简介：摘要语言是一种交际工具，语言学习最终是为交流服务的。提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和依归。通过各种语言交际活动培养学生初步的英语交际能力是小学英语教师的根本任务。这对教师提出了很高的要求，除了本身具有专业的英语知识外，还要有钻研精神，能按新课标的教学要求实施教学，在合理处理教材的基础上灵活运用各种教学方法，这些都是除学生之外的因素。但对于学生来说，也有许多因素影响着学生在英语上的学习，学生是学习的主体。从学习到运用，除了受到教师方法的影响外，学生本身各方面的情况也对学习产生重大影响。本文提出了一些具体的改进措施方法。

简介：〔摘要〕兴趣是学生自主学习的源动力，是学习动机中最现实、最活跃的因素。在化学课堂教学中，对学生的学习兴趣进行激发和增强、巩固和提高，是提高课堂教学质量的有效途径。对学生学习兴趣的培养是中学教学研究的一个永恒话题，本论文以自己的实践经验为基础，对在中学化学教学中如何培养学生学习化学的兴趣以提高质量进行了阐述。

简介：〔摘要〕小说通过具体人物的形象化能够多层面，多角度，宽视野地反映一个社会的全貌。我们如何了解祖先们的社会生活，如何跟他们进行交流和对话，当时社会的物质文明和精神文明是怎样的一个现状，人们的人生观、世界观、价值取向又是怎样的等等一系列的问题，是一个不简单的命题。想要解决这些问题，探析古小说的世界观就是一个最直接，最有效的方法。

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简介：摘要蒙台梭利和A.S.尼尔是20世纪两位伟大的教育理论家和实践家，他们都反对传统教育及强调儿童主体活动的重要性，拥有着相似的教育经历，在实践和总结的基础上形成自己的教育理念，但自由教育的立足点和实施途径却是有差异的。

简介：2013年6月24—28日，第15届世界比较教育大会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。大会期间，世界比较教育学会联合会召开了执委会会议，中国教育学会比较教育分会理事长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院王英杰教授和中国教育学会比较教育分会副理事长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院院长刘宝存教授，代表中国教育学会比较教育分会参加了执委会会议。

简介：2013年6月24—28日，第15届世界比较教育大会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。在大会期间召开的世界比较教育学会联合会执委会上，中国教育学会比较教育分会会长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院教授王英杰先生当选世界比较教育学会联合会副会长。