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高中生物育种方法总结

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高中生物教材中的育种方法

  • 简介：摘要生物育种的基本思路是通过各种方式改变生物的遗传物质，使其产生各种各样的变异类型，从众多的不同变异类型中选择符合人类需求的品种。生物的种类不同，采取的育种方法也不尽相同。依托典型的遗传育种实例，进一步强调了育种实验的设计程序，为学生在解决有关遗传育种问题时提供点帮助。

  • 标签： 遗传育种方法比较练习
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对传统物理教学的思考

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传统文化与历史教学

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多媒体“颠覆”传统物理教学

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民间美术的传统和发展

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多媒体教学与传统教学的结合

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如何走出传统语文教学的误区
  • 作者： 姜红艳
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：在中学所有学科的教学中，语文是最受指责和抨击的一门学科。很多业内人士为此忧心忡忡，他们在对传统语文教学的质量深表怀疑的同时，却又难以指明语文教学改革的切实可行的新方向；教育界人士对传统语文教学也贬多褒少，大加挞伐，认为传统的语文禁锢了学生的个性发展，无法培养学生的创新能力，传统的语文教育只会造就一些高分低能的书呆子。于是，语文成了过街老鼠，人人喊打，甚至一些语文教育者也跟着鼓噪。似乎传统语文教学真的一无是处，语文老师也真成了不思变通的代名词。

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浅谈传统文化中的古诗教学

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历史教学中的传统美德教育

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发挥学生主体作用改变传统教学模式

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如何在语文教学中渗透传统美德教育

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着手中国古典文学传承华夏传统文化

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初中语文古诗文教学中传统文化教育的渗透初探

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万条垂下绿丝绦——传统意象“柳”在诗歌中的运用简析

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苹果套袋技术规程

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古诗词鉴赏的技术操作

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运用多媒体技术优化科学教学

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构建高效信息技术课堂

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用多媒体技术，激励学困生学习物理

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