简介：摘要在我国不断推行素质教育的时代背景下，提高英语运用能力始终是高中英语教学的重中之重。其中，听力作为学生学习英语必须掌握的基础能力之一，也是全面准确反映学生综合运用英语能力的重要标准。在实际教学中，通过对预制语块的运用以及掌握，可以大幅度提高学生的英语听力水平，强化他们的理解能力。所以，在高中英语听力教学中，老师应该加强对预制语块的研究，正视它在英语听力教学中的积极作用，从而帮助学生更好地掌握以及运用预制语块。
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