简介："十五"期间,内蒙古自治区环保工作取得了很大进展,但目前全区环境质量还不容乐观,各种污染比较严重,生态环境恶化的趋势尚未得到完全控制,甚至面临更大压力,必须尽快落实"十一五"期间内蒙古自治区建设环境友好型社会和维护环境安全的各项措施.

简介：学校自身所形成的校园文化是影响学生身心健康发展的根源。学生每天的大部时间是在学校中度过,学校的环境气氛就潜移默化地塑造着学生的素质。因此,我校在近几年中年年添新意,层层上台阶,努力创设校园布局安排与校园文化建设相配套、相协调,环境与教育、教学工作相得益彰,校园文化建设与提高学生素质、健全学生人格形象融为一体,为学生健康发展提供一个良好的基础和条件。1充分发挥环境的育人功能1.1优美整治的环境熏陶人

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简介：幼儿的学习乃至整个发展都是在与环境的交互作用中完成的，良好的心理环境，能使幼儿积极向上；相反，不良的心理环境，只能使人感到处处受到压抑，导致各种个性不良品质的形成，也使幼儿情绪低落，养成消极的思维方法和行为习惯。因此，创设良好的幼儿园心理环境，对于贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》具有重要意义。

简介：随着工业的发展，社会的进步，环境问题日益突出。保护环境、净化环境已成为当今社会普遍关注的问题。因此，环境教育也已成为学校教育的一个重要内容。本文拟就日本学校环境教育的历史、目标、内容、教学等基本情况等予以介绍，以期对我国教育工作者有所借鉴和启示。一、...

简介：现在有很多关于计算机支持下协作学习(CSCL)异步环境中分布式学习团体(DLGs)的实证研究.研究表明当前的CSCL环境并不能完全满足人们对其支持交互的团体学习、知识共享、知识的社会建构及能力的培养的需要.在CSCL环境中,主要有两个因素阻碍我们取得预期的社会交互的成果:一是将社会交互看作是自然而然发生的,二是忽视与学习任务本身无关的社会心理交互.当前解决这个问题的办法主要是依靠教育者和教师鼓励协作学习,为了让教师从这样的负担中解脱出来,我们必须改进CSCL环境,激发和支持学习者的社会交互.

简介：<正>我们认为“大语文教育”的环境可以分为两种:内部环境和外部环境。具体说,前者指校内语文教育环境,后者指校外语文教育环境。如果进一步做层次分析,校内语文教育环境还包括课堂语文教育环境,各科语文教育环境,校内书刊阅览场所语文教育环境和校园语文教

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简介：搞好校园规划优化育人环境沈阳电力高等专科学校佟冬梅关键词：校园规划优化搞好校园规划有利于创造良好的教学、科研环境，有利于学生的德、智、体、美的全面发展。沈阳电力高等专科学校占地约十四万平方米，是五十年代创建的一所老学校，由于历经办学层次的数次变化，校...

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简介：德育是塑造青少年灵魂的艰巨而伟大的事业。新形势下，加强和改进对未成年人的思想道德建设，重在引导教育、熏陶感染和实践体验。近年来，淅川县一小以“文化育人，活动育人”为理念，立体化建设校园文化，全方位营造德育环境，积淀了丰厚的学校文化，陶冶了学生情操，培养了学生人文精神，显现出人文德育特色，赢得了广泛的社会赞誉。

简介：什么样的教育环境营造就什么样的人。从心理学的角度看，学生只有在平等和谐的氛围中，大脑才能处于适度兴奋状态，而这种状态的出现，是建立条件反射，掌握知识技能的最佳时机。和谐愉悦的气氛，充满探索的过程，有利于促使学生的兴趣、才能、气质和性格的形成。新课程标准要求下的教学，要把学生的需要、发展放在首位，为学生营造一种宽松、自主的学习氛围，促进学生和谐发展。

简介：本文按照信息搜索的过程，分析了Intemet环境下的信息搜索策略。主要介绍了确定搜索主题、制定搜索计划、选择搜索工具、实施搜索过程、评价信息质量、存储搜索结果等基本的信息搜索方法。

简介：<正>教师批评教育学生总是脱离不了三个环境,即人际环境、时间环境和语言环境。每一环境,都会使学生产生相应的心理效应。这种心理效应又可分为正效应心理和负效应心理。正效应心理能使学生接受教师的批评,而负效应心理则使学生不能接受教师的批评。凡是批评教育学生,教师的出发点都是为了转变学生的思想,使其修正错误,积极向前,即能使学生产生正效应心理。只要避开产生负效应心理的环境,就能达到转变学生思想的目的。那么,何种情况下易使学生产生负效应心理呢?

简介：　　一、校园心理环境建设的意义　　心理环境是法国心理学家K·勒温提出的.心理环境指对人的一切心理活动、心理行为发生实际影响的环境事实.所谓校园心理环境通常是指学校内部形成的独特的校园空间环和人文氛围,是校园硬件环境和软件环境的总和.……

简介：基础教育课程改革正在全国范围内大面积推广。本次课程改革的重方面是要改变教师习以为常的教学方式、教学行为。作为教师，必须更新观念，转变角色，以更好地承担起教书育人，培养学生的创新精神和实践能力，造就德、智、体、美、劳等方面全面发展人才的历史使命。

简介：创造良好的教学环境是提高体育教学效噪的重要条件。体育教学环境包括精神的和物质的。我认为创造良好体育教学环境的关键在于教师的敬业精神，对体育教学的认识、理解，对教学手段的掌握和运用等等。而最重要的则是把学生放在什么地位上。

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简介：在课堂作文教学中，遵循自主性、活动性、创造性的教育原则，创设良好的教学环境，对发展学生个性，推动综合素质发展，有十分重要的意义。