简介:2011年5月19日下午,“400所农村中小学教育信息化应用推进项目”验收动员会在上海远程教育集团召开。市教育学会会长、项目专家组组长张民生,市教委基教处副处长李如海,市电教馆副馆长、项目推进办负责人陈家虎,项目专家组全体成员,九个郊区县教育局基教科、教育信息中心项目负责人,学校代表参与了会议。李如海副处长主持会议。陈家虎副馆长根据市教委文件精神,从基线调研、教师培训、平台资源应用、评估调研等方面汇报了市项目推进办两年来的主要工作,并对全市项目学校、区县面上的工作和一些优秀案例进行了介绍。
简介:纳税服务是税务机关依据税收法律、行政法规的规定,在履行税收征管职责过程中向纳税人提供或实施的旨在方便纳税人履行纳税义务和享受纳税权利的各项服务活动的总称.优化纳税服务是建设服务型税务机关,完善税收征管体系,构建社会主义和谐社会的需要.本文试从优化纳税服务的现实必要性入手,分析我国目前税收服务中存在的问题,提出优化纳税服务的措施.
简介:上海市400所农村中小学教育信息化应用推进项目是上海市教委深入推进上海市教育改革的重大举措,目的是全方位建设上海市农村学校教育信息化协作应用体系,在信息化环境下实现城乡学校均衡发展。项目自2009年10月启动至今已经实施了两年。2011年5月19日,市教委基教处、市推进办公室召开了“上海市400所农村中小学教育信息化应用推进项目”验收工作动员会,项目专家组组长张民生、市教委基教、处市推进办、郊区县的有关项目负责人及学校代表参加了会议。会议深入解读了评估验收工作,确立了区县自查与市级抽查结合的验收方式。
简介:本文结合我国民办教育发展现状,对现行教育税收优惠政策进行了分析,指出了其中的不足,进而提出了促进民办教育发展的税收对策.
简介:2009年以来,一般物价水平持续普遍地上涨已经对社会生产和人民生活产生了一定的影响。造成通货膨胀的原因是多方面的,我国目前的通货膨胀仍然是一次混合型的通货膨胀,即是需求拉上、成本推动和结构失衡三种因素共同作用的产物,其中最主要的因素是成本因素。税收是调控经济的重要杠杆,是重要的财政政策。正确、适当的税收调控能够有效地抑制通货膨胀,促进经济稳定增长。
简介:在全面深化改革的社会背景下,民办教育迎来了提质增效的新契机。政府通过税收优惠政策扶持民办学校是有效的先行策略。本文探讨民办学校税收优惠的基础,参照国外税收优惠经验,评析了我国民办学校税收分类优惠的几种标准,提出了完善我国民办学校税收分类优惠政策建议,即完善法律规章,依法治理;明确各级政府对民办教育监管、扶持的职责和权限;努力构建学校财务监管和信息公开平台;区别存量和增量资产税收方式;同时注意防范权力寻租空间的衍生等问题。
简介:
简介:政府为减少市场中的投机行为、稳定房价的增长速度、构建一个健康的房地产市场多次通过货币政策进行调控。文章通过对货币政策和税收政策的比较分析提出减少房产交易中的投机行为政策措施,达到稳定房价增长速度的目的。
简介:这句教育口号,是滁州职业技术学院确定的人才培养目标,亦可看作课程改革的目标。需要工作的人是有待培养的人,工作需要的人是培养成功的人,转化的机制是教育培养的过程。这是一个有对象、有目标、有手段的人才培养目标定位,其丰富而精辟的内涵,有必要加以澄明和揭示。
简介:课程改革是涉及到课程标准、课程评价、课程内容、课程管理、课程资源开发、考试考核等方面的全方位改革,内涵丰富,专业性很强,这次会议将安排诸多专家就有关问题分专题进行讲座和报告,我这里就几项重点工作讲几点意见。
简介:目前档案征集工作存在种种困境,如社会群众档案意识不强,单位档案移交不及时;档案征集人员素质不高,认识不到位;资金投入不足,缺少征集费用和必要设备等等.因此,做好档案征集工作,须强化宣传力度,及时向社会展示档案,探索多种征集渠道和方式,提高档案征集人员素质,加大资金投入力度,配置专用设备.
简介:我局档案是我局各级领导和广大干部劳动、智慧的结晶,是党和国家关于高等教育方面的宝贵财富。我局的档案工作是我局工作的重要组成部份是提高我局工作效率的必要条件,是维护我省高等教育事业历史真实面貌的一项重要工作。随着高等教育事业发展的需要我局一九七八年来经省委批准,在原辽宁省教育局高教处,招生毕业生办公室的基础上组建起来之后,机关档案室也根据事业不断发展的
简介:(一)健全督导机构,充分发挥职能。1989年1月我市视导室改名为督导室,从此市、县两级督导机构,充分发挥了督导评估职能作用。“两基”达标验收后。少数县(市、区)出现督导人员数量不足、兼职太多,有的长期被借用。
简介:<正>教研员在教研实践中,负有发现典型、培养典型、总结成功的教改经验、传播教改经验、推动本地区教学改革向深层发展的责任,因此,必须做好以下几方面的工作。一、伞面调查研究教研员要开展教研工作,就要采取以下措施进行全面调查研究:其一,要了解本地区教师的年龄、政
简介:<正>本学期,是我校全面实施“和谐教育”的第三个学期。我们以实验的阶段计划为依据,配合学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神,联系学校工作实际,进一步加强和深化“和谐教育”整体改革的实验与研究,重点放在对和谐教育的理论研究与认识的提高以及和谐教育子课题的研究上,主要做了以下工作。
上海市“400所农村中小学教育信息化应用推进项目”验收工作启动
优化纳税服务完善税收征管
上海市400所农村中小学教育信息化应用推进项目验收工作基本完成
促进民办教育发展的税收对策探讨
通货膨胀背景下的税收政策思考
完善民办学校税收分类优惠政策的思考
海关税收在清末同文馆办学过程中的作用
税收政策与货币政策对稳定房价增长速度中的有效性探究
把需要工作的人培养成工作需要的人
教师工作评估浅谈
抓住工作重点 推进课程改革工作持续健康发展
班主任工作浅见
档案征集工作的探讨
积极做好档案工作 主动为教育行政工作服务
团结奋斗 开拓创新 扎实工作 推动教育工作再上新台阶
加强教育督导工作之我见
教研员教研工作刍议
中职学生就业工作之我见
和谐教育实验学期工作小结
创新工作思路优化过程管理:谈学校德育工作的特色化