。

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  • 简介:“为”是胸怀天下之志、勇于担当之风、敬业奉献之品、甘心吃亏之智。“修己”是勤学以增智、躬行以立德、自省以正品。古人云:“大道之行也,天下为,选贤与能,讲信修睦。”为与修己是一对不可分割的统一体,欲为天下之,必先修身立德;欲修己及人,必先心怀天下。二者相辅相成,共同组合成每个卓越人才的基因和风骨。

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  • 简介:第二章海烈波勋爵“‘干仔’是喜欢陆上体育运动的男生,像足球啦、板球啦;‘湿仔’则是喜欢水上运动的男生,比如划船。”“那么,两样都不喜欢的男生叫什么?”“懒仔呀。”詹姆斯摇摇头笑了起来。他正在自已的房间,和两个跟

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  • 简介:伊顿学是一座古老的学府,由亨利六世于1440年创办。伊顿以“英摇篮”“绅士文化”闻名世界.也素以军事化的严格管理著称,学生绩大都十分优异。被公认是英国最好的中学,是英国王室、政界和经济精英的培训之地。这里曾造就过20位英国首相.培养出了诗人雪莱,经学家凯恩斯,演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩,也是英国王位二号继承人威廉王子和哈里王子的母校。

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  • 简介:森林里有一口很深很深的水井,一只狡猾的狐狸不小心掉了下去怎么爬都爬不上来。就在它焦躁不安的时候,一只山羊正好路过井边,他看见狐狸后,觉得很奇怪,忍不住问:“狐狸,你在井里干什么啊?”

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  • 简介:1.北魏时期,大臣古弼为人忠厚谨慎,善良正直。因为他的头长得很尖,像笔头,皇帝拓跋焘常常戏称他为笔头

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  • 简介:在庐山中,虽老讲论不辍。弟子中或有堕者。远曰:"桑榆之光,理无远照。但愿朝阳之晖,与时并明耳。"执经登坐,讽诵朗畅,词色甚苦。高足之徒,皆肃然增敬。

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  • 简介:一、校务要公开管理学校,首先要做到校务公开。有的校长犹抱琵琶半遮面,做事遮遮掩掩,即使没有什么不当之处也会引起教职工乃至社会的非议。校务不是什么秘密,更不是什么隐私,管理学校必须确保教职工对学校校务享有知情权、参与权、决策权、监督权。校务公开是推行依法治校,加强学校内部管理的需要。实行校务公开有利于进一步加强教职工的民主监督,推进学校的党风廉政建设;有利于密切学校的党群、干群关系;有利于促进学校改革、发展和稳定,推进学校教育教学工作更好地发展。

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  • 简介:晚清冲击湖北的诸多外国势力中,日本势力极其重要,影响亦最为深远。日本率先打开沙市门口,并且在沙市的势力整体上强于英国,位居第一。虽然将沙市作为突破点,但日本在经营的重心仍在汉口,将汉口视为清国之中枢,制中国中部于死命之地,因而不遗余力地扩张其势力,大有后来居上之势。为了解决岛国资源匮乏的窘境,控制和掠夺湖北的铁矿石资源,日本又将触角伸向了腹地大冶,几经博弈,最终致使汉冶萍公司陷日债泥潭不能自拔。日本势力在湖北的拓展,恰似一把锋利的双刃剑,对湖北现代化进程产生一种既积极又消极的双重影响,而消极作用又远远大于积极作用。

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  • 简介:笔者在所教班级作了一次调查,发现有百分之八十的学生使用过“笺”,其中绝大部分是父母和亲戚给的。五颜六色的“笺”令人目不暇接,也使我顿生阵阵忧虑。小小的便笺虽然不值什么钱,

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